-
用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是 （ ）
①提高突变频率 ②获得无子果实 ③大幅度改良某些性状
④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成 ⑤获得单倍体植株
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ②⑤ D. ①③
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是
①提高突变频率 ②获得无子果实 ③大幅度改良某些性状
④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成 ⑤获得单倍体植株
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ②⑤ D. ①③
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是 （ ）
①提高突变频率
②获得无子果实
③大幅度改良某些性状
④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成
⑤获得单倍体植株
A.①②③ B.②④⑤
C.②⑤ D.①③
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
用秋水仙素处理正常的幼苗，所不能引起的变化是
①提高突变频率 ②获得无籽果实 ③大幅度改良某些性状
④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成 ⑤获得单倍体植株
A. ②⑤ B. ②④⑤ C. ①②③ D. ①③
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
利用单倍体育种的突出特点是
A．大幅度改良某些性状 B．可获得无籽果实
C．突变率大大提高 D．能迅速获得纯系，缩短育种年限
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
如图表示无子西瓜的培育过程：
根据图解，结合生物学知识，判断下列叙述错误的是( )
A．秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
B．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞的内含有4个染色体组
C．无子西瓜既没有种皮，也没有胚
D．培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
如图表示无子西瓜的培育过程：根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是
A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
B.四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组
C.无子西瓜既没有种皮，也没有胚
D.四倍体西瓜的根细胞中含有2个染色体组
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
用秋水仙素对植物的幼苗进行处理，可以获得多倍体植株。秋水仙素作用的原理是
A．干扰减数分裂的进行 B．使细胞连续进行染色体复制
C．抑制着丝粒的分裂 D．抑制细胞分裂时纺锤体的形成
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
用秋水仙素对植物的幼苗进行处理，可以获得多倍体植株。秋水仙素作用的原理是
A. 干扰减数分裂的进行 B. 使细胞连续进行染色体复制
C. 抑制着丝粒的分裂 D. 抑制细胞分裂时纺锤体的形成
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
无子西瓜的培育过程如图所示：
根据上述图解和所学的生物学知识判断，下列说法正确的是
A．无子西瓜的培育过程，主要运用了基因重组的原理
B．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖的主要作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
C．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间杂交能产生三倍体西瓜，它们之间不存在生殖隔离
D．基因型为AaBb的二倍体生物某细胞的基因型变为AaB，说明发生了基因突变
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析