请参照画线部分补写下面的句子,要求化用诗文,句式相近,语意连贯。
世间万物,皆有其美,无一不牵动着诗人的情思。它可以是李清照在疏风骤雨后牵挂的海棠;它可以是李煜在寂寞无言时瞥见的月钩;它可以是_____________________________________________________;它还可以是____________________________________________。
九年级语文语言应用困难题
请参照画线部分补写下面的句子,要求化用诗文,句式相近,语意连贯。
世间万物,皆有其美,无一不牵动着诗人的情思。它可以是李清照在疏风骤雨后牵挂的海棠;它可以是李煜在寂寞无言时瞥见的月钩;它可以是_________________________________;它还可以是_______________
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
请参照画线部分补写下面的句子,要求化用诗文,句式相近,语意连贯。
世间万物,皆有其美,无一不牵动着诗人的情思。它可以是李清照在疏风骤雨后牵挂的海棠;它可以是李煜在寂寞无言时瞥见的月钩;它可以是_____________________________________________________;它还可以是____________________________________________。
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。(4分)
一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子; , ;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。(4分)
一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子; , ;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。(4分)
一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子; , ;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。(4分)
一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。(4分)
一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;________,________;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。(4分)
一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;________,________;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
请仿照下面的句子再写两句,要求句式相同,句意连贯。(2分)
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; , 。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。(3分)
聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐; , , 。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析