阅读下面的文言文，完成以下4题。
陈文龙字君贲，福州兴化人。能文章，负气节。丞相贾似道爱其文，雅礼重之。拜监察御史，出似道力。然十数年，似道所置台谏皆阘茸①，凡有所建白，皆呈稿似道始行。至文龙为之，独不呈稿，已忤似道。
知临安府洪起畏请行类田，似道主其说，文龙上疏以为不可，似道怒，寝其疏。襄阳久被围，似道日恣淫乐，不少加意。时阳请督师，而阴使其党留己，竟失襄阳。文龙上疏极言其失。
范文虎总师无功，似道庇之，以知安庆，又除赵溍知建康，黄万石知临安。文龙言：“文虎失襄阳，今反见擢用，是当罚而赏也。溍乳臭小子，何以任大阃②之寄？万石政事怠荒，以为京尹，何以能治？请皆罢之。”似道大怒，黜文龙知抚州，旋又使台臣李可劾罢之。未几，吕文焕导大军东下，范文虎首迎降，与文焕俱东。似道兵溃鲁港，溍最先遁，以故列城从之皆遁，始悔不用文龙之言。
时边事甚急，文龙上疏曰：“《书》言：三后协心，同底于道。北兵今日取某城,明日筑某堡。而我以文相逊,以迹相疑，譬犹拯溺救焚,而为安步徐行之仪也。请诏大臣同心图治，无滋虚议。”
降将王世强导大军入广，建宁、泉、福皆降。知福州王刚中遣使徇兴化，文龙斩之而纵其副以还，使持书责世强、刚中之负国。遂发民兵自守，城中兵不满千，大兵来攻不克，使其姻家持书招降之，文龙焚书斩其使。有风其纳款者，文龙曰：“诸君特畏死耳，未知此生能不死乎？”乃使其将林华侦伺境上。华即降，且导兵至城下。通判曹澄孙开门降，执文龙与其家人至军中，欲降之，不屈，左右凌挫之，文龙指其腹曰：“此皆节义文章也，其可相逼邪？”强之，卒不屈，乃械系送杭州。文龙去兴化即不食，至杭饿死。其母系福州尼寺中，病甚，无医药，左右视之泣下。母曰：“吾与吾儿同死，又何恨哉？”亦死。众叹曰：“有斯母，宜有是儿。”为收葬之。
（节选自《宋史·列传第二百一十·忠义六》）
[注] ①阘茸：无能。②大阃：大城，大郡。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．独不呈稿，已忤似道 忤：触怒
B．竟失襄阳 竟：最终
C．似道兵溃鲁港，溍最先遁 遁：失败
D．吾与吾儿同死，又何恨哉 恨：遗憾
2.下列句子中，都能表现陈文龙“忠义”的一组是（ ）（3分）
① 至文龙为之，独不呈稿 ② 文龙上疏极言其失
③ 始悔不用文龙之言 ④ 文龙斩之而纵其副以还
⑤ 使持书责世强、刚中之负国 ⑥ 文龙去兴化即不食，至杭饿死
A．①③④ B．①⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）（3分）
A．陈文龙本来很受丞相贾似道器重，并提拔他担任监察御史，但他从不阿附贾似道。
B．陈文龙极力反对贾似道任用范文虎、赵溍，贾似道立刻免了他的官职，但兵溃鲁港后，贾似道也追悔莫及。
C．福州投降元军后，王刚中派人到兴化劝降，陈文龙杀了王刚中，并写信斥责备王世强等人的叛国行为。
D．林华投降元军后，又下令让曹澄孙把陈文龙和他的家人都抓到元军中，百般凌辱，但陈文龙宁死不屈，终至绝食而死。
4.翻译下面的句子。
① 文虎失襄阳，今反见擢用，是当罚而赏也。
________
②众叹曰：“有斯母，宜有是儿。”（3分）
________
高三语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的文言文，完成以下4题。
陈文龙字君贲，福州兴化人。能文章，负气节。丞相贾似道爱其文，雅礼重之。拜监察御史，出似道力。然十数年，似道所置台谏皆阘茸①，凡有所建白，皆呈稿似道始行。至文龙为之，独不呈稿，已忤似道。
知临安府洪起畏请行类田，似道主其说，文龙上疏以为不可，似道怒，寝其疏。襄阳久被围，似道日恣淫乐，不少加意。时阳请督师，而阴使其党留己，竟失襄阳。文龙上疏极言其失。
范文虎总师无功，似道庇之，以知安庆，又除赵溍知建康，黄万石知临安。文龙言：“文虎失襄阳，今反见擢用，是当罚而赏也。溍乳臭小子，何以任大阃②之寄？万石政事怠荒，以为京尹，何以能治？请皆罢之。”似道大怒，黜文龙知抚州，旋又使台臣李可劾罢之。未几，吕文焕导大军东下，范文虎首迎降，与文焕俱东。似道兵溃鲁港，溍最先遁，以故列城从之皆遁，始悔不用文龙之言。
时边事甚急，文龙上疏曰：“《书》言：三后协心，同底于道。北兵今日取某城,明日筑某堡。而我以文相逊,以迹相疑，譬犹拯溺救焚,而为安步徐行之仪也。请诏大臣同心图治，无滋虚议。”
降将王世强导大军入广，建宁、泉、福皆降。知福州王刚中遣使徇兴化，文龙斩之而纵其副以还，使持书责世强、刚中之负国。遂发民兵自守，城中兵不满千，大兵来攻不克，使其姻家持书招降之，文龙焚书斩其使。有风其纳款者，文龙曰：“诸君特畏死耳，未知此生能不死乎？”乃使其将林华侦伺境上。华即降，且导兵至城下。通判曹澄孙开门降，执文龙与其家人至军中，欲降之，不屈，左右凌挫之，文龙指其腹曰：“此皆节义文章也，其可相逼邪？”强之，卒不屈，乃械系送杭州。文龙去兴化即不食，至杭饿死。其母系福州尼寺中，病甚，无医药，左右视之泣下。母曰：“吾与吾儿同死，又何恨哉？”亦死。众叹曰：“有斯母，宜有是儿。”为收葬之。
