杂交水稻之父袁隆平利用培育出高产的杂交水稻新品种 。 A. 基因的多样性 B. 生态系统的...

袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这是利用了（　　 ）

A.生物数量的多样性　　　　　　　　　　 B.生物种类的多样性

C.基因多样性　　　　　　　　　　　　　　 D.生态系统的多样性

八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了

A. 生物种类的多样性　　 B. 基因的多样性

C. 生态环境的多样性　　 D. 生态系统的多样性

八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了

A. 生物种类的多样性　　 B. 生态系统的多样性　　 C. 基因的多样性　　 D. 生态环境的多样性

八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了

A. 生物种类的多样性　　 B. 基因的多样性

C. 生态环境的多样性　　 D. 生态系统的多样性

八年级生物单选题简单题查看答案及解析

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了

A、生物种类的多样性        B、基因的多样性

C、生态环境的多样性        D、生态系统的多样性

八年级生物选择题简单题查看答案及解析

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了

A. 生物种类的多样性　　 B. 基因的多样性

C. 生态环境的多样性　　 D. 生态系统的多样性

八年级生物单选题简单题查看答案及解析

“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种是利用了（　　）

A. 生态系统的多样性　　 B. 基因的多样性

C. 生物种类的多样性　　 D. 营养方式的多样性

八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

杂交水稻之父袁隆平利用培育出高产的杂交水稻新品种 。　 （　 ）

A. 基因的多样性　　 B. 生态系统的多样性

C. DNA的多样性　　 D. 染色体的多样性

八年级生物选择题简单题查看答案及解析

“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种，他利用的是（    ）

A.生物种类的多样性  　　　　　　 B.基因的多样性

C.生态系统的多样性  　　　　　　 D.农作物的多样性

八年级生物选择题简单题查看答案及解析

袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种。这是利用了

A. 生物数量的多样性 B. 生物种类的多样性

C. 基因多样性 D. 生态系统多样性

八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析