下列实验，通过观察实验现象，不能达到实验目的是( )A. A B. B C. C D. D

下列实验，通过观察实验现象，不能达到实验目的是(　　 )

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

九年级化学单选题困难题查看答案及解析

通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是

A. 图1观察木条能否复燃,检验是否为氧气　　 B. 图2观察烧杯内壁变浑浊,判断甲烷中含有氢元素

C. 图3观察石蕊溶液变红,说明分子在不断地运动　　 D. 图4观察燃烧先后顺序,比较可燃物着火点的高低

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通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是

A.图1观察木条能否复燃，检验是否为氧气

B.图2观察反应有无气泡产生，判断是否为碳酸钠

C.图3观察反应剧烈程度，比较镁与锌的活动性

D.图4观察燃烧先后顺序，比较可燃物的着火点

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通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是

A.图1观察木条能否复燃，检验是否为氧气

B.图2观察反应有无气泡产生，判断是否为碳酸钠

C.图3观察反应剧烈程度，比较镁与锌的活动性

D.图4观察燃烧先后顺序，比较可燃物的着火点

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通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是

A.图1观察木条能否复燃，检验是否为氧气

B.图2观察反应有无气泡产生，判断是否为碳酸钠

C.图3观察反应剧烈程度，比较镁与锌的活动性

D.图4观察燃烧先后顺序，比较可燃物的着火点

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通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是

A.图1观察木条能否复燃，检验是否为氧气

B.图2观察反应有无气泡产生，判断是否为碳酸钠

C.图3观察反应剧烈程度，比较镁与锌的活动性

D.图4观察燃烧先后顺序，比较可燃物的着火点

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通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是

A.图1观察木条能否复燃，检验是否为氧气

B.图2观察反应有无气泡产生，判断是否为碳酸钠

C.图3观察反应剧烈程度，比较镁与锌的活动性

D.图4观察燃烧先后顺序，比较可燃物的着火点

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通过观察下列实验现象，不能达到实验目的是（　　 ）

A.验证 CO2 不支持蜡烛的燃烧

B.比较镁与铁的金属活动性

C.验证白磷的着火点低于红磷

D.验证生石灰与水反应放热

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通过观察下列实验现象，不能达到实验目的是（ ）

A.图1：收集氧气时，氧气的验满

B.图2：比较镁与铁的金属活动性

C.图3：验证白磷的着火点低于红磷

D.图4：验证生石灰与水反应放热

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通过观察下列实验现象，不能达到实验目的是（ ）

A.图1：收集氧气时，氧气的验满

B.图2：比较镁与铁的金属活动性

C.图3：验证白磷的着火点低于红磷

D.图4：验证生石灰与水反应放热

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