（节选自《宋史·列传第二百一十·忠义六》）
[注] ①阘茸：无能。②大阃：大城，大郡。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．独不呈稿，已忤似道 忤：触怒
B．竟失襄阳 竟：最终
C．似道兵溃鲁港，溍最先遁 遁：失败
D．吾与吾儿同死，又何恨哉 恨：遗憾
2.下列句子中，都能表现陈文龙“忠义”的一组是（ ）（3分）
① 至文龙为之，独不呈稿 ② 文龙上疏极言其失
③ 始悔不用文龙之言 ④ 文龙斩之而纵其副以还
⑤ 使持书责世强、刚中之负国 ⑥ 文龙去兴化即不食，至杭饿死
A．①③④ B．①⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）（3分）
A．陈文龙本来很受丞相贾似道器重，并提拔他担任监察御史，但他从不阿附贾似道。
B．陈文龙极力反对贾似道任用范文虎、赵溍，贾似道立刻免了他的官职，但兵溃鲁港后，贾似道也追悔莫及。
C．福州投降元军后，王刚中派人到兴化劝降，陈文龙杀了王刚中，并写信斥责备王世强等人的叛国行为。
D．林华投降元军后，又下令让曹澄孙把陈文龙和他的家人都抓到元军中，百般凌辱，但陈文龙宁死不屈，终至绝食而死。
4.翻译下面的句子。
① 文虎失襄阳，今反见擢用，是当罚而赏也。
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②众叹曰：“有斯母，宜有是儿。”（3分）
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阅读下面的文言文，完成后面题目。
陈文龙，字君贲，福州兴化人。能文章，负气节。丞相贾似道爱其文，雅礼重之。拜监察御史，皆出似道力。然十数年，似道所置台谏皆阘茸①，凡有所建白，皆呈稿似道始行。至文龙为之，独不呈稿，已忤似道。
知临安府洪起畏请行类田。似道主其说，文龙上疏以为不可，似道怒，寝其疏。襄阳久被围，似道日恣淫乐，不少加意。时阳请督师，而阴使其党留己，竟失襄阳。文龙上疏极言其失。
范文虎总师无功，似道庇之，以知安庆，又除赵溍知建康，黄万石知临安，文龙言：“文虎失襄阳．今反见擢用．是当罚而赏也。溍乳臭小子，何以任大阃②之寄？万石政事怠荒，以为京尹，何以能治?请皆罢之。”似道大怒，黜文龙知抚州，旋又使台臣李可劾罢之。未几，吕文焕导大军东下，范文虎首迎降，与文焕俱东。似道兵溃鲁港，溍最先遁，以故列城从之皆遁，始悔不用文龙之言。
时边事甚急，文龙上疏曰：“《书》言：三后协心，同底于道。北兵今日取某城，明日筑某堡，而我以文相逊，以迹相疑，譬犹拯溺救焚，而为安步徐行之仪也。请诏大臣，同心图治，无滋虚议。”
降将王世强导大军入广，建宁、泉、福皆降。知福州王刚中遣使徇兴化，文龙斩之而纵其副以还，使持书责世强、刚中负国。遂发民兵自守，城中兵不满千，大兵来攻不克。使其姻家持书招降之，文龙焚书斩其使。有风其纳款者，文龙曰：“诸君特畏死耳，未知此生能不死乎?”乃使其将林华侦伺境上。华即降，且导兵至城下。通判曹澄孙开门降，执文龙与其家人至军中，欲降之，不屈，左右凌挫之，文龙指其腹曰：“此皆节义文章也，其可相逼邪?”强之，卒不屈，乃械系送杭州。文龙去兴化即不食，至杭饿死。其母系福州尼寺中，病甚，无医药，左右视之泣下。母曰：“吾与吾儿同死，又何恨哉！”亦死。众叹曰：“有斯母，宜有是儿。”为收葬之。
（节选自《宋史•列传第二百一十•忠义六》）
[注] ①阘茸：无能。②大阃：大城，大郡。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．雅礼重之 重：器重 B．似道怒，寝其疏 寝：搁置
C．又除赵溍知建康 知：知府 D．旋又使台臣李可劾罢之 旋：随即
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3分）
A． 似道主其说 文龙斩之而纵其副以还
B． 似道庇之 使其姻家持书招降之
C． 文龙上疏以为不可 以为京尹
D． 是当罚而赏也 而为安步徐行之仪也
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．以前的御史台谏官，有什么建议就先将奏章稿呈送贾似道，待他同意后才上呈，陈文龙任监察御史没有这样做，因而冒犯了贾似道。
B．陈文龙认为范文虎统军却丢失城池，赵溍乳臭未干，而黄万石又不勤于政事，这几个贾似道提拔的人不能担当大任，都应该免职。
C．当边关紧急时，陈文龙向朝廷进言，认为朝廷大臣应当同心图治，不要只发表空洞的议论。后来贾似道后悔没听取他的建议。
D．林华投降引元兵攻城，曹澄孙又打开城门迎敌，陈文龙被捕至元军中，但无论元兵劝降还是动刑，甚至再三强迫，他都宁死不屈。
4.翻译下面的句子。（6分）
时阳请督师，而阴使其党留己，竟失襄阳。（3分）
________
文龙指其腹曰：“此皆节义文章也，其可相逼邪?”（3分）
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阅读下文，完成文后各题。
