阅读下面这首宋词,然后回答小题。
西江月•江行采石岸,戏作渔父词①
辛弃疾
千丈悬崖削翠,一川落日镕金。白鸥来往本无心 ,选甚风波一任。
别浦②鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沉沉,闲管兴亡则甚③?
注:①此词作于《水龙吟•登建康赏心亭》之后。②别浦:河流入江海之处。③则甚:做什么。
1.这首词的上阕描写了哪些景色?简析其作用。
2.作者在《水龙吟•登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”,在此为何说“别浦鱼肥堪脍”?两种说法表达的情感有何不同?
高三语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
西江月·江行采石岸,戏作渔父词①
辛弃疾
千丈悬崖削翠,一川落日镕金。白鸥来往本无心 ,选甚风波一任。 别浦②鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沉沉,闲管兴亡则甚③?
【注】
①此词作于《水龙吟·登建康赏心亭》之后。
②别浦:河流入江海之处。
③则甚:做什么。
1.这首词的上阕描写了哪些景色?简析其作用。
2.作者在《水龙吟·登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”,在此为何说“别浦鱼肥堪脍”?两种说法表达的情感有何不同?
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,然后回答小题。
西江月•江行采石岸,戏作渔父词①
辛弃疾
千丈悬崖削翠,一川落日镕金。白鸥来往本无心 ,选甚风波一任。
别浦②鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沉沉,闲管兴亡则甚③?
注:①此词作于《水龙吟•登建康赏心亭》之后。②别浦:河流入江海之处。③则甚:做什么。
1.这首词的上阕描写了哪些景色?简析其作用。
2.作者在《水龙吟•登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”,在此为何说“别浦鱼肥堪脍”?两种说法表达的情感有何不同?
高三语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成后面题。
西江月•江行采石岸,戏作渔父词
辛弃疾
千丈悬崖削翠,一川落日镕金。白鸥来往本无心 ,选甚风波一任。
别浦鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沉沉,闲管兴亡则甚?
注:
①此词作于《水龙吟•登建康赏心亭》之后。
②别浦:河流入江海之处。
③则甚:做什么。
1.这首词的上阕描写了哪些景色?并简析其作用。
2.作者在《水龙吟•登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”,在此却说“别浦鱼肥堪脍”,这两种说法表达的情感有何不同?
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首词,完成后面题目。(8分)
西江月·江行采石岸,戏作渔父词①
辛弃疾
千丈悬崖削翠,一川落日镕金。白鸥来往本无心,选甚风波一任。
别浦②鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沉沉,闲管兴亡则甚③?
[注]①此词作于《水龙吟·登建康赏心亭》之后。②别浦:河流入江海之处。③则甚:做什么。
1.这首词的上阕描写了哪些景色?有何作用?(4分)
2.作者在《水龙吟·登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”,在此为何说“别浦鱼肥堪脍”?(4分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)
西江月 遣兴
辛弃疾
醉里且贪欢笑,要愁那得功夫。近来始觉古人书,信着全无是处。
昨夜松边醉倒,问松我醉何如?只疑松动要来扶,以手推松曰去。
注:辛弃疾中年遭馋劾,赋闲20年。
1.全篇围绕哪一个字组织内容?请简要分析。(4分)
2.“近来始觉古人书,信着全无是处。”是什么意思?表达了诗人怎样的思想感情。(4分)
高三语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首宋词完成下面小题。
清平乐·博山道中即事
辛弃疾
柳边飞鞚①,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。
