阅读文言文选段《晏子谏景公》，完成后面小题。
景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐于堂侧陛③。晏子入见，立有间④。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻之，古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。”公曰：“善，寡人闻命矣④。”乃令出裘发粟与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
[注释]①景公：齐景公。②霁：雨雪停止，天放晴。③堂侧陛：朝堂的台阶。④闻命：齐景公自谦的话，意思是听您的话。
1.给下面句子用⁄划出两处停顿。
古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒
2.解释下面句中加点词语的含义。
（1）公被狐白之裘（_____）
（2）晏子对曰（_____）
3.将下面句子翻译成现代汉语。
（1）晏子入见，立有间
（2）乃令出裘发粟与饥寒者
4.晏子巧妙运用什么方法使景公闻命，“出裘发粟与饥寒”的？
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读文言文选段《晏子谏景公》，完成后面小题。
景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐于堂侧陛③。晏子入见，立有间④。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻之，古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。”公曰：“善，寡人闻命矣④。”乃令出裘发粟与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
[注释]①景公：齐景公。②霁：雨雪停止，天放晴。③堂侧陛：朝堂的台阶。④闻命：齐景公自谦的话，意思是听您的话。
1.给下面句子用⁄划出两处停顿。
古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒
2.解释下面句中加点词语的含义。
（1）公被狐白之裘（_____）
（2）晏子对曰（_____）
3.将下面句子翻译成现代汉语。
（1）晏子入见，立有间
（2）乃令出裘发粟与饥寒者
4.晏子巧妙运用什么方法使景公闻命，“出裘发粟与饥寒”的？
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阅读文言文选段《晏子谏景公》，完成下面题目。
景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐于堂侧陛③。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻之，古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。”公曰：“善，寡人闻命⑤矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。……孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
[注释]①景公：齐景公。②霁：雨雪停止，天放晴。③堂侧陛：朝堂的台阶。④逸：安乐、安闲。⑤闻命：齐景公自谦的话，意思是听您的话。
1.解释下面句中划线词语的含义。（2分）
（1）公被狐白之裘 （2）晏子对曰
2. 将下面句子翻译成现代汉语。（2分）
乃令出裘发粟与饥寒者
3.读了这个故事，你认为文中的晏子是个怎样的人? 晏子对齐景公说这段话，目的是提醒执政者要怎么做？（第二问请用学过的文言文原文回答）（3分）
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阅读文言文，回答问题
景公之时
景公之时，雨雪①三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛②。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴③闻古之贤君，饱而知人之____，温而知人之____，逸而知人之____。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命④矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。
【注】①雨(yù)雪：下雪。雨：落，降，名词作动词。②陛：宫殿的台阶。③婴：晏子名晏婴。④闻命：听到辞命，闻，听；命，待命。
1.下列各组中加点词语的意义和用法，相同的一项是（ ）
A. 雨雪三日而天不寒/婴闻古之贤君
B. 水落而石出者辍耕之垄上
C. 公被狐白之裘/乃令出裘发粟以与饥寒者
D. 问舍生皆被绮绣/未复有能与其奇者
2.文中空缺的横线上应填入的三个字，依次是（ ）
A. 饥寒劳 B. 劳寒饥
C. 寒饥劳 D. 劳饥寒
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阅读甲乙两篇文言文选段，完成后面小题
[甲] 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
( 张岱《湖心亭看雪》)
[乙] 燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自始，恶能无纪？己亥之二月也。
（袁宏道《满井游记》）
1.解释下列加点的词。
(1)雾凇沆砀 ____________
(2)湖中焉得更有此人 _____________
(3)冻风时作 ____________
(4)适与余近 _____________
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
3.[甲]、[乙]两文在写景的同时，作者都抒发了独特的感受。说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。
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阅读下面的文言文，完成小题。（13分）
景公之时，大雪三日而不霁①。公被狐白②之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！大雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴③闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命④矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于途者，无问其乡；所睹于里⑤者，无问其家；循国计数⑥，无言其名。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
（摘编自《晏子春秋》）
【注释】①霁：天晴。②狐白：狐狸腋下的白毛。③婴：晏子,名婴。④闻命：听从教诲。⑤里：里闾乡里。⑥循国计数：巡行全国，统计发放数字。
1.请解释下列加点词的含义。（3分）
（1）公被狐白之裘
（2）与饥寒者
（3）孔子闻之曰
2.下面句中的“劳”与“逸而知人之劳”中的“劳”意义相同的一项是（ ）。（3分）
A．无案牍之劳形 B．劳其筋骨 C．无奔走之劳矣 D．不劳而获
3.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）怪哉！大雪三日而天不寒。
（2）婴闻古之贤君，饱而知人之饥。
4.请你说说文中的景公是个怎样的人？（3分）
