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阅读下列材料，回答问题。
材料一：第二次鸦片战争后，清政府内外交困。统治阶级内部一些较为开明的官员主张“师夷长技”，强兵富国，维护清朝统治。
材料二：“驱除鞑虏,恢复中华，创立民国，平均地权。”
材料三：陈独秀在《敬告青年》中提出“民主”和“科学”的口号，他说：“我们现在认定只有德、赛两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。
（1）材料一中“师夷长技”体现了哪一派别的主张？（2分）在这一主张下他们进行了什么实践活动？（2分）
（2）材料二体现了谁的思想主张？（1分）他领导的革命运动有什么重大功绩？（2分）
（3）阅读材料三，为宣传“德、赛两先生”，陈独秀等人发起了什么运动？（1分）请概述这一运动的重要意义？（2分）
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清政府之所以废除科举考试制度是因为（ ）。
①这时的科举考试制度培养不出对国家有用的人才；
②鸦片战争后，一些较为开明的官员，主张学习西方，改革教育；
③洋务运动和戊戌变法时期创办了新式学堂；
④清政府意识到要“科教兴国”
A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.①②
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第二次鸦片战争以后，清政府面临内忧外患的窘境。一些较为开明的官员掀起了洋务运动。洋务运动的根本目的在于
A.挽救民族危亡 B.创办近代军工企业 C.开办民办工业 D.维护封建统治
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：19世纪60年代，清朝统治者的一些开明官员掀起了一场“师夷长技”的改革运动……
材料二：90多年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋，广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国运动……
（1）请说出材料一所提的“改革运动”指的是哪次运动？这次运动的口号是什么？
（2）材料二提到的五四运动发生在哪一年，开始于哪个城市？最能体现五四运动反帝反封建的口号是什么？
（3）作为当代的中学生，你认为我们应该学习五四运动的什么精神？
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 第二次鸦片战争后，清朝内外交困。统治集团内部出现了主张学习西方军事技术的洋务派。19世纪60年代到90年代掀起以”自强”和“求富”为口号的洋务运动，其中以李鸿章创办的近代企业最为典型。
材料二 辛亥革命后，尤其是第一次世界大战期间，曾出现过中国民族工业发展的“黄金时代”，然而人们殷殷向往、已在招手的建设机会很快丧失了，中国并没有出现随政治革命而来的”产业革命”。个中缘由，过去只是强调了帝国主义的侵略，但更主要的原因在于封建政治势力的破坏，民国初年的军阀统治和军阀混战，窒息了民族工业的发展。
材料三 在美国人编著的《世界大历史》中这样评价：中国在过去的三十多年里进行的经济改革，发展了一个充满活力的社会主义市场经济，并且提供了一种不同于西方民主的国家发展模式。
（1）根据材料一，概括洋务运动的背景，结合所学知识列举李鸿章创办的主要企业。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代中国没有出现”产业革命”的原因。
（3）根据材料三，指出中国的发展模式，结合所学知识简述社会主义市场经济体制确立的过程。
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中国的工业化经历了漫长曲折的发展历程。阅读材料，回答问题。
材料一 第二次鸿片战争以后，清政府中恭亲王和地方官员曾国藩、李鸿章、左宗棠等，看到中国在武器和军事技术上远远落后于西方，主张学习西方先进生产技术和练兵方法，建设近代化国防，这些人被叫做“洋务派”。19世纪60-90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。1865年，李鸿章在上海设立江南制造总局。1866年，左宗棠成立福州船政局，开办船政学堂，派遣留学生到英国、法国深造。李鸿章在70年代又开办开平矿务局、上海织布局等企业，张之洞创办湖北织布局和汉阳铁厂等企业。
材料二 一五计划成就示意图
材料三 为完成1958年1070万吨钢铁指标，全国上下热情高涨，各级党委第一书记挂帅，动员了约900万人上山。砍树挖煤找矿，建起上百万个小高炉、小土焦炉，用土法炼钢炼铁。现代化的大中型钢铁企业也大搞群众运动，打乱了规章制度和正常的生产秩序。
（1）根据材料一并结合所学，洋务运动的口号是 _______和__________。分析洋务运动在中国近代化中的作用。
（2）材料二和材料三反映的是建国后工业化建设中的两件大事。材料二中的第一个五年计划的重中之重是
列举东北地区的两项成就____、______材料三中反映的是哪一历史事件？
（3）请从上述三则材料中任选一事件，谈谈对我国经济建设的启示是什么?
