农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。阅读材料，探究问题。【“过山车”的变化】191...

农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。阅读材料，探究问题。

【“过山车”的变化】

1913至1925年俄国苏俄苏联的农业生产情况

——摘自人民版《历史·必修二》

（1）结合所学知识，分析导致表格中农业生产情况变化的主要原因。

【大萧条的到来】

“大萧条”到来后，农民每收一英亩小麦，就要亏一元五角，用玉米棒子当燃料，比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌，一只羊送到市场，运费一元一角，售价不足一元，西部牧场主牲畜卖不掉又养不起，只好宰杀后抛入山谷。另一方面，部分必须品的价格又不像农产品价格下跌那么大，农民因无力偿还债务，l929—1933年间，有l00多万户农民因被取消抵押品赎回权而失去了他们的财产。

——(美)威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》

（2）结合材料概括指出“大萧条”到来后，美国的农业状况。罗斯福政府针对这一现状有何对策？

【奇迹般的变革】

中国农村改革的结果完全是个奇迹，粮食生产的年增长率从1957—1978年间的2.17%高到1979—1984年间的4.9%。农民人均收入从1978年的人民币134元提高到1983年的310元和1987年的4633元。

——徐中约《中国近代史》

（3）“中国农村改革的结果完全是个奇迹”的原因是指什么？通过以上探究，你有何感悟？

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请阅读材料，回答问题。

材料一：1913—1925年俄国/苏俄/苏联的生产情况

材料二：根据宪法赋予我的职责，我准备提出我们积重难返的国家在灾难深重的世界中必须采取的措施。对于这些措施，以及国会根据经验和智慧提出的其他措施，我将竭尽宪法赋予我的权力之所能，尽快将它付诸实施。

——富兰克林罗斯福1933年首次当选总统就职演说

材料三：在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来。一部分人生活先好起来，就必然产生极大的示范力量，影响左邻右舍，带动其他地区、其他单位的人们向他们学习。这样，就会使整个国民经济不断地波浪式地向前发展，使全国各族人民都能比较快地富裕起来……这是一个大政策，一个能够影响和带动整个国民经济的政策，建议同志们认真加以考虑和研究。

——1978年邓小平在中央工作会议上的讲话

（1）仔细观察材料一表格中1925年的生产情况与1920年相比，思考这些数据发生变化的主要政策因素是什么？

（2）根据材料二，并结合所学知识指出，面对当时的国家危局，罗斯福总统采取了什么重要举措？收到了怎样的效果？

（3）材料三指出我国在“大”政策的指引下开展了哪些具体的实践？随着这些“大”政策的实施对我国经济产生了什么影响？

（4）以上材料的信息对今后中国经济的发展有何启示？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

如图所示

（1）根据材料一回答，影响苏俄（联）1921-1925年粮食产量变化的主要原因是什么？

材料二

1913～1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 --摘自人民版《历史•必修二》

（2）材料二数据的变化说明了什么问题？

材料三

1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。……从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》、《工业复兴法》、《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元……使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转。

--据人民版《历史•必修二》整理

（3）根据材料三并结合所学知识，概括罗斯福新政的背景及其中心措施。

材料四

“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来的苏联模式僵化了。”……“坦率地说，我们过去照搬苏联搞社会主义的模式，带来很多问题。我们很早就发现了，但没有解决好。我们现在要解决好这个问题，我们要建设的是具有中国自己特色的社会主义。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ──《邓小平文选》

（4）中共十一届三中全会以来，中国为突破“苏联模式”的束缚进行了哪些成功探索？　　　　　　

材料五

计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。

（5）根据材料五并综合上述材料，谈谈你从中得到什么启示？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

如图所示

（1）根据材料一回答，影响苏俄（联）1921-1925年粮食产量变化的主要原因是什么？

材料二

1913～1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 --摘自人民版《历史•必修二》

（2）材料二数据的变化说明了什么问题？

材料三

1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。……从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》、《工业复兴法》、《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元……使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转。

--据人民版《历史•必修二》整理

（3）根据材料三并结合所学知识，概括罗斯福新政的背景及其中心措施。

材料四

“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来的苏联模式僵化了。”……“坦率地说，我们过去照搬苏联搞社会主义的模式，带来很多问题。我们很早就发现了，但没有解决好。我们现在要解决好这个问题，我们要建设的是具有中国自己特色的社会主义。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ──《邓小平文选》

（4）中共十一届三中全会以来，中国为突破“苏联模式”的束缚进行了哪些成功探索？　　　　　　

材料五

计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。

（5）根据材料五并综合上述材料，谈谈你从中得到什么启示？

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农业、农村、农民问题关系国计民生。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 中华人民共和国不同时期粮食产量变化（单位：亿吨）吨

——整理自陈海秋《建国以来农村土地制度的历史变迁》

材料二　 1861年，俄国沙皇签署关于废除农奴制度的法令：法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖和交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，授与农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。

材料三　 美国政府与农民签订合同，国家给农民适当的补贴，让农民缩减耕地和屠宰牲畜。在《农业调整法》（1933年5月通过）生效的头一年，只屠宰了二千三百万头牛，六百四十万头猪，减少了三百万公顷小麦和四百万公顷棉花播种面积。法案实施后，农产品价格回升到1909—1914年农业繁荣时期的水平。