陈文龙字君贲，福州兴化人。能文章，负气节。丞相贾似道爱其文，雅礼重之。拜监察御史，出似道力。然十数年，似道所置台谏皆阘茸①，凡有所建白，皆呈稿似道始行。至文龙为之，独不呈稿，已忤似道。
知临安府洪起畏请行类田，似道主其说，文龙上疏以为不可，似道怒，寝其疏。襄阳久被围，似道日恣淫乐，不少加意。时阳请督师，而阴使其党留己，竟失襄阳。文龙上疏极言其失。
范文虎总师无功，似道庇之，以知安庆，又除赵溍知建康，黄万石知临安。文龙言：“文虎失襄阳，今反见擢用，是当罚而赏也。溍乳臭小子，何以任大阃②之寄？万石政事怠荒，以为京尹，何以能治？请皆罢之。”似道大怒，黜文龙知抚州，旋又使台臣李可劾罢之。未几，吕文焕导大军东下，范文虎首迎降，与文焕俱东。似道兵溃鲁港，溍最先遁，以故列城从之皆遁，始悔不用文龙之言。
时边事甚急，文龙上疏曰：“《书》言：三后协心，同底于道。北兵今日取某城,明日筑某堡。而我以文相逊,以迹相疑，譬犹拯溺救焚,而为安步徐行之仪也。请诏大臣同心图治，无滋虚议。”
降将王世强导大军入广，建宁、泉、福皆降。知福州王刚中遣使徇兴化，文龙斩之而纵其副以还，使持书责世强、刚中之负国。遂发民兵自守，城中兵不满千，大兵来攻不克，使其姻家持书招降之，文龙焚书斩其使。有风其纳款者，文龙曰：“诸君特畏死耳，未知此生能不死乎？”乃使其将林华侦伺境上。华即降，且导兵至城下。通判曹澄孙开门降，执文龙与其家人至军中，欲降之，不屈，左右凌挫之，文龙指其腹曰：“此皆节义文章也，其可相逼邪？”强之，卒不屈，乃械系送杭州。文龙去兴化即不食，至杭饿死。其母系福州尼寺中，病甚，无医药，左右视之泣下。母曰：“吾与吾儿同死，又何恨哉？”亦死。众叹曰：“有斯母，宜有是儿。”为收葬之。
（节选自《宋史?列传第二百一十?忠义六》）
[注] ①阘茸：无能。②大阃：大城，大郡。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
| A．独不呈稿，已忤似道 忤：触怒 |
| B．竟失襄阳竟：最终 |
| C．似道兵溃鲁港，溍最先遁 遁：失败 |
| D．吾与吾儿同死，又何恨哉 恨：遗憾 |
2.下列句子中，都能表现陈文龙“忠义”的一组是（ ）（3分）
①至文龙为之，独不呈稿 ②文龙上疏极言其失
③始悔不用文龙之言 ④文龙斩之而纵其副以还
⑤使持书责世强、刚中之负国 ⑥文龙去兴化即不食，至杭饿死
| A．①③④ | B．①⑤⑥ | C．②④⑤ | D．②③⑥ |
3.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）（3分）
| A．陈文龙本来很受丞相贾似道器重，并提拔他担任监察御史，但他从不阿附贾似道。 |
| B．陈文龙极力反对贾似道任用范文虎、赵溍，贾似道立刻免了他的官职，但兵溃鲁港后，贾似道也追悔莫及。 |
| C．福州投降元军后，王刚中派人到兴化劝降，陈文龙杀了王刚中，并写信斥责备王世强等人的叛国行为。 |
| D．林华投降元军后，又下令让曹澄孙把陈文龙和他的家人都抓到元军中，百般凌辱，但陈文龙宁死不屈，终至绝食而死。 |
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阅读下面的文言文，完成小题。
汤海秋传
姚莹
海秋汤氏名鹏，湖南益阳人，道光三年进士。初为礼部主事，年甫二十，负气自喜。为文章震烁奇特，诸公异其才，选入军机章京。补户部主事，转贵州司员外，擢山东道监察御史。
君在军机，得见天下奏章，又历户曹，习吏事，慨然有肩荷一世之志。每致书大吏，多所议论。及为御史，再旬而章三上。有宗室尚书叱辱满司官，其人讦之，上置尚书吏议。君以为司官朝吏，过失当付有司，不可奴隶辱之；此臣作威福之渐也，吏议轻，不足以儆，援嘉庆中故事争之。上以为不胜言官任，罢回户部员外。而君方草奏，大有论建。未及上而改官，君见其言不用，乃大著书，欲有所暴白于天下，为《浮邱子》九十一篇。篇数千言，通论治道学术；《明林》十六卷，指陈前代得失；《七经补疏》，明经义；《止信笔初稿》，杂记见闻事实。诸作皆出示人，惟《止信笔初稿》人多未见。或问之，曰：“此石室之藏也。”英夷事起，沿海诸省大扰。上再命将无功，卒议抚通市。君愤甚，已黜，不得进言，犹条上三十事于尚书转奏焉。大臣用事者曰：“书生之见耳！”上虽召见君，而无所询，报闻而已。君是时已更为本部四川司郎中，京察亦竟不得上考。君感慨郁抑，诗多悲愤沉痛之作。二十四年七月卒， 年四十四。
君少为文，有奇气。初成进士，所为制艺，人争传其稿，市肆售之几遍。君曰：“是不足言文也。”取汉魏六朝迄唐人诗歌追拟之，必求其似，务备其体，已梓者三十余卷。又好为文，尝谓其友人曰：“汉以后作者，或专工文辞，而又理、时务不足；或精义理、明时务，而辞陋弱；兼之者惟唐陆宣公、宋朱子耳。吾欲奄有古人，而以二公为归。”其持论如此。
姚莹曰：以宗室尚书之亲贵，举朝所屏息者，而君倡言弹之，亦见骨鲠之风矣。君又与宜黄黄树斋、歙徐廉峰及亨甫以诗相驰逐。犹忆君探余狱中，及出狱后，与诸君置酒相贺，又同治亨甫之丧，依依送余出都门时也。俯仰二十年间，升沉存殁若此，悲夫!