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阅读材料，综合运用所学知识回答问题。（18分）
材料一：鸦片战争后，中国被迫走上对外开放之路。为适应对外交往的需要，清政府内部陆续产生了一些新的机构，如“总理衙门”、“总税务司”等。
材料二：习近平总书记在2014年9月和10月分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21
世纪海上丝绸之路”的战略构想，简称“一带一路”。战略构想的提出，得到沿线近60个国家参与和支持。旨在借用“丝绸之路”历史符号，主动发展与沿线国家“经济合作伙伴”关系，带动周边国家和世界经济的发展，共同打造互利共赢的“利益共同体”和 “命运共同体”， 促进世界和平与进步。
材料三：2015年3月底，丝绸之路经济带沿线国家之一也门，安全形势严重恶化。我国政府高度重视在也门的中国公民的安危，第一时间组织其有序撤离，让在战火中煎熬的同胞们倍感温暖。同胞们举着“祖国派军舰接亲人们回家”的横幅，手持五星红旗平安到家。
（1）清政府“海关收入从最初的微乎其微，十年就发展到年收入1200万两”，根据材料一指出产生这一变化的原因有哪些？总税务司征税有何特点？海关总税务司等机构的设置反映了什么社会趋势？（8分）
（2）结合所学知识和材料二回答，多国参与支持“一带一路”的国内、国际因素有哪些？（4分）
（3）请你结合材料二和自己对“一带一路”的理解，将划线部分补充完整。（4分）
有人说，“一带一路”是一条经济发展之路，它必将促进沿线各国经济繁荣；
有人说“一带一路”是一条 之路，（1分）
它必将 ;（1分）
还有人说“一带一路”是一条 之路，（1分）
它必将 。（1分）
（4）网友评论也门撤侨事件说，“祖国的强大不在于有多少免签国，而在于危险时能把你带回家！”结合材料二、三，请你以公民与祖国的关系为题发表你的内心感言。（2分）。
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19世纪60年代，一些较为开明的官员为维护清朝的统治，掀起了一场学习西方先进科学技术的运动。该运动
①促进了中国近代工业的产生和发展
②掀起了近代中国第一个思想解放的潮流
③对外国经济侵略起到了一些抵制作用
④标志中国工人阶级开始登上政治舞台
A. ①③
B. ①④
C. ②④
D. ②③
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阅读材料：
“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”
--李鸿章
请回答：
（1） 材料中“我办了一辈子事”是指19世纪60年代到90年代清朝较为开明的官员发起的什么运动？
（2）该运动有哪些代表人物？试列举两位？
（3）该运动前后期的目标分别是什么？
（4）该运动有何积极意义？
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（8分）
材料一 19世纪60年代到90年代，由较为开明的清朝官员组成的洋务派掀起了一场“师夷长技”的自救运动，使中国出现了第一批近代企业。
材料二 这次革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
——以上两则材料摘编自人教版《中国历史》八年级上册
材料三 下图是关于中国近代史上某次思想解放运动的一幅漫画。
请回答：
（1）材料一中的“自救运动”是指哪一运动？（1分）材料二中“这次革命”的指导思想是什么？（1分）
（2）请写出材料三提到的这次思想解放运动的主要阵地和李大钊颂扬十月革命的一篇论文名称。（2分）
（3）根据上述三则材料并结合所学知识指出这三次运动或革命的各自影响。（3分）
（4）上述三则材料体现了中国近代仁人志士的什么精神？（1 分）
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