在对某班的一次数学测验成绩进行统计分析中,各分数段的人数如图所示(分数取正
整数,满分100分),则69. 5—79.5这一组的频率是______.
七年级数学填空题简单题
在对某班的一次数学测验成绩进行统计分析中,各分数段的人数如图所示(分数取正
整数,满分100分),则69. 5—79.5这一组的频率是______.
七年级数学填空题简单题查看答案及解析
对某班学生的一次数学成绩进行统计,各分数段的人数如图所示,根据图示信息填空:
(1)该班有学生________人;
(2)成绩在69.5~79.5之间的人数为________人;
(3)79.5分以上的为优秀,该班的优秀率是________.
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
在对某班的一次数学测试成绩进行统计分析中,各分数段的人数如图所示(分数取整数,满分100分)根据图形回答下列问题:
(1)该班有多少名学生?
(2)该班这次数学测试的及格率(60分以上为及格)是多少?( 结果保留十分位)
七年级数学解答题简单题查看答案及解析
在对某班的一次数学测试成绩进行统计分析中,各分数段的人数如图所示(分数取正整数,满分100分),请观察下图,并回答下列问题:
(1)该班有________名学生;
(2)该班共有__________人及格(60分以上),及格率为____________.
七年级数学填空题简单题查看答案及解析
如图是某班在一次数学小测验中学生考试成绩分布图(满分100分),根据图中提供的信息回答问题:
(1)该班共有多少学生?
(2)该次测验成绩哪一分数段的人数最多?是多少人?
(3)如果80分及以上为优秀,那么优秀率是多少?
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
某班有48名同学,在一次数学测验中,分别只取整数统计其成绩,绘制出频数分布直方图如图所示,图中从左到右的小矩形的高度比是1∶3∶6∶4∶2,则分数在70.5到80.5之间的人数是___________.
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
某中学举行了一次演讲比赛,分段统计参赛同学的成绩,结果如下表(分数均为整数,满分为100分):
分数段 | 61~70 | 71~80 | 81~90 | 91~100 |
人数(人) | 2 | 8 | 6 | 4 |
根据表中提供的信息,回答下列问题:
(1)参加这次演讲比赛的同学共_________
(2)成绩在91~100分的为优胜者,优胜率为_______.
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
某班有48名学生,在一次数学测验中,统计他们的成绩,分数为正整数,绘制出如图所示的频数分布直方图(横轴表示分数,纵轴表示频数),从左到右的小长方形的高度之比是1∶3∶6∶4∶2,则由图可知,其中分数在70.5~80.5之间的人数是( )
A. 9 B. 18 C. 12 D. 6
七年级数学单选题简单题查看答案及解析
七年级(1)班一次数学单元测试,全班所有学生成绩的频数直方图如图所示(满分100
分,成绩取整数),则成绩在90.5~95.5这一分数段的频率是_____.
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某校数学兴趣小组成员刘明对本班上学期期末考试数学成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计分析(每个人的成绩各不相同),绘制成如下下频数分布表和频数分布直方图,请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)频数、频率分布表中a= ,b= ,c= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)如果要画该班上学期期末考试数学成绩的扇形统计图,那么分数在69.5﹣79.5之间的扇形圆心角的度数是 ;
(4)张亮同学成绩为79分,他说:“我们班上比我成绩高的人还有,我要继续努力.”他的说法正确吗?请说明理由.
分组 | 49.5~59.5 | 59.5~69.5 | 69.5~79.5 | 79.5~89.5 | 89.5~100.5 | 合计 |
频数 | 2 | 8 | 20 | a | 4 | c |
频率 | 0.04 | b | 0.40 | 0.32 | 0.08 | 1 |
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