-
某同学经常不吃早饭，上课时出现头昏、心慌、出冷汗等症状，某日还出现了惊厥和昏迷，医生诊断其患有低血糖，向其体内输入的物质最好为
A.淀粉 B.葡萄糖 C.蔗糖 D.白糖
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
某同学经常不吃早餐，上课时出现了头昏、心慌、出冷汗症状，某日又出现了惊厥和昏迷，医生诊断其患有低血糖，向其体内输入的物质必须含有（ ）
A．氨基酸 B．葡萄糖 C．核苷酸 D．脂肪
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗体进行治疗，目的是（ ）
A. 中和体内的肉毒杆菌抗原 B. 刺激机体产生特异性抗原发挥免疫作用
C. 中和体内的肉毒杆菌抗体 D. 刺激机体产生特异性抗体发挥免疫作用
高一生物单选题困难题查看答案及解析
-
某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是（ ）
A.中和体内的肉毒杆菌外毒素
B.中和体内的肉毒杆菌凝集素
C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用
D. 刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
胰岛素是调节机体血糖的激素之一，当体内胰岛素含量过高时动物会出现昏厥、昏迷现象(低血糖晚期症状)。现有如下材料，请设计实验说明当动物出现低血糖晚期症状时，静脉注射葡萄糖水溶液可缓解症状。
材料用具：身体状况相同的健康小白鼠数只、1mL注射器、50%葡萄糖水溶液(每次用量0.01mL/10g 体重)、蒸馏水、用酸性生理盐水配成的胰岛素溶液(2U/mL)(每次用量0.1 mL/10g体重)、酸性生理盐水。
实验步骤：
①获取实验材料并分组：取数只身体状况相同的健康小白鼠平均分成甲、乙两组，同时注入等量的__________________________溶液，当__________________________时，进入以下步骤。
②实验组：甲组小白鼠及时从静脉注入____________________________________。
③对照组：乙组小白鼠同时注入等量的____________________________________。
④培养观察：在相同饲养条件下饲养，观察小白鼠情况。
胰岛素的生理功能是____________________________________________________。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
-
上午第四节课，小明同学突然大汗淋漓、头晕眼花，可能的原因是：
A．没吃早饭，出现低血糖现象 B．天气太热，出现中暑现象
C．没写完作业，怕老师批评 D．由于晚上睡觉太晚，上课想睡觉
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
小王最近出现了下版浮肿（即组织水肿）的症状，医院检查诊断结果为饮食不洁造成了体内有寄生虫。下列各项中可能是组织水肿原因的是
A. 淋巴循环受阻
B. 血糖含量过高
C. 血液中尿素含量过高
D. 组织液中蛋白质含量过少
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
某同学没吃早饭，到上午第4节课时，下列有关他体内血糖调节的叙述，不正确的是( )
A．胰岛B细胞分泌的胰岛素增加 B．肾上腺分泌肾上腺素增加
C．胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加 D．胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
（9分）今年4月，某学校高一学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播。
（1）该病的病因是（ ）
A．缺少某种营养物质 B．某种病原体入侵
C．某激素分泌异常 D．遗传物质发生了改变
（2）医务人员通过对患者取样物分析，找到了致病元凶。它没有细胞结构，仅有蛋白质和遗传物质组成。该元凶属于 ________（填“细菌”或“真菌”或“病毒”）
（3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于（ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群
（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病。她的想法对吗？________，因为________。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
某同学在运动中喝纯净水解渴。后来他感觉四肢发冷、心率加快、血压下降，接着就昏迷过去。后来送到医院，诊断为水中毒。下图曲线中能够反映小张体内水的相对含量（a）和渗透压（b）变化趋势的是（ ）
A.
B. 
C. 
D. 
高一生物单选题简单题查看答案及解析