一个国家要想拥有不断前行的力量，除了要解放思想，就必须不断地进行政治、经济制度的改革和创新...

一个国家要想拥有不断前行的力量，除了要解放思想，就必须不断地进行政治、经济制度的改革和创新。结合所学知识回答下列问题：

（1）19世纪60年代，俄国进行了农奴制改革，日本进行了明治维新，请分别写出两国改革的领导人。

（2）俄国和日本通过改革都走上了什么道路？

（3）中国近代史上以康有为和梁启超为代表掀起的资产阶级性质的改革是什么？

（4）中共十一届三中全会是改革开放的开端，标志着我国进入社会主义现代化建设新时期，请问这次会议的政治路线是什么？

（5）改革开放以来，我国农村实行了家庭联产承包责任制，产生了什么积极作用？

（6）结合中外历史上的改革，谈谈你对今天改革的认识。

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一个国家要想拥有不断前行的力量，除了要解放思想，就必须不断地进行政治、经济的改革和创新。阅读下列材料，回答问题。阅读材料，完成有关问题。

材料一　 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的……，一次是汉武帝的……，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。

——胡寄窗《中国经济思想史》

(1) 据材料一，指出中国古代文化曾遭受到哪“三次厄运”？

材料二“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举”。

——梁启超

（2）这场“变法”是指什么事件？为达到“人才之兴”、“学校之立”，清政府建立了一所新式学校，其名称是什么？

材料三　 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……　　　　　　　　　　　　　

——杰里·齐格勒(新全球史)(第三版)下

（3）请写出这一变革中教育方面的措施。

材料四 ……在工业方面，涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍归国有，由国家经营；中小企业和国家暂时无力兴办的企业，允许本国和外国的资本家经营，恢复私人小企业。在流通方面，由最初实行的产品交换，转为允许自由贸易；实行按劳分配……

——苏俄某时期的政策调整

（4）材料四中苏俄政策调整指的是实施什么政策？

材料五　 1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”

（5）材料五中罗斯福是在怎样的形势下就任总统的？

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一个国家要想拥有不断前行的力量，除了要解放思想，就必须不断地进行政治、经济的改革和创新。阅读下列材料，回答问题。8分

材料一　 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的……，一次是汉武帝的……，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。

——胡寄窗《中国经济思想史》

(1) 据材料一，指出中国古代文化曾遭受到哪“三次厄运”？

材料二“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举”。

—梁启超

（2）这场“变法”是指什么事件？为达到“人才之兴”、“学校之立”，清政府建立了一所新式学校，其名称是什么？

材料三　 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……　　　　　　　　　　　　　

——杰里·齐格勒(新全球史)(第三版)下

（3）请写出这一变革中教育方面的措施。

材料四 ……在工业方面，涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍归国有，由国家经营；中小企业和国家暂时无力兴办的企业，允许本国和外国的资本家经营，恢复私人小企业。在流通方面，由最初实行的产品交换，转为允许自由贸易；实行按劳分配……

——苏俄某时期的政策调整

（4）材料四中苏俄政策调整指的是实施什么政策？

材料五　 1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”

（5）材料五中罗斯福是在怎样的形势下就任总统的？

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生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新．科技进步和社会变革都极大地解放了生产力，促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

【改革呼声】

材料一　 什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。

——列宁《“农民改革”和无产阶级农民改革》

【历史抉择】

材料二　 列宁说：“在战争(指1919一1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢，结果就是把商品．赁币．市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。

——《大国崛起》解说词

【辉煌成就】

材料三　 1928一1937年苏联工业生产总值的排位情况

1913年和1937年世界各国工业总产值在世界工业产值中的比例

（1）材料一反映的历史事件是什么?这一事件对俄国起到了怎样的积极作用?

（2）材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。

（3）苏联能取得如材料三所示的成就，原因何在?应如何正确看待这一现象?

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生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和社会变革都极大地解放了生产力，促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

【改革呼声】

材料一　 什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。

——列宁《“农民改革”和无产阶级农民改革》

【历史抉择】

材料二　 列宁说：“在战争(指1919一1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、赁币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。

——《大国崛起》解说词

【辉煌成就】

材料三　 1928一1937年苏联工业生产总值的排位情况

1913年和1937年世界各国工业总产值在世界工业产值中的比例

（1）材料一反映的历史事件是什么?这一事件对俄国起到了怎样的积极作用?

（2）材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。

（3）苏联能取得如材料三所示的成就，原因何在?应如何正确看待这一现象?

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（18分）生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和社会变革都极大地解放了生产力，促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

【改革呼声】

材料一　 什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。

——列宁《“农民改革”和无产阶级农民改革》

（1）材料一反映的历史事件是什么?这一事件对俄国起到了怎样的积极作用?(4分)

【历史抉择】

材料二　 列宁说：“在战争(指1919一1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、赁币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。

——《大国崛起》解说词

（2）材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。(4分)　　

【辉煌成就】

材料三　 1928一1937年苏联工业生产总值的排位情况　　

1913年和1937年世界各国工业总产值在世界工业产值中的比例　

（3）苏联能取得如材料三所示的成就，原因何在?应如何正确看待这一现象?(6分)　

（4）中国作为农业大国，从以上探究中可以得到哪些帮助?(4分)

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民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。改革创新使得社会不断进步。结合所学知识，完成下列问题：(15分)

(1)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦始皇采取了经济、文化、思想方面的哪些措施巩固统一？(3分)

(2)隋唐时期是我国历史上少有的繁荣与开放的时期。隋朝为了加强南北交通巩固统治开通了什么？(2分)而唐朝为了选拔到有才能的官员而不断完善了什么考试制度？(2分)

(3)清朝前期是我国统一多民族国家的巩固时期。请指出清朝前期抵抗外来侵略、维护祖国统一的一个事例。(2分)

(4)在社会主义现代化建设的新时期，为实现祖国统一，邓小平创造性地提出了哪一伟大构想？(2分)举两个典型实例说明这一伟大构想在实践中的成功运用。(4分)

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国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争，政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。结合所学知识回答相关问题。

(1)写出17-20世纪中外历史上，为实现制度的创新与完善而进行的革命各一例。(2分)

(2)写出这些革命中颁布的法律性文献两例。(2分)

(3)纵观大国的发展历程，这对当今的中国有何作用?(2分)

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国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争，政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。结合所学知识回答相关问题。

（1）写出17-20世纪中外历史上，为实现制度的创新与完善而进行的革命各一例。

（2）写出这些革命中颁布的法律性文献两例。

（3）纵观大国的发展历程，这对当今的中国有何作用?

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改革和创新是推动社会发展的重要动力。结合所学知识，回答问题。

（1）美国独立后建立的民主政治制度体现了什么原则?(2分)

（2）二战后，西欧国家采取了哪些措施来促进经济的迅速恢复和发展?(2分)

（3）20世纪后半期的苏联为摆脱困境开展了哪些重大改革?(2分)

（4）综上所述，请谈谈你对改革创新与国家发展的认识。(2分)

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