一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。
[注] ① 鞚(kòng),带嚼子的马笼头
1.下列对本诗的理解,正确的两项是
A. 全词以词人的行程为次序,上片描写自然景色,下片写人,逐渐展示词人的情感。
B. “沙滩宿鹭”场景,词人运用想象,不但给词作增添了情趣,而且在动静结合中,留给读者以无尽想象的空间。
C. “笑背行人归去” 这真实而自然的描绘,不但暗示出“浣纱人”的调皮,而且给画面增添了浓厚的生活趣味。
D. “一川明月疏星,浣纱人影娉婷”,月淡星疏,作者把乡间妇女们的辛勤劳作及在劳动中的喜悦逼真地描绘出来。
E. “柳边飞鞚、沙滩宿鹭、人影娉婷、稚子啼声”,全词展现了作者旅途中的所见所闻,用语自然宏丽,意蕴深厚。
2.在中国文学史上,陶渊明是文人表现民间生活的典范。但也有人认为同他的诗歌相比较,本词却更胜一筹。就对民间生活场景捕捉这一点,比较这首词与《归园田居》(其三)在内容上的不同点。
附: 《归园田居》(其三)
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道外狭木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成后面题。
清平乐
博山道中即事
辛弃疾
柳边飞鞚①,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。
一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。
注:①鞚(kòng):马勒。
1.“宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦”写得饶有趣味,请简要分析。(6分)
2.这首词表现了词人什么样的思想感情?是如何表现的?(5分)
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成各题。
西江月·示儿曹以家事付之
辛弃疾
万事云烟忽过,一身浦柳先衰。而今何事最相宜。宜醉宜游宜睡。
早趁催科了纳,更量出入收支。乃翁依旧管些儿。管竹管山管水。
[注]词人一生为了恢复祖国的统一,屡建奇功,毕生坚持抗战,为主和派所不容。催科:官府催交的租税。
1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )
A. 首句“云烟”二字给人轻淡之感,其实轻淡中包含着词人对往事如烟的感叹。
B. 上阕次句将自己比作入秋蒲柳,意思是说自己身体非常孱弱,过早地衰老了。
C. “早趁催科了纳”既照应题中“以家事付之”,同时揭示了当时赋税的繁重。
D. 结尾两句词人以“乃翁”自称,说自己依然还可以管管竹林、青山、绿水。
2.词中蕴含着作者怎样的情感?请结合词句作简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,完成12-14题。
“野马”是什么意思?
——兼谈科学对古籍的阐释
今年是农历甲午马年。但在阅读《全宋词》时,却发现三首关于“野马”的宋词值得斟酌。辛弃疾《水龙吟》:“回头落日,苍茫万里,尘埃野马。”吴文英《凤池吟》:“万丈巍台,碧罘罳外,衮衮野马游尘。”吴泳《八声甘州》:“富贵非吾事,野马浮埃。”
将“野马”与“尘埃”“游尘”“浮埃”搭配使用,这起源于《庄子·逍遥游》:“野马也,尘埃也。生物之以息相吹也。”《四库全书·子部》对此句解释说:“野马:形状如奔马的游气。”将“野马”解释为“气”体,却无法理解这三首宋词的意思。
清朝经学家孙星衍对《一切经音义》中“野马”校正:“或问:‘游气何以谓之野马?’答云:‘马,特塺字假音耳。野塺,言野尘也。’”闻一多名著《古典新义·庄子内篇校释》:“野马字盖即沙漠之漠……野马亦尘埃耳。《庄子》盖以野外者为野马,室中者为尘埃,故两称而不嫌。”这里认为“马”通假“漠”,“野马”是野外的尘埃。
沈括《梦溪笔谈》明确反对这一观点。其卷三《“野马”为田野间浮气》中说:“‘野马’乃田野间浮气耳。远望如群马,又如水波,佛书谓如热时野马阳焰,即如此物也。”这启发我们可以查阅佛经中有无更多线索。
《大智度论》曰:“一切诸行如幻,欺诳小儿,属因缘,不自在不久住。是故说诸菩萨知诸法如幻如炎者。炎以日光风动尘故,旷野中见如野马,无智人初见,谓之为水。”《放光般若经》曰:“菩萨行禅……观想如野马。”这里,把“野马”当作一种虚幻的自然现象,是日光下风吹灰尘产生的一种错觉。
这样,关于“野马”就有三种解释:水气、尘埃和现象。到底哪个更正确一点呢?