(有删节)
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A. 其人讦之 讦：揭发
B. 吏议轻，不足以儆 儆：敬重
C. 取汉魏六朝迄唐人诗歌追拟之 拟：模仿
D. 已梓者三十余卷 梓：刊刻
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 道光，皇帝的年号。古代除了用皇帝的年号纪年外，也有用于支等纪年的。
B. 户部，朝廷掌管户口、财赋的官署，与“礼、吏、兵、刑、工”合称“六部”。
C. 进士，古代科举制度中称会试考取后经过朝廷殿试而录取的人。
D. 朱子，文中指朱柏庐。他所著的《朱子家训》对后世影响深远。
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)君在军机，得见天下奏章，又历户曹，习吏事，慨然有肩荷一世之志。
(2)未及上而改官，君见其言不用，乃大著书，欲有所暴白于天下，为《浮邱子》九十一篇。
4.根据第二段，简要概括汤海秋在为官方面的特点，不超过30个字。
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阅读下面的文言文，完成下列各题。
廖刚字用中，南剑州顺昌人。宣和初，自漳州司录除国子录，擢监察御史。时蔡京当国，刚论奏无所避。以亲老求补外，出知兴化军。钦宗即位，以右正言召。丁父忧，服阕，除工部员外郎，以母疾辞。绍兴元年，盗起旁郡，官吏悉逃去，顺昌民以刚为命。刚喻从盗者使反业，既而他盗入顺昌，部使者檄刚抚定。刚遣长子迟喻贼，贼知刚父子有信义，亦散去。寻召为吏部员外郎，言：“古者天子必有亲兵自将，所以备不虞而强主威。愿稽旧制，选精锐为亲兵，居则以为卫，动则以为中军，此强干弱枝之道。”又言：“国家艰难已极，今方图新，若会稽诚非久驻之地。请经营建康，亲拥六师往卫固守计，以杜金人窥伺之意。”丁母忧，服阕，复拜给事中。刚言：“国不可一日无兵，兵不可一日无食。今诸将之兵备江、淮，不知几万，初无储蓄，日待哺于东南之转饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田。”因献三说，将校有能射耕，当加优赏，每耕田一顷，与转一资，百姓愿耕，假以粮种，复以租赋。上令都督府措置。时朝廷推究章惇、蔡卞误国之罪，追贬其身，仍诏子孙毋得官中朝。至是章杰自崇道观知婺州，章仅自太府丞提举江东茶盐事。刚封还诏书，谓即如此，何以示惩，乃并与祠。时徽宗已崩，上遇朔望犹率群臣遥拜渊圣，刚言：“礼有隆杀，兄为君则君之，己为君则兄之可也。望勉抑圣心，但岁时行家人礼于内庭。”从之。郑亿年与秦桧有连而得美官，刚显疏其恶，桧衔之。金人叛盟，刚乞起旧相之有德望者，处以近藩，桧闻之曰：“是欲置我何地耶？”改工部尚书，而以王次翁为中丞。初，边报至，从官会都堂，刚谓亿年曰：“公以百口保金人，今已背约，有何面目尚在朝廷乎？”亿年奉祠去。明年致仕。以绍兴十三年卒。
(节选自《宋史•廖刚传》)
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．部使者檄刚抚定檄：文告。
B．刚遣长子迟喻贼喻：开导。
C．愿稽旧制，选精锐为亲兵稽：查考。
D．以杜金人窥伺之意杜：制止。
2.对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A.廖刚是南剑州人，任监察御史时正值蔡京当权。他敢于直言，奏事议论无所避忌。又很孝顺双亲，以亲老求往地方任职，父亲去世后又因母病辞任工部员外郎。
B.廖刚认为古代天子亲自率军，是为防备不测增强主威。当今也应精选亲兵，平时守卫，战时打仗。他又认为，当前国家危难，应率军往建康固守，防备金人入侵。
C.廖刚提出国不可一日无兵，兵不可一日无食，如今诸将率领部队布于江淮之间，人多粮少，因而要重耕战、行屯田，将校若既能打仗又能种田，应当给以优待。
D.廖刚敢于直言。郑亿年因秦桧的关系而得美官，廖刚上疏奏其恶行，秦桧因此忌恨廖刚。金人叛盟，廖刚起用有德望的旧相，以遏制秦桧，又引起秦桧的强烈不满。
3.阅读材料中画横线的句子并翻译成现代汉语。（6分）
（1）日待哺于东南之转饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田。
（2）兄为君则君之，己为君则兄之可也。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
汤海秋传
姚莹
