阅读下面诗歌，回答问题。（8分）
塞下曲
李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
1.这首诗歌的前两句是怎样描写边塞苦寒的？（4分）
2.从“愿”“直为”这些词语看，你认为作者在诗歌中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。（4分）
高一语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面诗歌，回答问题。（8分）
塞下曲
李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
1.这首诗歌的前两句是怎样描写边塞苦寒的？（4分）
2.从“愿”“直为”这些词语看，你认为作者在诗歌中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。（4分）
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阅读下面诗歌，回答问题（共8分）
哭李商隐（其二） [唐]崔 珏
虚负凌云万丈才， 一生襟抱未曾开。鸟啼花落人何在， 竹死桐枯凤不来。
良马足因无主踠， 旧交心为绝弦哀。九泉莫叹三光隔， 又送文星入夜台。
[注]踠：屈曲，弯曲。
1.本诗题作“哭李商隐”，一“哭”字极写作者内心的悲痛。请结合全诗，概括“哭”的具体内容。（4分）
答：
2.最后一句“又送文星入夜台”中，作者为什么用了一个“又”字？（4分）
答：
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（7分）
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛① （李白）
一为迁客②去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花③。
注：①这是李白乾元元年（758年）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客，指西汉的贾谊，因指责时政，受到权臣的谗毁。贬官长沙。③古曲有《梅花落》。
诗歌前两句抒发了诗人什么样的思想感情?（3分）
（2）本诗后两句历来为评论家所称道，请选择一个角度简要赏析。（4分）
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（7分）
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛① （李白）
一为迁客②去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花③。
注：①这是李白乾元元年（758年）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客，指西汉的贾谊，因指责时政，受到权臣的谗毁。贬官长沙。③古曲有《梅花落》。
诗歌前两句抒发了诗人什么样的思想感情?（3分）
（2）本诗后两句历来为评论家所称道，请选择一个角度简要赏析。（4分）
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阅读下面诗歌，回答问题（共2小题，共8分）
哭李商隐（其二）
[唐]崔 珏
虚负凌云万丈才， 一生襟抱未曾开。
鸟啼花落人何在， 竹死桐枯凤不来。
良马足因无主踠， 旧交心为绝弦哀。
九泉莫叹三光隔， 又送文星入夜台。
[注]踠：屈曲，弯曲。
1.本诗题作“哭李商隐”，一“哭”字极写作者内心的悲痛。请结合全诗，概括“哭”的具体内容。（4分）
2.最后一句“又送文星入夜台”中，作者为什么用了一个“又”字？（4分）
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
春雪
韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
1.诗歌一二句中最值得品味的是哪一个字？为什么？
2.诗歌的三四句运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？
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阅读下面两首唐诗，回答问题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
（1）第一首诗紧扣“闻”字来抒写诗人闻笛的感受，请结合全诗简要分析。（4分）
（2）第二首诗中的“梅花”不是实指“梅花”，而是指曲牌名《梅花落》。据此，请简要赏析第四句的艺术技巧。（3分）
（3）两首诗都写了闻笛，表达的情感有何不同？请简要概括。（4分）
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阅读下面两首诗，完成小题。
访戴天山道士不遇
李白
犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭，飞泉挂碧峰。无人知所去，愁倚两三松。
1.下列对诗歌分析错误的两项是（ ）（ ）
A. 全诗八句，前六句写往“访”，重在抒情，情致婉转；末两句写“不遇”，重在写景，景色优美。
B. 首句写所闻，泉水淙淙，犬吠隐隐；次句写所见，桃花带露，浓艳耀目。诗人正是缘溪而行，穿林进山的。这是入山的第一程，宜人景色，使人留连忘返，且让人联想到道士居住此中，如处世外桃源，超尘拔俗。第二句中“带露浓”三字，除了为桃花增色外，还点出了入山的时间是在早晨，与下一联中的“溪午”相映照。
C. 颔联“树深时见鹿，溪午不闻钟”，是诗人进山的第二程。诗人在林间小道上行进，常常见到出没的麋鹿；林深路长，来到溪边时，已是正午，是道院该打钟的时候了，却听不到钟声。这两句极写山中之幽静，暗示道士已经外出。
D. 颈联“野竹分青霭，飞泉挂碧峰”，是诗人进山的第三程。从上一联“不闻钟”，可以想见诗人距离道院尚有一段距离。这一联写来到道院前所见的情景—道士不在，唯见融入青苍山色的绿竹与挂上碧峰的飞瀑而已。
E. 结尾两句“无人知所去，愁倚两三松”，诗人通过问讯的方式，从侧面写出“不遇”的事实，用笔略带迂回，感情平淡，并不忧愁。
2.分析说明“愁倚两三松”一句中包含的诗人的那些思想感情。
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阅读下面这首唐诗，回答问题。（6分）
春 雪
韩愈
新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花。
（1）在诗歌一、二两句中，哪些字眼最能表现诗人的思想感情？表现了怎样的思想感情？（3分）
答：__________________________________________________
（2）分析诗歌三、四两句运用的主要表现手法及其作用。（3分）
答：__________________________________________________
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阅读下面两首诗歌，然后回答问题。（11分）
春雪
唐·韩 愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
村 居
清·高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
1.同是描写春天，这两首诗在内容上却有许多不同之处。请结合诗句加以分析说明。（5分）
2.这两首诗在炼字上都很见功夫，如韩诗中的“惊”或“嫌”，高诗中的“拂”“醉”或“忙”。请从两诗中任选两字分析其妙处。（6分）
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