阅读下面这首宋词,完成后面题。
西江月•江行采石岸,戏作渔父词
辛弃疾
千丈悬崖削翠,一川落日镕金。白鸥来往本无心 ,选甚风波一任。
别浦鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沉沉,闲管兴亡则甚?
注:
①此词作于《水龙吟•登建康赏心亭》之后。
②别浦:河流入江海之处。
③则甚:做什么。
1.这首词的上阕描写了哪些景色?并简析其作用。
2.作者在《水龙吟•登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”,在此却说“别浦鱼肥堪脍”,这两种说法表达的情感有何不同?
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首宋词,完成后面题。
西江月•江行采石岸,戏作渔父词
辛弃疾
千丈悬崖削翠,一川落日镕金。白鸥来往本无心 ,选甚风波一任。
别浦鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沉沉,闲管兴亡则甚?
注:
①此词作于《水龙吟•登建康赏心亭》之后。
②别浦:河流入江海之处。
③则甚:做什么。
1.这首词的上阕描写了哪些景色?并简析其作用。
2.作者在《水龙吟•登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”,在此却说“别浦鱼肥堪脍”,这两种说法表达的情感有何不同?
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首词,完成后面题目。(8分)
西江月·江行采石岸,戏作渔父词①
辛弃疾
千丈悬崖削翠,一川落日镕金。白鸥来往本无心,选甚风波一任。
别浦②鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沉沉,闲管兴亡则甚③?
[注]①此词作于《水龙吟·登建康赏心亭》之后。②别浦:河流入江海之处。③则甚:做什么。
1.这首词的上阕描写了哪些景色?有何作用?(4分)
2.作者在《水龙吟·登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”,在此为何说“别浦鱼肥堪脍”?(4分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
西江月·江行采石岸,戏作渔父词①
辛弃疾
千丈悬崖削翠,一川落日镕金。白鸥来往本无心 ,选甚风波一任。 别浦②鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沉沉,闲管兴亡则甚③?
【注】
①此词作于《水龙吟·登建康赏心亭》之后。
②别浦:河流入江海之处。
③则甚:做什么。
1.这首词的上阕描写了哪些景色?简析其作用。
2.作者在《水龙吟·登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”,在此为何说“别浦鱼肥堪脍”?两种说法表达的情感有何不同?
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,然后回答小题。
西江月•江行采石岸,戏作渔父词①
辛弃疾
千丈悬崖削翠,一川落日镕金。白鸥来往本无心 ,选甚风波一任。
别浦②鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沉沉,闲管兴亡则甚③?
注:①此词作于《水龙吟•登建康赏心亭》之后。②别浦:河流入江海之处。③则甚:做什么。
1.这首词的上阕描写了哪些景色?简析其作用。
2.作者在《水龙吟•登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”,在此为何说“别浦鱼肥堪脍”?两种说法表达的情感有何不同?
高三语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成后面题。
清平乐
博山道中即事
辛弃疾
柳边飞鞚①,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。
一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。
注:①鞚(kòng):马勒。
1.“宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦”写得饶有趣味,请简要分析。(6分)
2.这首词表现了词人什么样的思想感情?是如何表现的?(5分)
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的宋词,完成后面各题。
菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋
辛弃疾
青山欲共高人①语,联翩万马来无数。烟雨却低回,望来终不来。
人言头上发,总向愁中白。拍手笑白鸥,一身都是愁。
(有删改)
【注释】①“高人”,指叶衡,即叶丞相,南宋主战派官员,对作者有知遇之恩。
1.下列对词句的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “青山”一句是说青山想同叶衡说话,表明词人此时此刻有攀附丞相之意。
