“当然，他到死都没有明白，如果不改变祖传的社会制度，西方的科学技术之花是不可能在中国结出好果子来”。这里的“他”最可能是
A.李鸿章 B.康有为 C.孙中山 D.陈独秀
九年级历史选择题简单题
“当然，他到死都没有明白，如果不改变祖传的社会制度，西方的科学技术之花是不可能在中国结出好果子来”。这里的“他”最可能是
A.李鸿章 B.康有为 C.孙中山 D.陈独秀
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中国洋务运动和日本明治维新的共同点是（ ）
A. 都没有改变社会制度 B. 都以发展资本主义为目的
C. 都主张学习西方技术 D. 都使国家走上富强道路
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中国洋务运动和日本明治维新的共同点是（ ）
A. 都没有改变社会制度 B. 都以发展资本主义为目的
C. 都主张学习西方技术 D. 都使国家走上富强道路
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洋务运动没有达到其预期目的，最终失败，其主要原因是
A. 它只引进西方先进的生产技术，而没有改变封建制度
B. 外国资本主义势力的压制、阻碍
C. 清政府顽固派的干扰、破坏
D. 国内阶级矛盾激化、社会环境动荡
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“我们仿佛看到这样一幅画面：英法手牵着手，美俄提着篮子来了，两个强盗抱着大清这棵枯树摇晃，摇落的除了果子还有枯枝败叶。”这段文字描述的战争使
A.中国社会的自然经济开始遭到破坏 B.西方侵略势力深入到长江中下游地区
C.欧美各国获取了投资设厂的权利 D.清政府彻底成为列强侵华的工具
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《海国图志》中使用“新闻纸、铁路”等新名词，反映了魏源（ ）
A.关注西方新知识和新技术 B.主张“师夷长技以制夷”
C.力图改变中国的政治制度 D.号召国人全面学习西方
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《海国图志》中使用“新闻纸、铁路”等新名词，反映了魏源（ ）
A.关注西方新知识和新技术 B.主张“师夷长技以制夷”
C.力图改变中国的政治制度 D.号召国人全面学习西方
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“……李鸿章等人并没有认识到西方文明所占据的优势，其先进的科学技术只是表层，而更深入的根源确是在于深层次的现代社会制度与思想意识形态。”为学习西方的“现代社会制度与思想意识形态”，近代中国有识之士先后发起了
A.洋务运动戊戌变法辛亥革命 B.戊戌变法辛亥革命新文化运动
C.戊戌变法辛亥革命洋务运动 D.新文化运动戊戌变法辛亥革命
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1912年，美国学者百森评论中国某一事件时说：“中国目前的局势正以一种系统、科学的方式向前发展，出现了一种带有西方理想的政治模式。”他评论的这一事件
A. 彻底改变了中国的社会性质
B. 是共和制度在中国的实践
C. 实现了平均地权的革命纲领
D. 高举着民主与科学的大旗
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19世纪60年代，中国和日本社会的相同点有 ( )
①都与资本主义国家签有不平等条约
②都发生了要求改变社会性质的运动
③都积极引进西方的科学技术
④都达到了富国强兵的目的
A.①②③ B.①③ C.②④ D.①②③④
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