海秋汤氏名鹏，湖南益阳人，道光三年进士。初为礼部主事，年甫二十，负气自喜。为文章震烁奇特，诸公异其才，选入军机章京。补户部主事，转贵州司员外，擢山东道监察御史。
君在军机，得见天下奏章，又历户曹，习吏事，慨然有肩荷一世之态。每致书大吏，多所议论。及为御史，再旬而章三上。有宗室尚书叱辱满司官，其人讦之，上置尚书吏议。君以为司官朝吏，过失当付有司，不可奴隶辱之；此臣作威福之渐也，吏议轻，不足以儆，援嘉庆中故事争之。上以为不胜言官任，罢回户部员外。而君方草奏，大有论建。未及上而改官，君见其言不用，乃大著书，欲有所暴白于天下，为《浮邱于》九十一篇。篇数千言，通论治道学术；《明林》十六卷，指陈前代得失；《七经补疏》，明经义；《止信笔初稿》，杂记见闻事实。诸作皆出示人，惟《止信笔初稿》人多未见。或问之， 曰：“此石室之藏也。”英夷事起，沿海诸省大扰。上再命将无功，卒议抚通市。君愤甚，已黜，不得进言，犹条上三十事于尚书转奏焉。大臣用事者曰：“书生之见耳!”上虽召见君，而无所询，报闻而已。君是时已更为本部四川司郎中，京察亦竟不得上考。君感慨郁抑，诗多悲愤沉痛之作。二十四年七月卒，年四十四。
君少为文，有奇气。初成进士，所为制艺，人争传其稿，市肆售之几遍。君曰：“是不足言文也。”取汉魏六朝迄唐人诗歌追拟之，必求其似，务备其体，已梓者三十余卷。又好为文，尝谓其友人曰：“汉以后作者，或专工文辞，而义理、时务不足；或精义理、明时务，而辞陋弱；兼之者惟唐陆宣公、宋朱子耳。吾欲奄有古人，而以二公为归。”其持论如此。
姚莹曰：以宗室尚书之亲贵，举朝所屏息者，而君倡言弹之，亦见骨鲠之风矣。君又与宜黄黄树斋、歙徐廉峰及亨甫以诗相驰逐。犹忆君探余狱中，及出狱后，与诸君置酒相贺，又同治亨甫之丧，依依送余出都门时也。俯仰二十年间，升沉存殁若此，悲夫!
（有删节）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A. 其人讦之 讦：揭发
B. 吏议轻，不足以儆 儆：敬重
C. 取汉魏六朝迄唐人诗歌追拟之 拟：模仿
D. 已梓者三十余卷 梓：刊刻
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 道光，皇帝的年号。古代除了用皇帝的年号纪年外，也有用千支等纪年的。
B. 户部，朝廷掌管户口、财赋的官署，与“礼、吏、兵、刑、工”合称“六部”。
C. 进士，古代科举制度中称会试考取后经过朝廷殿试而录取的人。
D. 朱子，文中指朱柏庐。他所著的《朱子家训》对后世影响深远。
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）君在军机，得见天下奏章，又历户曹，习吏事，慨然有肩荷一世之志。
（2）未及上而改官，君见其言不用，乃大著书，欲有所暴白于天下，为《浮邱子》九十一篇。
4.根据第二段，简要概括汤海秋在为官方面的特点，不超过30个字。
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
彻里帖木儿，阿鲁温氏。祖父累立战功，为西域大族。彻里帖木儿幼沉毅有大志，早备宿卫，擢中书直省舍人，遂拜监察御史。时右丞相帖木迭儿用事，生杀予夺皆出其意，道路侧目。彻里帖木儿抗言，历诋其奸，帖木迭儿欲中伤之。会山东水，盐课大损，除山东转运司副使。期月，补其亏数皆足。转刑部尚书，京师豪右惮之，不敢犯法，而以非罪丽法者多所全脱。
天历二年，拜中书右丞，寻升中书平章政事，出为河南行省平章政事。黄河清，有司以为瑞，请闻于朝。彻里帖木儿曰：“吾知为臣忠、为子孝、天下治、百姓安为瑞，余何益于治。”岁大饥，彻里帖木儿议赈之。其属以为必自县上之府，府上之省，然后以闻。彻里帖木儿慨然曰：“民饥死者已众，乃欲拘以常格耶？往复累月，民存无几矣。此盖有司畏罪，将归怨于朝廷，吾不为也。”大发仓廪赈之，乃请专擅之罪。文宗闻而悦之，赐龙衣、上尊。
至顺元年，云南伯忽叛，以知行枢密院事总兵讨之。治军有纪律，所过秋毫无犯。贼平，赏赉甚厚，悉分赐将士。师旋，囊装惟巾栉而已。
除留守上都。先是，上都官买商旅之货，其直不即酬给，以故商旅不得归，至有饥寒死者。彻里帖木儿为之请。有旨，出钞四百万贯偿之。迁江浙行省平章政事，以严厉为政，部内肃然。寻召拜御史中丞，朝廷惮之。
初，彻里帖木儿之在江浙也，会行科举，见驿请考官，供张甚盛，心颇不平，故其入中书，以罢科举为第一事。至元元年，拜中书平章政事。首议罢科举，又欲损太庙四祭为一祭。监察御史吕思诚等列其罪状劾之，帝不允，诏彻里帖木儿仍出署事。时罢科举诏已书而未用宝，参政许有壬入争之。太师伯颜怒有壬曰：“汝风台臣言彻里帖木儿邪？”有壬乃曰：“科举若罢，天下人才绝望。”伯颜曰：“举子多以赃败，又有假蒙古、色目名者。”有壬曰：“科举未行之先，台中赃罚无算，岂尽出于举子？举子不可谓无过，较之于彼则少矣。”伯颜心然其言，然其议已定，不可中辍，乃为温言慰解之。
