在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片( )
A.合成淀粉 B.将淀粉运走耗尽
C.产生二氧化碳 D.产生氧气
八年级生物选择题中等难度题
在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片( )
A.合成淀粉 B.将淀粉运走耗尽
C.产生二氧化碳 D.产生氧气
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,请回答下列问题
(1)正确的操作顺序是 .
(2)把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
A、让叶片积累更多的光合作用需要的原料
B、让叶片内的淀粉运走耗尽
C、使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
D、保护叶片,顺利完成实验
(3)实验中将叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理的目的是 ;
(4)在实验中,把叶片放进酒精中加热处理的目的是 ;
A、把淀粉溶解在酒精中 B、分解淀粉 C、将淀粉煮熟 D、把叶绿素溶解在酒精中
(5)天竺葵的叶片在酒精中加热处理后,叶片变成 ;
A、白色 B、仍为绿色 C、黄白色 D、蓝色
(6)将观察到的实验现象记入如表
叶片见光部分 | 叶片遮光部分 | |
现象 |
(7)根据实验现象得出的结论是: .
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:
(1)本实验的顺序是 。(填标号)
(2)图7中用黑纸片遮住部分叶片的做法目的是 。
(3)实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目是 。
(4)图6中叶片在酒精中隔水加热的目的是 。
(5)从图1中部分叶片加碘变蓝来看,实验说明了 。
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:
(1)本实验的顺序是 。(填标号)
(2)图7中用黑纸片遮住部分叶片的做法目的是 。
(3)实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目是 。
(4)图6中叶片在酒精中隔水加热的目的是 。
(5)从图1中部分叶片加碘变蓝来看,实验说明了 。
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观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:(5分)
(1)本实验的顺序是 。(填标号)
(2)图7中用黑纸片遮住部分叶片的做法目的是 。
(3)实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目是 。
(4)图6中叶片在酒精中隔水加热的目的是 。
(5)从图1中部分叶片加碘变蓝来看,实验说明了 。
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根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答问题:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的:让叶片中原有的 运走耗尽。
(2)把叶片放在酒精中隔水加热的目的:使叶片含有的 溶解到酒精中。
(3)滴加碘液的目的:检验光合作用制造的有机物是不是 。
(4)叶片见光部分变成蓝色,未见光部分没有变成蓝色。说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
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在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( )
A. 消耗叶片中的水分 B. 消耗叶片中的有机物
C. 消耗叶片中的叶绿素 D. 消耗叶片中的无机盐
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在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( )
A.消耗叶片中的水分 B.消耗叶片中的有机物
C.消耗叶片中的叶绿素 D.消耗叶片中的无机盐
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请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理。
(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是 。
(2)在进行光照之前,用黑纸把叶片的一部分遮盖起来的目的是 。
(3)光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是 ;需要“隔水”的原因是 。
(4)从酒精中取出叶片,清洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是 。
(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是 。
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组为了进一步探究“绿叶在光下制造有机物”的其它条件,他们做了如下实验:
第一步:把一盆盆栽的银边天竺葵(叶片边缘的叶肉细胞中无叶绿体,为银白色,叶片中间部分为绿色)放在黑暗处一昼夜。
第二步:一昼夜后把银边天竺葵从黑暗处取出,移到阳光下照射几小时。
第三步:几小时后,摘下叶片,放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中间绿色部分含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变为黄白色。
第四步:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿中,向叶片滴加碘液。
第五步:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片发生什么变化。
请依据上述资料回答下列问题:(每小题2分,共6分)
(1)此探究实验的变量是什么?
(2)你认为实验小组观察到的现象是叶片银边部分_____________(变蓝或不变蓝)。
(3)通过实验你认为该小组得出的结论是什么?
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