B. “烟雨”两句写烟雨弥漫凄迷,无情地阻断了青山的脚步,使其无法前来。
C. “人言”二句是词人借用人们的一种说法,说人的头发因为愁苦可以变白。
D. 结尾两句用拟人化的手法调侃,如果愁苦能催白头发,那沙鸥就一身是愁。
2.“联翩万马来无数”化静为动来写山,颇具情趣。下列诗句没有运用这种手法的一项是( )
A. 明月松间照,清泉石上流。 (王维《山居秋暝》)
B. 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 (宋祁《玉楼春》)
C. 夕阳劝客登楼去,山色将秋绕郭来。 (黄景仁《都门秋思》)
D. 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 (毛泽东《沁园春•雪》)
3.白居易《白鹭诗》云:“人生四十未全衰,我为愁多白发垂。何故水边双白鹭,无愁头上也垂丝。”后人评价说,“白诗言愁显,辛词言愁晦。”请结合诗句简要说说你对这一说法的理解。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词完成下面小题。
清平乐·博山道中即事
辛弃疾
柳边飞鞚①,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。
一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。
[注] ① 鞚(kòng),带嚼子的马笼头
1.下列对本诗的理解,正确的两项是
A. 全词以词人的行程为次序,上片描写自然景色,下片写人,逐渐展示词人的情感。
B. “沙滩宿鹭”场景,词人运用想象,不但给词作增添了情趣,而且在动静结合中,留给读者以无尽想象的空间。
C. “笑背行人归去” 这真实而自然的描绘,不但暗示出“浣纱人”的调皮,而且给画面增添了浓厚的生活趣味。
D. “一川明月疏星,浣纱人影娉婷”,月淡星疏,作者把乡间妇女们的辛勤劳作及在劳动中的喜悦逼真地描绘出来。
E. “柳边飞鞚、沙滩宿鹭、人影娉婷、稚子啼声”,全词展现了作者旅途中的所见所闻,用语自然宏丽,意蕴深厚。
2.在中国文学史上,陶渊明是文人表现民间生活的典范。但也有人认为同他的诗歌相比较,本词却更胜一筹。就对民间生活场景捕捉这一点,比较这首词与《归园田居》(其三)在内容上的不同点。
附: 《归园田居》(其三)
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道外狭木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成下列小题。
定风波·席上送范廓之游建康
【宋】辛弃疾
听我尊前醉后歌。人生亡奈别离何。但使情亲千里近,须信。无情对面是山河。
寄语石头城下水。居士①,而今浑不怕风波。借使②未如鸥鸟惯。经惯③,也应学得老渔蓑。
【注】①居士:指未作官的士人,彼时稼轩正罢官家居,故聊以自称。②借使:即使。③经惯:经历一段自我修养。
1.下列对本词的理解,不正确的两项是
A. 本词为送友人范廓之而作,起句点明离意,叹人生离别本属无可奈何之事。
B. “但使”句,上承离别之情又有转折,情深意厚,与“无情”句形成对比。
C. 词人寄语建康水,自己归退不再怕“风波”,“风波”双关,暗指政治风波。
D. 词人无“鸥鸟伴”,深以为感,但能效仿“老渔蓑”生活,也是人生幸事。
E. 本词上片抒离别情,含蓄婉转;下片写自己的生活状态和追求,情感深沉。
2.本词写送行而不流于感伤,全词“似悲实旷”,请结合词句谈谈你的理解。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首宋词,完成下面两题。
鹧鸪天·送人
□ 辛弃疾
唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难。
(1)“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情?运用了哪种表现手法?(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)这首词以“送人”为题,下片写出了哪两层新意?(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成各题。
西江月·示儿曹以家事付之
辛弃疾
万事云烟忽过,一身浦柳先衰。而今何事最相宜。宜醉宜游宜睡。
早趁催科了纳,更量出入收支。乃翁依旧管些儿。管竹管山管水。
[注]词人一生为了恢复祖国的统一,屡建奇功,毕生坚持抗战,为主和派所不容。催科:官府催交的租税。
1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )
A. 首句“云烟”二字给人轻淡之感,其实轻淡中包含着词人对往事如烟的感叹。
B. 上阕次句将自己比作入秋蒲柳,意思是说自己身体非常孱弱,过早地衰老了。
C. “早趁催科了纳”既照应题中“以家事付之”,同时揭示了当时赋税的繁重。
D. 结尾两句词人以“乃翁”自称,说自己依然还可以管管竹林、青山、绿水。
2.词中蕴含着作者怎样的情感?请结合词句作简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析