（6分）糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：
（1）图中由________产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，________的分泌量减少，血糖浓度升高。
（2）图中②所示的患病机理是________导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
（3）图中抗体Y3与________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（4）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于________病。其中，________（填序号）可以通过注射胰岛素来治疗。
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糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：
(1)图中某类细胞是指____________细胞,其产生的抗体Y1与胰岛B细胞表面的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
(2)②所示的患病机理是抗体Y2直接攻击胰岛B细胞，导致__________，血糖浓度升高。
(3)抗体Y3与___________________结合，使胰岛素不能与靶细胞结合而失去作用，从而使血糖浓度升高。
(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于___________病。有一种青少年型（II型）糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图示中的_______。
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糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：
(1)图中某类细胞是指____________细胞,其产生的抗体Y1与胰岛上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
(2)②所示的患病机理是抗体Y2直接攻击胰岛B细胞，导致__________，血糖浓度升高。
(3)抗体Y3与___________________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于___________病。有一种青少年型（II型）糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图示中的_______。
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糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：
(1)图中某类细胞是指____________细胞,其产生的抗体Y1与胰岛上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
(2)②所示的患病机理是抗体Y2直接攻击胰岛B细胞，导致__________，血糖浓度升高。
(3)抗体Y3与___________________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于___________病。有一种青少年型（II型）糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图示中的_______。
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（6分）糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：
（1）图中由________产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，________的分泌量减少，血糖浓度升高。
（2）图中②所示的患病机理是________导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
（3）图中抗体Y3与________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（4）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于________病。其中，________（填序号）可以通过注射胰岛素来治疗。
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糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：
⑴图中由________产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致________对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
⑵图中②所示的患病机理是________，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
⑶图中抗体Y3与________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
⑷从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于________病。其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是________。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现，患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最可能类似于图示中的________。
⑸在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为________。
⑹胰岛素的作用机理中，体现了细胞膜的（功能）。
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糖尿病的形成有多种原因，如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：
（1）图示中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是____________。
（2）图中抗体Y3与____________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（3）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于____________病。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病患者，经检查发现血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出糖尿症状，最有可能类似于图示中的____________（填①、②、③）。
（4）在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式属于____________。
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糖尿病的形成有多种原因，如理图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：
（1）图中由__产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，__的分泌量减少，血糖浓度升高。
（2）图中②所示的患病机理是______，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
（3）图中抗体Y3与____结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（4）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于____病。其中，____可以通过注射胰岛素来治疗。
（5）调节人体血糖平衡的激素除了胰岛素之外，最主要的激素是____，它与胰岛素之间表现为__作用。
（6）已知下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞来调节血糖的含量，则血糖平衡调节的方式为_。
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（7分）糖尿病的形成有多种原因，如图一所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病,图二表示胰岛素作用机理模式图。请据图回答下列问题：
图一 图二
（1）图一中①所示某类细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞表面受体结合，导致胰岛B细胞对___________的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，无法正常调节血糖。②所示抗体Y2攻击胰岛B细胞使其功能受损，这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人 ；③所示抗体Y3与靶细胞表面_________结合，导致胰岛素不能发挥作用，从而使血糖升高。从免疫学角度，这三种病都可以称为_______________。上述三种病可以通过注射胰岛素加以治疗的是________（填图中标号）。
（2）由图二可知，胰岛素可以与靶细胞表面的 结合，一方面促进糖原等物质的合成，另一方面，使细胞膜上__________增加，促进葡萄糖进入细胞。
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糖尿病的形成有多种原因，如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病．请据图回答下列问题：
（1）图示中相关浆细胞产生的抗体的化学本质是_______；不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的细胞膜，体现了细胞膜具有____________________功能。
（2）机体免疫过程中浆细胞由______________________________增殖、分化而来。
（3）胰岛B细胞分泌的胰岛素通过__________运输后作用的靶细胞是___________________。
（4）图中抗体Y2直接作用于胰岛B细胞导致分泌的胰岛素减少，血糖升高。抗体Y3与靶细胞上的________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于____________病。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病患者，经检查发现血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出糖尿症状，最有可能类似于图示中的_____（填①、②、③）。
（5）在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式属于_________．
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糖尿病的形成原因有多种，如图中的①②③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病，下列叙述错误的是
A. 抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致B细胞对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌减少，血糖浓度升高
B. 抗体Y2使胰岛素B细胞受损，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高
C. 从免疫学角度分析，三种糖尿病都是自身免疫病，可以通过注射胰岛素进行治疗的病症为①③
D. 在血糖调节的神经调节过程中，胰岛B细胞属于效应器
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