彻里帖木儿尝指斥武宗为那壁，那壁者，犹谓之彼也。又尝以妻弟阿鲁浑沙女为己女，冒请珠袍等物。于是台臣复劾其罪。诏贬彻里帖木儿于南安，人皆快之。久之，卒于贬所。
（取材于《元史·彻里帖木儿传》）
1.下列加点词的解释，不正确的一项是
A. 除山东转运司副使 除：撤销官职
B. 时右丞相帖木迭儿用事 用事：执政当权
C. 而以非罪丽法者多所全脱 丽：通“ 罹 ”，遭受
D. 时罢科举诏已书而未用宝 用宝：加盖皇帝印章
2.下列各组句中，加点词的意义和用法相同的一组是
A. 祖父累立战功，为西域大族 彻里帖木儿为之请
B. 生杀予夺皆出其意 监察御史吕思诚等列其罪状劾之
C. 以知行枢密院事总兵讨之 举子多以赃败
D. 其属以为必自县上之府，府上之省，然后以闻 科举未行之先，台中赃罚无算。
3.下列对文中语句的解释，不正确的一项是
A. 黄河清，有司以为瑞，请闻于朝 黄河水变清了，地方官认为是祥兆，要上报朝廷
B. 太师伯颜怒曰：“汝风台臣言彻里帖木儿邪？” 伯颜生气说：“是你鼓动台臣说彻里帖木儿坏话的吗？”
C. 见驿请考官，供张甚盛，心颇不平 看到驿馆中宴请考官，举子们心中愤愤不平
D. 民饥死者已众，乃欲拘以常格耶？ 很多百姓已经饿死了，竟然还要拘泥于常规吗？
4.下列属于“诏贬彻里帖木儿于南安”的原因一项是
A. 彻里帖木儿曾经大声谴责右丞相帖木迭儿的奸诈行为
B. 彻里帖木儿曾任刑部尚书，严格执法，令京师豪右害怕
C. 至元元年，彻里帖木儿曾经第一个提出了废科举之事
D. 彻里帖木儿在言语上对武宗不敬，并曾骗取朝廷的赏赐
5.将下列文言语句翻译成现代汉语。
（1）赏赉甚厚，悉分赐将士
（2）寻召拜御史中丞，朝廷惮之
6.请用两个四字短语分别概括彻里帖木儿在赈灾和治军时的形象。
赈灾时__________、__________； 治军时__________、_________ 。
7.文中彻里帖木儿、伯颜主张“罢科举”而许有壬反对“罢科举”，请简要说明其各自理由。
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彻里帖木儿，阿鲁温氏。祖父累立战功，为西域大族。彻里帖木儿幼沉毅有大志，早备宿卫，擢中书直省舍人，遂拜监察御史。时右丞相帖木迭儿用事，生杀予夺皆出其意，道路侧目。彻里帖木儿抗言，历诋其奸，帖木迭儿欲中伤之。会山东水，盐课大损，除山东转运司副使。期月，补其亏数皆足。转刑部尚书，京师豪右惮之，不敢犯法，而以非罪丽法者多所全脱。
天历二年，拜中书右丞，寻升中书平章政事，出为河南行省平章政事。黄河清，有司以为瑞，请闻于朝。彻里帖木儿曰：“吾知为臣忠、为子孝、天下治、百姓安为瑞，余何益于治。”岁大饥，彻里帖木儿议赈之。其属以为必自县上之府，府上之省，然后以闻。彻里帖木儿慨然曰：“民饥死者已众，乃欲拘以常格耶？往复累月，民存无几矣。此盖有司畏罪，将归怨于朝廷，吾不为也。”大发仓廪赈之，乃请专擅之罪。文宗闻而悦之，赐龙衣、上尊。
至顺元年，云南伯忽叛，以知行枢密院事总兵讨之。治军有纪律，所过秋毫无犯。贼平，赏赉甚厚，悉分赐将士。师旋，囊装惟巾栉而已。
除留守上都。先是，上都官买商旅之货，其直不即酬给，以故商旅不得归，至有饥寒死者。彻里帖木儿为之请。有旨，出钞四百万贯偿之。迁江浙行省平章政事，以严厉为政，部内肃然。寻召拜御史中丞，朝廷惮之。
初，彻里帖木儿之在江浙也，会行科举，见驿请考官，供张甚盛，心颇不平，故其入中书，以罢科举为第一事。至元元年，拜中书平章政事。首议罢科举，又欲损太庙四祭为一祭。监察御史吕思诚等列其罪状劾之，帝不允，诏彻里帖木儿仍出署事。时罢科举诏已书而未用宝，参政许有壬入争之。太师伯颜怒有壬曰：“汝风台臣言彻里帖木儿邪？”有壬乃曰：“科举若罢，天下人才绝望。”伯颜曰：“举子多以赃败，又有假蒙古、色目名者。”有壬曰：“科举未行之先，台中赃罚无算，岂尽出于举子？举子不可谓无过，较之于彼则少矣。”伯颜心然其言，然其议已定，不可中辍，乃为温言慰解之。
彻里帖木儿尝指斥武宗为那壁，那壁者，犹谓之彼也。又尝以妻弟阿鲁浑沙女为己女，冒请珠袍等物。于是台臣复劾其罪。诏贬彻里帖木儿于南安，人皆快之。久之，卒于贬所。
（取材于《元史·彻里帖木儿传》）
1.下列加横线词的解释，不正确的一项是（ ）
A．除山东转运司副使 除：撤销官职
