相隔数百年，欧洲、中国都经历了一场思想文化运动，都爆发了一次有重要影响的革命，通过一些法律的制定，巩固了革命成果。阅读材料，回答问题。
材料一 在14—16世纪的西欧，人们认为：“人类可以成就伟大的事业。”文学巨匠莎士比亚说：“人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天使。”
材料二 陈独秀在新文化运动时期启示青年，必须树立变革现实的思想，要有探索勇气和创新的胆识。“应战胜恶社会，而不被恶社会所征服”。
材料三 为追求资产阶级民主革命，许多国家爆发了革命，为巩固革命成果制定了法律性文件。下面是某法律条文的摘要和某次革命时的情景。
（1）材料一显示14—16世纪的西欧广为流传的一种思潮是什么？
（2）材料二陈独秀为“战胜恶社会”，希望青年们高举的两面大旗是什么？这两场“思想文化运动”有什么共同作用？
（3）材料三图一中的条文出自哪一法律性文件？图二中的情景出现在哪次革命中？制定图一文件的革命与图二所示的这次革命，从影响上看有哪些相似点？
九年级历史综合题简单题
相隔数百年，欧洲、中国都经历了一场思想文化运动，都爆发了一次有重要影响的革命，通过一些法律的制定，巩固了革命成果。阅读材料，回答问题。
材料一 在14—16世纪的西欧，人们认为：“人类可以成就伟大的事业。”文学巨匠莎士比亚说：“人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天使。”
材料二 陈独秀在新文化运动时期启示青年，必须树立变革现实的思想，要有探索勇气和创新的胆识。“应战胜恶社会，而不被恶社会所征服”。
材料三 为追求资产阶级民主革命，许多国家爆发了革命，为巩固革命成果制定了法律性文件。下面是某法律条文的摘要和某次革命时的情景。
（1）材料一显示14—16世纪的西欧广为流传的一种思潮是什么？
（2）材料二陈独秀为“战胜恶社会”，希望青年们高举的两面大旗是什么？这两场“思想文化运动”有什么共同作用？
（3）材料三图一中的条文出自哪一法律性文件？图二中的情景出现在哪次革命中？制定图一文件的革命与图二所示的这次革命，从影响上看有哪些相似点？
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相隔数百年，欧洲、中国都经历了一场思想文化运动，都爆发了一次有重要影响的革命，通过一些法律的制定，巩固了革命成果。阅读材料，回答问题。
材料一 在14—16世纪的西欧，人们认为：“人类可以成就伟大的事业。”文学巨匠莎士比亚说：“人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天使。”
材料二 陈独秀在新文化运动时期启示青年，必须树立变革现实的思想，要有探索勇气和创新的胆识。“应战胜恶社会，而不被恶社会所征服”。
材料三 为追求资产阶级民主革命，许多国家爆发了革命，为巩固革命成果制定了法律性文件。下面是某法律条文的摘要和某次革命时的情景。
（1）材料一显示14—16世纪的西欧广为流传的一种思潮是什么？
（2）材料二陈独秀为“战胜恶社会”，希望青年们高举的两面大旗是什么？这两场“思想文化运动”有什么共同作用？
（3）材料三图一中的条文出自哪一法律性文件？图二中的情景出现在哪次革命中？制定图一文件的革命与图二所示的这次革命，从影响上看有哪些相似点？
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相隔数百年，欧洲、中国都经历了一场思想文化运动，都爆发了一次有重要影响的革命，通过一些法律的制定，巩固了革命成果。结合所学知识，回答问题。
材料一 在14～16世纪的西欧，人们认为：“人类可以成就伟大的事业。”文学巨匠莎士比亚说：“人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天使。”
（1）材料一显示14～l6世纪的西欧广为流传的一种思潮是什么？（2分）
材料二 陈独秀在新文化运动时期启示青年，必须树立变革现实的思想，要有探索勇气和创新的胆识。“应战胜恶社会，而不被恶社会所征服”。
（2）陈独秀为“战胜恶社会”，希望青年们高举的两面大旗是什么？（2分）这两场“思想文化运动”有什么共同作用？（2分）
材料三 为追求资产阶级民主政治，许多国家爆发了革命，为巩固革命成果制定了法律性文件。下面是某法律条文的摘要和某次革命时的情景。
（3）图一中的条文出自哪一法律性文件？（2分）图二中的情景出现在哪次革命中？（2分）制定图一文件的革命与图二所示的这次革命，从影响上看有哪些相似点？（2分）
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（8分）相隔数百年，欧洲、中国都经历了一场思想文化运动，都爆发了一次有重要影响的革命，通过一些法律的制定，巩固了革命成果。结合所学知识，回答问题。
材料一 人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天神。 ——莎士比亚
材料二 陈独秀在新文化运动时期启示青年，必须树立变革现实的思想，要有探索勇气和创新的胆识。“应战胜恶社会，而不被恶社会所征服”。
材料三 如图，为追求资产阶级民主政治，许多国家爆发了革命，为巩固革命成果制定了法律性文件。下面是某法律条文的摘要和某次革命时的情景。
（1）材料一中莎士比亚的名言反映了当时的西欧流行什么社会思潮？以这一思潮为核心的思想文化运动是什么？
（2）陈独秀为“战胜恶社会”，希望青年们高举的两面大旗是什么？这两场“思想文化运动”有什么共同作用？
（3）图1中的条文出自哪一法律性文件？图2中的情景出现在哪次革命中？制定图1文件的革命与图2所示的这次革命，从影响上看有哪些相似点？
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在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》、法国颁布了《人权宣言》、美国制定了1787年宪法。这说明了（ ）
A. 以法律手段限制王权，是这些国家革命的共同举措
B. 以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段
C. 资本主义制度在欧美得以普遍确立
D. 工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位
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在早期资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》，法国颁布了《人权宣言》，美国制定了《1787年宪法》．这说明（ ）
A. 以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段
B. 以法律手段限制王权是这些国家革命的共同措施
C. 资本主义制度在欧美普遍确立
D. 工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位
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在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》、法国颁布了《人权宣言》、美国制定了1787年宪法。这说明了（ ）
A.以法律手段限制王权，是这些国家革命的共同举措
B.以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段
C.资本主义制度在欧美得以普遍确立
D.工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位
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在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》、法国颁布了《人权宣言》、美国制定了1787年宪法。这说明了（ ）
A.以法律手段限制王权，是这些国家革命的共同举措
B.以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段
C.资本主义制度在欧美得以普遍确立
D.工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位
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在早期资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》，法国颁布了《人权宣言》，美国制定了《1787年宪法》。这说明（ ）
A.以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段
B.以法律手段限制王权是这些国家革命的共同措施
C.资本主义制度在欧美普遍确立
D.工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位
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在早期资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》，法国颁布了《人权宣言》，美国制定了《1787年宪法》。这说明
A. 以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段
B. 以法律手段限制王权是这些国家革命的同共措施
C. 资本主义制度在欧美普遍确立
D. 工业资产阶级获得了独掌政权的法律的地位
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