作家陈舜臣指出：“日本是遵循路标前进的民族。”19世纪中后期，日本“遵循路标前进”的改革举措不包括
A. 强制性义务教育 B. 引进技术发展近代工业
C. 学习西方文化和生活习俗 D. 推行非军事化政策
九年级历史选择题简单题
作家陈舜臣指出：“日本是遵循路标前进的民族。”19世纪中后期，日本“遵循路标前进”的改革举措不包括
A. 强制性义务教育 B. 引进技术发展近代工业
C. 学习西方文化和生活习俗 D. 推行非军事化政策
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作家陈舜臣在《中国人与日本人》中写道：“中国人是树立目标的民族，而日本是遵循路标前进的民族。19世纪循着路标前进的改革举措是（ ）
A.建立天皇制的封建国家 B.引进技术发展近代工业
C.允许农奴赎买份地 D.推行非军事化政策
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作家陈舜臣在《中国人与日本人》中写道：“中国人是树立路标的民族，而日本人是循着路标前进的民族。”19世纪日本“循着路标”推行的改革举措有
A.建立天皇制封建国家 B.引进技术发展近代工业
C.允许农奴赎买份地 D.推行非军事化改革
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《中国人与日本人》中写道：“中国人是树立路标的民族，而日本人是循着路标前进的民族”。以下哪一项不是19世纪日本“循着路标”推行的改革举措（ ）
A. 建立天皇制封建国家 B. 引进西方技术
C. 发展近代工业 D. 向欧美学习，努力发展教育
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《中国人与日本人》中写道：“中国人是树立路标的民族，而日本人是循着路标前进的民族”。以下哪一项不是19世纪日本“循着路标”推行的改革举措（ ）
A.建立天皇制封建国家 B.引进西方技术
C.发展近代工业 D.向欧美学习，努力发展教育
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19世纪中后期，西方列强通过殖民扩张把广大亚、非、拉美地区沦为自己的殖民地或半殖民地。下列国家中，通过改革摆脱民族危机、成为亚洲唯一保持民族独立的是
A. 中国
B. 日本
C. 印度
D. 朝鲜
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（题文）习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( )
A. 大力发展教育事业 B. 努力发展近代工业
C. 引进西方先进技术 D. 解决农民土地问题
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习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代，俄国历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（ ）
A. 大力发展教育事业 B. 解决农民土地问题
C. 引进西方先进技术 D. 努力发展近代工业
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习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( )
A. 大力发展教育事业 B. 努力发展近代工业
C. 引进西方先进技术 D. 解决农民土地问题
【答案】D
【解析】依据所学知识可知，1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。故D符合题意；ABC三项属于日本明治维新的内容，故选D。
点睛：解答本题的关键是要熟悉俄国1861年改革和日本明治维新。它们都是资产阶级性质的改革，都通过改革走上了资本主义发展道路。但俄国亚历山大二世改革关注的民生问题是解决农民土地问题。
【题型】选择题
【结束】
11
19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”，已经“不曾相识”．这是因为日本明治维新后（ ）
A. 沦为殖民地 B. 走上资本主义发展道路
C. 开始受到西方侵略 D. 幕府统治危机
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习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( )
A. 大力发展教育事业 B. 努力发展近代工业
C. 引进西方先进技术 D. 解决农民土地问题
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