B．时右丞相帖木迭儿用事 用事：执政当权
C．而以非罪丽法者多所全脱 丽：通“ 罹 ”，遭受
D．时罢科举诏已书而未用宝 用宝：加盖皇帝印章
2.下列各组句中，加横线词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．祖父累立战功，为西域大族 彻里帖木儿为之请
B．生杀予夺皆出其意 监察御史吕思诚等列其罪状劾之
C．以知行枢密院事总兵讨之 举子多以赃败
D．其属以为必自县上之府，府上之省，然后以闻 科举未行之先，台中赃罚无算。
3.下列对文中语句的解释，不正确的一项是（ ）
A．黄河清，有司以为瑞，请闻于朝
黄河水变清了，地方官认为是祥兆，要上报朝廷
B．太师伯颜怒曰：“汝风台臣言彻里帖木儿邪？”
伯颜生气说：“是你鼓动台臣说彻里帖木儿坏话的吗？”
C．见驿请考官，供张甚盛，心颇不平
看到驿馆中宴请考官，举子们心中愤愤不平
D．民饥死者已众，乃欲拘以常格耶？
很多百姓已经饿死了，竟然还要拘泥于常规吗？
4.下列属于“诏贬彻里帖木儿于南安”的原因一项是（ ）
A．彻里帖木儿曾经大声谴责右丞相帖木迭儿的奸诈行为
B．彻里帖木儿曾任刑部尚书，严格执法，令京师豪右害怕
C．至元元年，彻里帖木儿曾经第一个提出了废科举之事
D．彻里帖木儿在言语上对武宗不敬，并曾骗取朝廷的赏赐
5.将下列文言语句翻译成现代汉语。
（1）赏赉甚厚，悉分赐将士
（2）寻召拜御史中丞，朝廷惮之
6.文中彻里帖木儿、伯颜主张“罢科举”而许有壬反对“罢科举”，请简要说明其各自理由。
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阅读下面文言文，完成各题。
陈俊卿，字应求，兴化人。绍兴八年，登进士第，授泉州观察推官。累迁监察御史、殿中侍御史。时灾异数见，金人侵轶之势已形。俊卿乃疏言：“张浚忠荩白首不渝窃闻谗言其阴有异志夫浚之得人心伏士论为其忠义有素反是则人将去之谁复与为变乎”疏入，未报，因请对，力言之，上始悟。数月，以浚守建康。又言：“内侍张去为阴沮用兵，且陈避敌计，摇成算，请按军法。”上曰：“卿可谓仁者之勇。”除权兵部侍郎。乾道元年，知建康府。逾年，授吏部尚书。受诏馆金使，遂拜同知枢密院事。时曾觌、龙大渊怙旧恩，窃威福，士大夫颇出其门。及俊卿馆伴，大渊副之，公见外，不交一语，大渊纳谒，亦谢不接。 五年，曾觌官满当代，俊卿预请处以浙东总管。上曰：“觌意似不欲为此官。”俊卿曰：“前此陛下去二人，公论甚惬。愿捐私恩，伸公议。”觌怏怏而去。枢密承旨张说为亲戚求官，惮俊卿不敢言，会在告，请于右相虞允文，得之。俊卿闻敕已出，语吏留之。说皇恐来谢，允文亦愧，犹为之请，俊卿竟不与，说深憾之。吏部尚书汪应辰与允文议事不合，求去，俊卿数奏应辰刚毅正直，可为执政。上初然之，后竟出应辰守平江。自是上意向允文，而俊卿亦数求去。明年，以观文殿大学士帅福州。陛辞，犹劝上远佞亲贤，修政攘敌，泛使未可轻遣。淳熙八年，上章告老，以少师、魏国公致仕。十三年十一月薨，年七十四。上闻嗟悼，辍视朝，赠太保，命本路转运司给葬事，赐谥正献。
（节选自《宋史·陈俊卿传》，有删改）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 张浚忠荩/白首不渝/窃闻谗言其阴有异志/夫浚之得人/心伏士论/为其忠义有素/反是/则人将去之/谁复与为变乎/
B. 张浚忠荩/白首不渝/窃闻谗言其阴有异志/夫浚之得人心/伏士论/为其忠义有素反/是则人将去之/谁复与为变乎/
C. 张浚忠荩/白首不渝/窃闻谗言其阴有异志/夫浚之得人心/伏士论/为其忠义有素/反是/则人将去之/谁复与为变乎/
D. 张浚忠荩/白首不渝/窃闻谗言其阴有异志/夫浚之得人/心伏士论/为其忠义有素反/是则人将去之/谁复与为变乎/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 吏部尚书，吏部的最高长官，掌管全国官吏的任免、考课、升降、调动等事务。
B. 在告，指官吏在休假。唐宋官吏有常规性假日，每十天休一天假，称为“旬假”。
C. 出，在这里指京城官员因触犯法令或得罪权贵，被贬谪到偏远贫瘠的地方为官。
D. 陛辞，指朝官外任前上殿辞别皇帝，也指面见皇帝辞官。文中指陈俊卿上殿辞别。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 陈俊卿是非分明。他为被污有异志的张浚辩白，认为张浚一向忠诚，受士人敬服；要求惩罚动摇既定军事策略的张去为。
B. 陈俊卿刚正不阿。他对依仗皇恩作威作福的龙大渊不假辞色，阻止曾觌回到皇帝身边，离开朝廷时还直谏皇帝要远佞亲贤。
