阅读下面这首诗,完成后面题目。
朝天子·秋夜客怀
(元)周德清
月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过雁声嘹亮。叫起离情,敲残愁况,梦家山身异乡。夜凉,枕凉,不许愁人强。
1.“叫起离情,敲残愁况”一句中“敲残”二字有何妙处?(5分)
2.本曲是如何通过描写景物表达思想感情的?请简要分析。(6分)
高三语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首诗,完成后面题目。
朝天子·秋夜客怀
(元)周德清
月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过雁声嘹亮。叫起离情,敲残愁况,梦家山身异乡。夜凉,枕凉,不许愁人强。
1.“叫起离情,敲残愁况”一句中“敲残”二字有何妙处?(5分)
2.本曲是如何通过描写景物表达思想感情的?请简要分析。(6分)
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[中吕]朝天子?秋夜客怀
元?周德清
月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过雁声嘹亮。叫起离情,敲残愁况。夜凉,枕凉,不许愁人强。
1.“月光,桂香,趁着风飘荡”描绘了怎样的一幅画面?有什么作用?(4分)
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2.试分析“过雁声嘹亮。叫起离情,敲残愁况”的妙处。(2分)
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阅读下面这首诗,完成后面题目。(7分)
夜过借园①闻笛
(清)袁枚
秋夜访秋士,先闻水上音。
半天凉月色,一笛酒人心。
响遏碧云近,香传红藕深。
相逢清露下,流影湿衣襟。
【注】①借园:作者好友李晴江的寓所。
1.简答“笛声”这一意象在全诗中的作用。(3分)
2.简要赏析颔联和颈联所运用的主要表现手法。(4分)
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阅读下面一首诗歌,完成后面题目。(8分)
秋雨夜眠 白居易
凉冷三秋夜,安闲一老翁。
卧迟灯灭后,睡美雨声中。
灰宿温瓶火,香添暖被笼。
晓晴寒未起,霜叶满阶红。
【注】这首诗大约是白居易任河南尹时所作。这时诗人体衰多病,官务清闲,亲密的诗友元稹也已经谢世。
1.诗人是怎样围绕“夜眠”来表现“老翁”的“安闲”的?请联系全诗,简要分析。(4分)
2.“晓晴寒未起”中的“寒”有何意蕴?请结合全诗,简要回答。(4分)
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阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。
江楼旧感
赵嘏
独上江楼思渺然,月光如水水如天。
同来望月人何处?风景依稀似去年。
对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )( )
A.一二句情景交融,表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思。
B.第三句说约好同来望月的朋友未能如期而至,隐隐流露出诗人的遗憾。
C.“同来”与“独上”相对照,反衬出诗人此时此刻落寞凄清的感受。
D.三四句将今年与去年观赏江月的情景关联起来,点明题旨,深化了意境。
E.全诗主要表达诗人对去年所见水天一色的江月美景的无限感怀。
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读下面一首诗,完成后面的题目。(共8分)
秋夜读书每以二鼓尽为节①
陆 游
腐儒碌碌叹无奇,独喜遗编不我欺。
白发无情侵老境,青灯有味似儿时。
高梧策策传寒意,叠鼓冬冬迫睡期。
秋夜渐长饥作祟,一杯山药进琼糜②。
【注释】①这首诗写于乾道元年(1165)秋天,陆游初任隆兴(治所在今江西南昌)通判时,当时41岁。二鼓尽,二更结束。②琼糜:比喻精美的食品。
1.全诗刻画了一个怎样的诗人形象?请用三个词语概括。(3分)
2.“白发无情侵老境,青灯有味似儿时”被认为是最精彩的两句,请你从内容和形式两方面具体分析其妙处。(5分)
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(6分)
秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
1.第三句中,“逼”字妙在何处?(3分)
2.简析这首诗艺术表现上的特色。(3分)
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阅读下面两首唐诗,回答问题。
秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
秋思赠远(其一)
工涯
当年只自守空帷,梦里关山觉别离。
不见乡书传雁足,唯看新月吐蛾眉。
1.两首诗分别是以什么人的口吻来写的?(2分)
2.“当年只自守空帷,梦里关山觉别离”包含两重对比,请具体说明。(4分)
3.“漫漫轻云露月光”和“唯看新月吐蛾眉”都写到月亮,各有什么作用?(4分)
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阅读下面两首诗,完成后面题。
秋夜词
谢 翱
愁生山外山,恨杀树边树。
隔断秋月明,不使共一处。
秋 夜
刘得仁
秋气满堂孤烛冷,清宵无寐忆山归。
窗前月过三更后,细竹吟风似雨微。
【注】谢翱生在南宋末年,是一位坚贞不渝的爱国诗人。元兵破宋时,他率乡兵投奔文天祥。文天祥被元人拘禁后,谢翱隐姓埋名,漫游东南,不时抒发持志不屈、怀恋故国的思想感情。
1.这两首诗主要运用的修辞手法有什么不同?请简要赏析。(5分)
2. 两首诗都写了“月”,试简要分析两首诗通过“月”表达的不同感情。(5分)
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阅读下面一首元曲,完成后面的题目。(6 分)
[中吕]喜春来·秋夜(其一)
[元]李致远【注】
月将花影移帘幕,风怒松声卷翠涛,呼童涤器煮茶苗。惊睡鹤,长啸仰天高。
【注】 李致远:名深,字致远,一生不得意。
1.请简要赏析“月将花影移帘幕”的妙处。(3 分)
答:________________________________________________________________________
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2.这首元曲塑造了一个什么样的人物形象?请简要分析。(3 分)
答:________________________________________________________________________
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