(6分)在“探究恒力做功和物体动能变化关系”实验中。某同学的实验方案如图所示,他想用钩码的...

试题详情

(6分)在“探究恒力做功和物体动能变化关系”

实验中。某同学的实验方案如图所示,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差，正确的措施是:______(选出所有正确选项）

A.取下钩码，抬高滑板一端，让小车匀速下滑，平衡摩擦力

B.实验中要保持钩码质量远大于小车的质量

C.实验中要保持钩码质量远小于小车的质量

D.要先接通电源，然后释放小车

高三物理实验题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

(6分)在“探究恒力做功和物体动能变化关系”
实验中。某同学的实验方案如图所示,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差，正确的措施是:______(选出所有正确选项）
A.取下钩码，抬高滑板一端，让小车匀速下滑，平衡摩擦力
B.实验中要保持钩码质量远大于小车的质量
C.实验中要保持钩码质量远小于小车的质量
D.要先接通电源，然后释放小车

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
1.某同学探究恒力做功和物体动能变化的关系，方案如图所示.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：
a ________
b
2.如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、 D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T ，距离如图。则打B点时的速度为；要验证合外力的功与动能变化的关系，测得位移和速度后，还要测出的物理量有________

高三物理填空题中等难度题查看答案及解析
1.某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系，方案如图所示.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：
a ________
b
2.如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T。距离如图。则打B点时的速度为；要验证合外力的功与动能变化间的关系，测得位移和速度后，还要测出的物理量有________

高三物理填空题中等难度题查看答案及解析
①某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系，方案如图所示．他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：
a______b______
②如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图．则打B点时的速度为______；要验证合外力的功与动能变化间的关系，测得位移和速度后，还要测出的物理量有______

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
①某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系，方案如图所示．他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：
a______b______
②如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图．则打B点时的速度为______；要验证合外力的功与动能变化间的关系，测得位移和速度后，还要测出的物理量有______

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
①某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系，方案如图所示．他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：
a______b______
②如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图．则打B点时的速度为______；要验证合外力的功与动能变化间的关系，测得位移和速度后，还要测出的物理量有______

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
①某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系，方案如图所示．他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：
a______b______
②如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图．则打B点时的速度为______；要验证合外力的功与动能变化间的关系，测得位移和速度后，还要测出的物理量有______

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系，方案如图所示，长木板放于水平桌面，用钩码的重力作为小车受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中要
采取的两项措施是：
a：________；
b：________；

高三物理实验题简单题查看答案及解析
科学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分理论探究和实验探究。下面我们追寻科学家的研究足迹，用实验探究恒力做功和物体动能变化间的关系。
①某同学的实验方案如图所示，该同学想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为实验中还应采取的两项措施是：
a._____________________________
b._____________________________
②如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，两相邻计数点间的时间间隔为T，位移大小如图，要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移大小，重力加速度g外，还必须知道或测出的物理量有_____；
写出B、E两计数点间恒力做功和物体动能变化间的关系式____________。

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
(1)在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某同学采用如图所示的装置的实验方案，，他想用盘及盘中砝码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的两项必要措施是：
a．______________________________________________　
b．______________________________________________
(2)若实验时已保证小车受到的合力与盘及盘中砝码的重力大小基本相等，已测得小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，让砝码带动小车加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1<v2）。则本实验最终要验证的数学表达式为___________

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析