——摘编自李纯武《简明世界通史》

请回答：

（1）依据材料一，概括图表反映的共同现象。任选两张，分别运用相关的农业政策解释图表反映的现象。

（2）新中国成立后，哪个农村政策严重挫伤了农民的生产积极性？

（3）根据材料二回答，当时的俄国沙皇是谁？1861年改革，农奴获得人身自由，直接解决了俄国资本主义发展所需的什么问题？同一时期，美国用什么方式废除了黑奴制？

（4）根据材料三，概括美国对农业进行调整采取的措施及特点。

（5）综合上述三则材料，你能够得出什么结论？

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下表为1913—1925年俄国/苏俄/苏联工农业生产情况。据此推断，1920--1925年工农业总产值发生的变化得益于

A.战时共产主义政策实施 B.新经济政策的推行

C.社会主义工业化的开展 D.农业集体化的高涨

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某校九年级一班的同学正在进行“中俄两国经济发展”的主题探究活动，让我们一起去参加吧。

第一组同学搜集到以下图表

图一　 1913—1925年苏联(苏俄)粮食产量变化表　　 图二　 我国某地农民收入状况

第二组同学从课本中找来以下资料

材料一 　 毛泽东有过一段非常形象的描述。他说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”

——北师大版《历史》八年级下册

材料二　　 斯大林说：“我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到这一点。或者我们被人打倒。”

——北师大版《历史》九年级下册

第三组同学从网上找到如下资料

材料三　　 2001年7月，中国和俄罗斯签署了《中俄睦邻友好合作条约》奠定了两国世代友好，永不为敌的睦邻友好合作关系。对于维护亚洲和世界和平，对扩大中俄两国的友好合作关系和双方的合作具有重要意义。

（1）图一是苏俄(联)粮食产量变化曲线图。其中l921～1925年粮食产量迅速增长主要是因

为哪一政策的实行？这一政策在农业上的措施是什么？

（2）从图二你可以得到的主要信息是什么？这一现象的出现是由于农村实行了怎样的经济体制改革？

（3）为改变材料一中的局面，建国初期我国制定了什么经济发展规划？

（4）用苏联社会主义建设中取得的成就说明斯大林领导苏联人民努力地“做到这一点”。

（5）据材料三指出中俄两国建立睦邻友好关系有何现实意义？

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2020是脱贫攻坚决战决胜之年，中国共产党始终代表中国人民最根本利益，习近平同志所作的党的十九大报告中高度重视“三农”工作，强调农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。请阅读下列材料，完成相关问题。

（以农为本）

材料一：景帝颁布了诏令：“令田半租”，即收取文帝时十五税一之半，即三十税一。在法律上景帝实行轻刑慎罚的政策。文帝、景帝奖励努力耕作的农民，劝谏百官关心农桑。每年春耕时，他们亲自下地耕作，给百姓做榜样。他们提倡节俭，并以身作则。文帝在位二十多年，宫室、园林没有什么增加。他修建自己的陵墓，要求从简，不许用金银等装饰，只能用陶瓦。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。

材料二：唐太宗吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民；政府要轻摇薄赋，发展生产；皇帝要勤于政事，善听正确意见；大臣要廉洁奉公，统治才能巩固。重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；同时注意“戒奢从简”，节制自已的享受欲望；下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻人民的负担。还知人善任、虚心纳谏。历史上称他的统治为“贞观之治”。

（1）根据材料一、材料二，分别概括文帝、景帝和唐太宗治国共同特点。

（2）汉、唐初年“文景之治”和“贞观之治”形成的共同原因是什么？

（政策调整）

材料三：新中国成立前，中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主和富农，占有70%-80%的土地；占乡村人口90%的贫农、雇农和中农，却只占有20%-30%的土地，他们终年劳作仍不得温饱。

（3）针对材料一的现象，新中国成立后为解决“中国的土地制度极不合理”采取了什么措施？土地所有权发生怎样变化?

（关注民生）

（4）观察下列图片回答问题：

材料四：

图3是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚在1951年分得了土地和一头牲畜……1953年，他又将自己的土地、牲畜等入“社”的故事。孙志刚“将土地、牲畜等入‘社’”发生在哪一运动中？这一重大事件有何影响？

（5）根据图4，结合所学知识说明出现这一情况的原因是什么？你从图5能获取什么信息？试分析出现这一情况的原因是国家实行了什么政策？

（脱贫攻坚）

材料五：越是面对风险挑战，越要稳住农业，越要确保粮食和重要副食品安全。各级党委要把“三农”工作摆到重中之重的位置，统筹抓好决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的重点任务，把农业基础打得更牢，把“三农”领域短板补得更实，为打赢疫情防控阻击战、实现全年经济社会发展目标任务提供有力支撑。

——习近平2020年2月对全国春季农业生产工作作出的重要指示，据新华社北京2月25日电

（6）依据材料五，习近平指示为“打赢疫情防控阻击战、实现全年经济社会发展目标任务”提供有力支撑的是什么？

（7）根据党和政府在不同的历史时期农村政策的不断调整，我们从中可以得到哪些启示？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：见表

表：1913——1925年俄国[苏俄（联）]粮食产量

注：普特＝16.8千克

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

(1)据材料一和所学知识，指出1913——1921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。

(2)概括1921——1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要的原因。

材料二：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

(3)据材料二和所学知识，理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？

材料三：（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想，它是发展中的事业。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(4)概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：见表

　　　　　　　　　 表：1913——1925年俄国[苏俄（联）]粮食产量

注：普特＝16.8千克

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

(1)据材料一和所学知识，指出1913——1921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。（2分）

(2)概括1921——1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要的原因。（4分）

材料二：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

(3)据材料二和所学知识，理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？（2分）

材料三：（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想，它是发展中的事业。　

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(4)概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法？（2分）

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