请参照划线句子,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)
生活处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,你就会时时欣赏着美,感受着美。生活就像一片夜空,在流星划过的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;______________ ; ________________……美,就在这一个个精彩的瞬间,充实着我们的生活,丰盈着我们的生命。
九年级语文语言应用困难题
请参照划线句子,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)
生活处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,你就会时时欣赏着美,感受着美。生活就像一片夜空,在流星划过的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;______________ ; ________________……美,就在这一个个精彩的瞬间,充实着我们的生活,丰盈着我们的生命。
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仿照划线的句子,续写两个句子,与划线的两句构成语意连贯的排比句。
生活本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,用眼观察,用心体会,留心生活,处处都有风景:生活中一个会心的微笑是风景,校园中一声亲切的问候是风景,_____________________,________________________。______________________________
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仿照下面的划线句,补写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(3分)
听惯了“要有一双善于发现美的眼睛”,我倒觉得那些无与伦比的美需要一颗宁静温柔的心灵:你才能在雨滴触碰青瓦时,看见一朵朵绽开瓣儿的莲花; 你才能在枯叶亲吻大地时,看见一只只收敛翅膀的蝴蝶;
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
请结合上下文,仿照下文中划线句子在后面的横线上补写句子。要求围绕这段话主旨,句式一致,语意连贯。
我向海洋说:我怀念你,海洋应我,以柔和的潮声。___________:_____,_____________,_____________。我向山谷说:我怀念你,山谷回我,以潺潺的溪水。
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参照下列划线句子,根据语境补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)
当我走近你的时候,我只想收获一缕阳光,可是你却给了我整个春天;当我走近你的时候, , 。当我走近你的时候, , 。
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弥勒创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照前后句式,仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)
校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,______________________,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,________________,表现在公共场所中的轻言细语……
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仿照下面划线句,补写两个句子,要求句式相同,修辞一致,语意连贯。
自然万物,因相依而多情。辽阔的夜空因星星的闪烁而有了慰藉,沉默的礁石因浪花的嬉戏而不感寂寞,_______________________,_______________________。造物主一定是多情的,不然为什么我们总能因它创造的自然万物而感动不已?
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请仿照划线句子,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。(4分)
每个人都有财富。知识是财富,它能增长智慧,也能净化心灵; ,
, ;挫折是财富,它能积累经验,也能磨练意志。
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从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:有你真好
题目二:有人说,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛;有人说,幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心;有人说,生活中处处有爱,缺少的是一颗善于体会的心......请以“__________就在身边”为题作文。要求:将题目补充完整后作文。
要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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参照下面一段文字中的画线句,再续写两句,要求前后句式一致,语意连贯。(2分)
春叶驱走了严寒,夏叶荫庇了炎热, , 。叶,因个性而丰富;叶,因奉献而多彩;生活因追求而充实,人生因奋斗而精彩。
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