C. 陈俊卿坚守原则。张说为亲戚求官，虞允文也为之说情，被他拒绝；汪应辰与虞允文政见不合但刚毅正直，他极力举荐。
D. 陈俊卿深受信重。皇帝对他所提的建议，均能一一采纳；他去世时，皇帝感伤不已，赠官赐谥，令地方官员为他安排葬事。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）疏入，未报，因请对，力言之，上始悟。
（2）前此陛下去二人，公论甚惬。愿捐私恩，伸公议。
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阅读下面的文言文，完成文后各题。
①范质字文素，大名宗城人。九岁能属文，十三治《尚书》，教授生徒。
②后唐长兴四年举进士。晋天福中，以文章干宰相桑维翰，深器之，即奏为监察御史。及维翰出，皆请质为从事。契丹侵边，少帝命汉祖等十五将出征。是夜，质入直，少帝令召诸学士分草制，质曰：“宫城已闭，恐泄机事。”独具草以进，辞理优赡，时人称之。周祖征叛，每朝廷遣使赍诏处分军事，皆合机宜。周祖问谁为此辞，使者以质对。叹曰：“宰相器也。”
③周祖自邺起兵向阙，质匿民间，物色得之，喜甚，时大雪，解袍衣之。六年夏，世宗北征，质病留京师，赐钱百万，俾市医药。世宗不豫，入受顾命。
④及太祖北征，为六师推载，自陈桥还府署。太祖对之呜咽流涕，具言拥逼之状。质等未及对，军校罗彦环举刃拟质曰：“我辈无主，今日须得天子。”太祖叱彦环不退，质不知所措，乃降阶受命。
⑤先是，宰相见天子议政，必命坐面议之，从容赐茶而退，唐及五代犹遵此制。及质等惮帝英睿，每事辄具劄（同“札”）子进呈，由是奏御浸多，始废坐论之礼。乾德初，以质为大礼使。质与诸人讨论旧典，定《南郊行礼图》上之。帝尤嘉奖。由是礼文始备，质自为序。九月，卒，年五十四。太祖闻之，为悲惋罢朝。
⑥质力学强记，性明悟。举进士时，和凝以翰林学士典贡部鉴质所试文字重之自以登第名在十三亦以其数处之贡闱中谓之“传衣钵”。其后质登相位，为太子太傅，封鲁国公，皆与凝同。初，质既登朝，犹手不释卷，人或劳之，质曰：“有善相者，谓我异日位宰辅。诚如其言，不学何术以处之。”
⑦质以廉介自持，未尝受四方馈遗，前后所得禄赐多给孤遗。闺门之中，食不异品。身没，家无余赀。太祖因谕辅相，谓侍臣曰：“朕闻范质止有居第，不事生产，真宰相也。” 从子校书郎杲求奏迁秩，质作诗晓之，时人传诵以为劝戒。
节选自《宋史·列传八》
1.下列句中加点字的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．以文章干宰相桑维翰 干：求取
B．质不知所措，乃降阶受命 降阶：降低官阶
C．世宗不豫，入受顾命 顾命：帝王临终前的遗诏
D．军校罗彦环举刃拟质曰 拟：比划
2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．和凝以翰林学士／典贡部鉴质／所试文字重之／自以登第／名在十三亦以其数处之／贡闱中谓之“传衣钵”。
B．和凝以翰林学士典贡部／鉴质所试文字／重之／自以登第／名在十三亦以其数处之／贡闱中谓之“传衣钵”。
C．和凝以翰林学士／典贡部鉴质／所试文字重之／自以登第名在十三／亦以其数处之／贡闱中谓之“传衣钵”。
D．和凝以翰林学士典贡部／鉴质所试文字／重之／自以登第名在十三／亦以其数处之／贡闱中谓之“传衣钵”。
3.下列对文段有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．范质聪明能文。他九岁能为文，十三攻读《尚书》，招生收徒。凭借所写的文章，得到宰相桑维翰的器重；他独自草拟的诏书，受到世人好评。
B．范质很受君主礼遇。世宗北征时，赐钱给生病留京的范质，关心他的医药。范质去逝时，太祖很悲伤，为他罢朝。
C．范质品性廉洁耿介。他从不接受别人的馈赠，常把俸禄赏赐送给孤寡之人。死后家无余财，得到太祖的称赞。他的侄子请求迁升官职，范质作诗劝诫他。
D．范质规范了礼仪。唐及五代时，宰相拜见天子都是面对面坐着商议政事。范质认为奏议内容太多，上书建议废弃了坐论之礼。还为朝廷完备了礼仪制度并作序。
4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）周祖自邺起兵向阙，质匿民间，物色得之，喜甚，时大雪，解袍衣之。（5分）
（2）质曰：“有善相者，谓我异日位宰辅。诚如其言，不学何术以处之。（5分）
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