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景公之时，雨雪①三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛②。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命③矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
注释：①雨（yù）雪：下雪。雨，落，降，用如动词。②陛：宫殿的台阶。③闻命：听到辞命。闻，听；命，辞命。
1.对下列句中加下划线实词的解释有误的一项是：（2分）
A．雨雪三日而不霁（雨雪停止）奋袖出臂（举起）
B．公被狐白之裘（同“披”，穿）则又请焉（请求）
C．婴闻古之贤君（听说）宴酣之乐（畅饮）
D．逸而知人之劳（安逸，轻松）水尤清冽（寒冷）
2.下列句中加下划线文言虚词的意义或用法同类的一项是：（2分）
A．雨雪三日而天不寒窥镜而自视
B．乃令出裘发粟乃重修岳阳楼
C．饱而知人之饥何陋之有
D．晏子能明其所欲其真不知马也
3.翻译下面句子。（4分）
⑴乃令出裘发粟与饥寒者。
⑵万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉 。
4.文意理解。（4分）
（1）景公有“雨雪三日而天不寒”的奇怪感觉的原因是________（用原文回答）（2分）
（2）读了故事，你认为文中的晏子是个怎样的人？用自己的话说一说。（2分）
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晏子谏景公
景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子③②入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也！”公曰：“善！寡人闻命③矣。”乃令出裘发粟与饥寒。令所睹于途者，无问其乡；所睹于里者，无问其家；循国计数，无言其名。⑤士既事者兼月，疾者兼岁。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
【注】① 景公：齐景公。 ②霁 (j ì)：雨后或雪后初晴。③晏子：名婴，齐国宰相，春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。④闻命：齐景公自谦的话。⑤士既事者兼月，疾者兼岁：意思是士人已任职的发给两个月的粮食，病困的人发给两年的粮食。
1.解释下列句中划线的词。 （4分）
⑴ 晏子谏景公 （ ） ⑵晏子对曰（ ）
⑶公被狐白之裘 （ ） ⑷乃令出裘发粟与饥寒（ ）
2.以下划线的虚词意义和用法完全相同的一组是（ ）（2分）
| A．雨雪三日而天不寒水落而石出者 |
| B．坐于堂侧阶墨子闻之起于鲁 |
| C．公被狐白之裘温而知人之寒 |
| D．晏子能明其所欲其如土石何 |
3.用现代汉语翻译下面句子。（2分）
饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。
4.从这则故事来看，你认为晏子或景公是怎样的人？（选一人作答）（2分）
5.晏子对齐景公说这段话，目的是提醒执政者要怎么做？（请用范仲淹的话来回答）（2分）
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名著阅读（5分）
阅读下面选段，完成后面问题。（5分）
林冲道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。”小校道：“虽然不杀得人，这一担财帛可以抵当。”林冲道：“你先挑了上山去，我再等一等。”……只见山坡下转出一个大汉来，……只见那汉子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，……林冲正没好气，……抢将来斗那个大汉。
（《水浒传》第十一回，第十二回）
1.“那汉子”是谁？ ______________________ （1分）
2.你如何评价林冲这种杀人越货的行为？（2分）
3. 《水浒传》塑造了许多生动的人物形象，以下括号中所填人物与描述对应正确的一项是（ ）（2分）
A．（李逵）再人一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头……扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺：咸的、酸的、辣的，一发都滚出来
B．（林冲）把桌子只一脚，踢在一边，抢起身来，衣襟底下掣出一把明晃晃刀来，搦的火杂杂。吴用便把手将髭须一摸，晁盖、刘唐便上亭子来，虚拦住王伦，叫道：“不要火并！”
C．那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。（鲁达）追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。
D．他(鲁智深)没有什么模样，头很大，圆脸，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮，特别亮的是颧骨和右耳之间一块不小的疤……
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阅读下面选段，完成后面问题。
林冲道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。”小校道：“虽然不杀得人，这一担财帛可以抵当。”林冲道：“你先挑了上山去，我再等一等。”……只见山坡下转出一个大汉来，……只见那汉子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，……林冲正没好气，……抢将来斗那个大汉。（《水浒传》第十一回，第十二回）
林冲的绰号是什么？“那汉子”是谁？林冲“斗那个大汉”的原因是什么，结果怎样？
绰号：_____ ___ 那汉子：_ __
原因：__________________ 结果：___________________________
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阅读（甲）（乙）文言文选段，完成下列小题。
（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
（选自张岱《湖心亭看雪》）
（乙）江出西陵，始得平地；其流奔放肆①，南合湘、沅，北合汉、沔②，其势益张；至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。清河张君梦得，谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜；而余兄子瞻名之曰“快哉”。
盖亭之所见，南北百里，东西一舍③，涛澜汹涌，风云开阖；昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫、樵夫之舍，皆可指数。此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨，故城之墟，曹孟德、孙仲谋之所睥睨，周瑜、陆逊之所驰骛，其风流遗迹，亦足以称快世俗。
（选自苏辙《黄州快哉亭记》）
（注释）①肆：极，甚。②沔：沔水。沅、湘、汉沔都是江水名称。③一舍：三十里。
1.请用“/”为下面句子的朗读停顿。（只标一处）
其流奔放肆大
2.解释文中加点词语。
①拥毳衣炉火 ②湖中焉得更有此人
③以览观江流之胜 ④余兄子瞻名之曰“快哉”
3.把下列句子翻译成现代汉语。
①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
②其流风遗迹，亦足以称快世俗。
4.概括（乙）文“快哉亭”命名的两点原因。
5.（甲）（乙）两文画线句同写远望之景，简要分析两文各具特色的描写方法。
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