(9分)某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：①电磁打点计时器接____...

(9分)某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：

①电磁打点计时器接________电源（填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”）；

②实验时，使小车靠近打点计时器，先________再________（填“接通电源”或“放开小车”）。

③若所接电源的频率是50Hz，则每隔________秒打一个点。

④图乙是绘出的小车速度－时间关系图线，根据图线求出小车的加速度为________。(保留三位有效数字)

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析

某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系．

①图中所示的电磁打点计时器，应该配备4-6V的 ______ （填“交流”或“直流”）电源． ②实验中为了平衡小车所受的摩擦力，可将木板的 ______ （填“左”或“右”）端垫起适当的高度． ③实验中通过改变橡皮筋的 ______ （填“长度”或“条数”）改变功的值． ④操作正确的情况下，以功W为纵坐标，以 ______ （填“v”、“v2”或“”）为横坐标做出的图线最接近一条倾斜的直线．

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析

(1)某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)___________。

①打点计时器　　

②天平　　

③低压交流电源　

④低压直流电源　　

⑤细绳和纸带　　

⑥钩码和小车　　

⑦秒表　　

⑧一端有滑轮的长木板　　

⑨刻度尺

(2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50HZ，则打A点时小车运动的速度vA=_______m/s，小车运动的加速度a=_______m/s2。（结果要求保留三位有效数字）

高三物理选择题简单题查看答案及解析

（1）某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上（填编号）：____________。

①打点计时器　 ②天平　 ③低压交流电源　 ④低压直流电源　 ⑤细绳和纸带　 ⑥钩码和小车　 ⑦秒表　　 ⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺

（2）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度vA=____________m/s，小车运动的加速度a=____________m/s2。（结果要求保留三位有效数字）

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

甲同学准备做“探究功与物体速度变化的关系”实验。乙同学准备做“验证机械能守恒定律”实验。丙同学准备做“研究匀变速直线运动速度与时间关系”实验。

（1）甲同学用电磁打点计时器与学生电源相接，下面接线正确的是____（填“图1”或“图2”）

（2）关于甲、乙两同学的实验下列说法正确的是____(填字母代号)

A．甲同学可以利用纸带上任意两计时点的距离求所需速度

B．甲同学实验时，通过改变小车的释放位置来探究做功与速度变化关系

C．乙同学可以利用v=gt求出某计时点的瞬时速度

D．乙同学实验时使重物靠近打点计时器释放的目的是为了获取更多的计时点

（3）三个同学实验正确操作后获得了一条纸带，下图是某位同学实验中打出的一条纸带的一部分（单位：cm)，纸带上标出了连续的6个计数点，相邻计数点之间还有4个点没有画出。打点计时器打“3”点时，小车的速度为____m/s(结果保留两位有效数字)。

通过分析可得出：这条纸带是____同学得到；以上三个实验中必须要平衡摩擦力是____同学的实验（以上两空请填“甲”、“乙”或“丙”）。

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

电磁打点计时器是一种使用低压________（填“直流”或“交流”）电源的计时仪器；若在实验时交流电源的电压突然减小且实验者并不知道，那么实验根据纸带上的数据计算某段时间内的平均速度值与实际值相比________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

高三物理填空题简单题查看答案及解析