取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组,a组浸泡在蒸馏水中,其它三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度),培养一段时间生,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复二次进行,结果如下图所示。下列说法不正确的是
A.实验的前幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎
内原有激素对实验的影响
B.实验结果说明三种浓度在生长素均能促进切段的生长
C.d组切段伸长最多,说明d组使用了最适浓度的生长
素溶液
D.b组切段伸长最多,说明b组使用了高浓度生长素溶液
高二生物选择题中等难度题
人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。取月季幼茎等长切段(无芽和无叶)若干均分为四组,a 组浸泡在蒸馏水中,其他三组分别浸泡在不同浓度(其中有高浓度、低浓度和最适浓度)的生长素类似物甲溶液中,培养一段时间后,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复两次,结果如图 1 所示。图2所示为生长素类似物乙在 X、Y 和 Z 三种浓度下对该植物茎段侧芽生长的影响。请回答下列问题:
(1)生长素在成熟植物组织中可通过___________ (结构)进行非极性运输。实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中,其目的是_____________。
(2)图 1 中,d 组使用的生长素类似物甲浓度为________。实验数据说明三种浓度的生长素类似物甲溶液对切段生长的影响是___________。
(3)分析图 2 可知,X 浓度的生长素类似物乙对微型月季茎段侧芽生长具有________作用。X 浓度、Y 浓度和 Z 浓度之间的大小关系是_________________。
(4)为探究 3μmol/L 的生长素类似物甲和 0.5μmol/L 的生长素类似物乙对月季插条生根的复合影响,应设计_____________种培养液。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组,a 组浸泡在蒸馏水中,其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度),培养一段时间,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复两次,结果如下图所示。下列说法不正确的是( )
A.实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响
B.实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长
C.d 组切段伸长最多,说明d 组使用了最适浓度的生长素溶液
D.b 组切段伸长最少,说明b 组使用了高浓度生长素溶液
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组,a 组浸泡在蒸馏水中,其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度),培养一段时间,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复两次,结果如下图所示。下列说法不正确的是( )
A.实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响
B.实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长
C.d 组切段伸长最多,说明d 组使用了最适浓度的生长素溶液
D.b 组切段伸长最少,说明b 组使用了高浓度生长素溶液
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组,a 组浸泡在蒸馏水中,其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度),培养一段时间,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复两次,结果如下图所示。下列说法不正确的是( )
A.实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响
B.实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长
C.d 组切段伸长最多,说明d 组使用了最适浓度的生长素溶液
D.b 组切段伸长最少,说明b 组使用了高浓度生长素溶液
高二生物选择题简单题查看答案及解析
取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组,a组浸泡在蒸馏水中,其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度),培养一段时间,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复两次,结果如图所示.下列说法不正确的是( )
A.实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响
B.实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长
C.d组切段伸长最多,说明d组使用了最适浓度的生长素溶液
D.b组切段伸长最少,说明b组使用了高浓度生长素溶液
高二生物选择题简单题查看答案及解析
取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组,a 组浸泡在蒸馏水中,其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度),培养一段时间,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复两次,结果如下图所示。下列说法不正确的是( )
A.实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响
B.实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长
C.d 组切段伸长最多,说明d 组使用了最适浓度的生长素溶液
D.b 组切段伸长最少,说明b 组使用了高浓度生长素溶液
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组,a组浸泡在蒸馏水中,其它三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度),培养一段时间生,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复二次进行,结果如下图所示。下列说法不正确的是
A.实验的前幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎
内原有激素对实验的影响
B.实验结果说明三种浓度在生长素均能促进切段的生长
C.d组切段伸长最多,说明d组使用了最适浓度的生长
素溶液
D.b组切段伸长最多,说明b组使用了高浓度生长素溶液
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。取月季幼茎等长切段(无芽和无叶)平均分为 a、b、c、d 四组,a 组浸泡在蒸馏水中,其他三组分别浸泡在不同浓度(其中有高浓度、低浓度和最适浓度)的生长素类似物甲溶液中,培养一段时间后,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复两次, 结果如图 1 所示。图 2 为生长素类似物乙在 X、Y 和 Z 三种浓度下对该植物茎段侧芽生长的影响,请回答下列问题
(1)生长素在成熟植物组织中可通过_____(结构)进行非极性运输。
(2)实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中,其目的是_______________。
(3)图 1 中,d 组使用的生长素浓度为________________,实验数据说明三种浓度的生长素溶液对切段的生长的影响是_______________。
(4)分析图 2 可知,X 浓度的乙对微型月季茎段侧芽生长具有__________作用,X 浓度、Y 浓度和 Z 浓度之间的大小关系是____________。
(5)为探究 3 μmol/L 的生长素类似物甲和 0.5 μmol/L 的生长素类似物乙对月季插条生根的复合影响, 应设计______种培养液。
高二生物实验题中等难度题查看答案及解析
将若干生长状况相同的迎春花插条等分为n组,其中一组浸入清水中,其他组分别浸入不同浓度梯度的生长素类似物——萘乙酸(NAA)溶液中。浸泡24 h后同时取出,分别转入不同的烧杯中进行水培,一段时间后测量并记录插条生根数目,结果如图所示。图中A代表不同浓度梯度的NAA溶液中插条生根数目变化曲线,B代表浸入清水中的插条生根数目。下列叙述中不正确的是( )
A.a~b浓度的NAA溶液促进扦插枝条生根
B.b~d浓度的NAA溶液抑制插条生根
C.c浓度的NAA溶液对插条生根无影响
D.实验说明NAA生理作用具有两重性
高二生物选择题简单题查看答案及解析
将若干生长状况相同的迎春花插条等分为n组,其中一组浸入清水中,其他组分别浸入不同浓度梯度的生长素类似物——萘乙酸(NAA)溶液中。浸泡24 h后同时取出,分别转入不同的烧杯中进行水培,一段时间后测量并记录插条生根数目,结果如图所示。图中A代表不同浓度梯度的NAA溶液中插条生根数目变化曲线,B代表浸入清水中的插条生根数目。下列叙述中不正确的是( )
A.a~b浓度的NAA溶液促进扦插枝条生根
B.b~d浓度的NAA溶液抑制插条生根
C.c浓度的NAA溶液对插条生根无影响
D.实验说明NAA生理作用具有两重性
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