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将一根塑料尺放在桌面上的部分压紧，改变尺伸出桌面的长度，用相同大小的力拨动伸出桌外的一端，当尺伸出桌面短时，振动频率________，音调________．如果尺伸出桌外的长度不变，用较大的力拨动桌外扔一端时，尺振动的幅度________，响度________．
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如图，将一根长约30cm的钢锯条一端紧压在桌面的边沿，另一端伸出桌面，拨动钢锯条使它振动，可以听到钢锯条发出的声音，改变钢锯条伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动它的顶端，可以观察到钢锯条振动快慢发生了变化，同时听到的声音也不同．
（1）此实验用于探究声音的 与 之间的关系．
（2）若要继续探究声音的响度与振幅的关系，实验时应让保持钢锯条伸出桌面的长度 （选填“不变”或“改变”），用 （选填“相同”或“不同”）的力度拨动钢锯条，同时听钢锯条发出声音的，比较后得出结论．
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小明将钢质刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同。这表明
A.声速与声源振动的幅度有关 B.音色与声源振动的幅度有关
C.响度与声源振动的频率有关 D.音调与声源振动的频率有关
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如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听刻度尺振动时发出的声音．
（1）实验通过改变______ 来改变振动的频率，从而改变尺发出声音的______．（选填响度、音色、音调）
（2）换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是______ （选填“响度”、“音调”或“音色”）．
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如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，使钢尺振动的 _______不同，则钢尺发出声音的 _________就不同；若改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨尺，钢尺振动的 ___________不同，则钢尺发出声音的 __________就不同．
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如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，是为了探究尺子振动的
A. 音调与声源振动的频率是否有关
B. 响度与声源振动的频率是否有关
C. 响度跟音调是否有关
D. 音色与声源振动的幅度是否有关
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如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，使钢尺振动的________不同，则钢尺发出声音的________就不同；若改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨尺，使钢尺振动的________不同，则钢尺发出声音的_________就不同。换用塑料尺拨动，则发出的__________不同。
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如图所示，用手拨动塑料尺，塑料尺发出声音，用的力越大，塑料尺的 越大(选填“响度”或“音调”或“音色”下同)，改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的 发生改变．若塑料尺每分钟振动240次，则振动频率为 赫兹，我们 （填“能”或“不能”） 听到它发出的声音．
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（题文）如图所示，小秦改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同。这表明（ ）
A. 音色与声源振动的幅度有关
B. 音调与声源振动的频率有关
C. 响度跟人与声源的距离无关
D. 声音只能在空气中传播
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（题文）如图所示，小秦改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同。这表明（ ）
A. 音色与声源振动的幅度有关
B. 音调与声源振动的频率有关
C. 响度跟人与声源的距离无关
D. 声音只能在空气中传播
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