大型科普读物《十万个为什么(天文)》第一章《天象和观测》中“为什么恒星会眨眼”说:“当我们透过空气看远方的景物,发现景物也变得模模糊糊、抖动不停。中国古人给这种现象起了一个好玩的名字叫‘野马’。”可见,这里明确认为“野马”是一种自然现象。
透过空气看到抖动的景物,好像野马奔腾。因为空气在冷热不均的时候就会出现密度的变化,它们使大气的折射性质发生变化,就像一个个小透镜,于是导致了这种抖动现象。这牵涉两个重要科学术语:
一是天文学的“视宁度”。天文学家用“视宁度”来表征大气抖动造成星星“眨眼”的程度,空气抖动会影响到望远镜观测天体的清晰度,因此专业天文台要建在空气相对“安静”,也就是“视宁度”好的地方。
二是光学的“折射率”。 折射率表现为空气弯曲光的能力。直接地说,温度改变空气的密度。当温度不同的空气团相遇时,它们之间的边界层会瓦解成漩涡或者涡流,其对光线的作用就像是薄透镜。在火焰的上方或者是被太阳烤热的公路上,你也能看到类似的情形。而热气流会使视宁度更为糟糕。
可见,随着科学的发展,对古籍中术语的注解应当做一些必要的修正。“野马”以前曾被解释为“水气”和“尘埃”,以科学的角度看是缺乏科学知识的误解和错觉。依据现代科学知识,“野马”有更为精确的解释:它是一种在视宁度不好的情况下,由于空气折射率产生的一种视觉“虚幻”现象。有趣的是,若用“野马”这个解释去理解上述宋代诗词,甚至《庄子》、佛经,是能够得到符合古籍原意阐释的,这也说明了我国传统古籍文化在历经千年后,是能够经受住科学发展考验的。
(选自2014年3月27日《光明日报》,有删改)
1.本文从 和 两个角度,对“野马”进行了考证和辨析。(每空答4个字)
2.下列有关古籍中“野马”的说法,不符合原文意思的一项是( )
A.将“野马”与“尘埃”“浮埃”等搭配着使用,当源自《庄子·逍遥游》:“野马也,尘埃也。生物之以息相吹也。”
B.清朝经学家孙星衍和现代文学家闻一多都认为“野马”的“马”为通假字“尘”或“漠”,“野马”即野外尘埃的意思。
C.在《梦溪笔谈》中,沈括将“野马”解释为“田野间浮气耳。佛书谓如热时野马阳焰。”而形成一观点,有佛经给他的启发。
D.《大智度论》等佛经将“野马”当作一种虚幻的自然现象,是人对日光下风吹灰尘产生的错觉,被某些人误认为是“水”。
3.下列对原文内容的理解和推断,正确的一项是( )
A.《十万个为什么》完全采用科学术语解释“野马”,并明确为一种自然现象;反观古人对“野马”的解释有其局限性。
B.“野马”会影响观察,故专业天文台应建在空气相对“安静”处,不会有空气抖动,也不会影响望远镜观测天体的清晰度。
C.在被太阳烤热的公路上会看到“野马”,成因是温度改变了空气的密度,光在这里产生了折射,而此时的“宁视度”不好。
D.“野马”以前被误认为水汽、尘埃和幻象,随着科学的进步,可以对古籍中类似“野马”的术语的注解,做出必要的修正。
高三语文现代文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成各题。
木兰花慢·席上送张仲固帅兴元①
辛弃疾
汉中开汉业,问此地,是耶非?想剑指三秦②,君王得意,一战东归。追亡事③,今不见;但山川满目泪沾衣。落日胡尘未断,西风塞马空肥。
一编书④是帝王师,小试去征西。更草草离筵,匆匆去路,愁满旌旗。君思我,回首处,正江涵秋影雁初飞。安得车轮四角⑤,不堪带减腰围。
(注)①这首词是孝宗淳熙八年(1181)秋天,作者在江西安抚使任上,为原江西路转运判官张仲固奉调兴元知府设宴饯行,有感而作此词。兴元,汉中。②指刘邦占领关中事三秦,即雍、塞、翟三国地。③追亡事:韩信投奔刘邦之初不得重用,趁机逃跑,萧何知道韩信是难得的人才,将韩信追回,并在刘邦面前力荐,韩信遂得刘邦重用。④一编书是帝王师:张良闲步游下邳,有一老者给他一卷书说,读了这卷书可以辅佐君王。⑤车轮四角:车轮生出四角,意为使离人无法即刻离去。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 词的开篇两句,追忆了汉初三杰辅佐刘邦建立汉朝基业的历史往事,既写出了刘邦开创基业的雄豪意气,也表达了自己渴望光复故土,洗去金军侵略耻辱的一腔报国之志。
B. “一编书”,用张良佐汉的故事,写出张仲固可堪帝王之师;“小试”,有微讽之义,既讽刺宋朝不重用大才,又暗含词人勉励张仲固帅兴元只是牛刀小试,今后必能为国大用。
C. 本篇语言颇为精练,善于化用前人诗句,如“山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时”原是唐代李峤的诗句,但词人却能一扫消极情绪,以之恰到好处地描写了热泪纵横的爱国情景。
D. 词的最后两句,以对方思念自己的方式来表达词人对友人别后相思的满腹离愁,这种抒情方式与“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的诗句,有异曲同工之妙。
2.本词的结构颇为紧凑,请结合全词作简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析