走进“百家争鸣”，参与大辩论。战国时期，诸侯国之间经常进行大规模的战争，引起了许多争论，这...

走进“百家争鸣”，参与大辩论。

战国时期，诸侯国之间经常进行大规模的战争，引起了许多争论，这天有一群学者就当前局势发表自己的看法。

A说：“从春秋以来，战争就没有什么正义和非正义的，大家应反对一切战争，统治者应以‘仁政’治理天下。”

B说：“先生此言差矣，我们应"兼爱","非攻"。反对战争，但也不能说所有的战争都是不对的，对那些正义的战争我们应该支持，而反对侵略战争。”

C说：“君主治理国家，不能空谈仁义，而应进行改革，以法治国。”

D说：“你们说的都不时，治理国家要无为而治，如果要像陆上推船、水上驾车一样治理国家，那怎么行？”

请回答（1）听了以上这些人的观点，请你判断他们分别代表了哪家学派的观点，并各举一位代表人物。

（2）以上这些学派，哪家思想对我国直至今日的影响最为深远？

（3）百家争鸣对中国历史产生了哪些深远的影响?

（4）你认为诸子百家中的学说，有哪些积极的思想值得我们现代社会吸收和利用？（任选两项即可）

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稷下学宫是战国时期齐国创办的高等学府,吸引了众多学者前来讲学,他们能够自由发表自己的学术见解,经常举行辩论会。稷下学宫体现的历史现象是(　　　 )

A.诸侯争霸 B.变法改革 C.百家争鸣 D.统一思想

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战国时期引起社会变革的最根本因素是(　　)

A.各国之间频繁的战争 B.诸侯争霸

C.铁农具和牛耕的普遍使用 D.百家争鸣

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战国时期引起社会变革的最根本因素是(　　)

A. 各国之间频繁的战争　　 B. 诸侯争霸

C. 铁农具和牛耕的普遍使用　　 D. 百家争鸣

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春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面，请你根据所学内容，完成下面问题。

（1）请你根据所学内容，设计表格列出春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物各一名及其情况。

（2）上述人物，你最喜欢哪一位？说出你的理由。

（3）你觉得上述人物中的哪些观点值得被现代社会吸收、利用？

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初一（2）班的同学搜集了以下资料：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见并相互辩论，他们正在探讨百家争鸣的（　　　 ）

A．结果　　　　　　　　 B．作用

C．背景　　　　　　　　 D．地位

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春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的主要原因是(   )

A．社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见

B．有文化知识的士到处游说讲学，形成不同的学派

C．诸子百家相互辩论，相互影响

D．铁器的使用和牛耕的推广

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春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的主要原因是

A．社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见

B．有文化知识的士到处游说讲学，形成不同的学派

C．诸子百家相互辩论，相互影响

D．铁器的使用和牛耕的推广

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下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是(　　)

A. 社会急剧变化，许多问题亟待解决

B. 各学派纷纷著书立说，发表意见

C. 各学派相互辩论

D. 各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想

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下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是(　　)

A. 社会急剧变化，许多问题亟待解决

B. 各学派纷纷著书立说，发表意见

C. .各学派相互辩论

D. 各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想

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