阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
阅读下面一段文字,按要求作文。
古人有云:“不为无益之事。”当人们在工具上刻下第一道花纹时,无实际作用的花纹恰恰是文明的象征;非专业棋手下棋,不是为了生计,而是表明生活有闲暇,这种闲暇不也正是“无益”?
请以“有益与无益”为题写一篇议论文,不少于800字。要求观点鲜明,论据充分、典型。
高二语文作文题中等难度题
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
阅读下面材料,根据要求作文。
一个6岁的孩子,放学回到家,拿刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间。刚要切,爸爸赶紧喊道:“切错了!切错了!”话音刚落,苹果已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊道:“爸爸,好一个漂亮的五角星!”只见苹果的横断面上,由果核的轮廓组成了规则的五角星。
要求:选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意,不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
材料一:一位幼儿教育专家到国外看到一个幼儿用蓝色笔画了一个“大苹果”,老师走过来说:“嗯,画得好!”,孩子高兴极了。这时中国专家问教师:“他用蓝色画苹果,你怎么不纠正?”那个教师说:“我为什么要纠正呢?也许他以后真的能培育出蓝色的苹果呢!”其实外国教师或家长这样容忍孩子“不听话”是有道理的,它可以保护孩子的想象力,激发孩子的创造力。
材料二:著名的德国心理学家海查曾做过如下的实验:他对二至五岁时有强烈反抗倾向的100名儿童与没有这种倾向的100名儿童追踪观察到青年期。结果发现前者有84%的人意志坚强,有主见,有独立分析、判断事物和做出决定的能力。而后者仅有26%的人意志坚强,其余的人遇事不能做决定,不能独立承担责任。
材料三:2014年4月16日韩国“岁月号”沉船事故中学生听船方指示未逃离沉没,淘气学生获救。
综合上述材料,你有何所思所感?写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作。
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阅读下面的文字,根据要求作文。阅读下面文字,根据要求作文。
社会学家做过这样一个调查,给幼儿园的孩子每人发两个蛋糕,看他们如何处理。归纳起来有三类:一是全都吃了,二是吃一块,送一块给没有蛋糕的人,三是拿去换自己想要的玩具或需要的东西。二十年后,第一类人依然处于贫困;第二类生活富贵,人缘极广;第三类几乎都成为企业家。
根据以上材料,可以选择一个侧面、一个角度立意,写一篇不少于800字的文章。
命题用意:本材料是社会调查类,通过调查我们要从中受到某些启迪或是得到某种感悟,从而选择正确的人生道路。
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阅读下面的材料,根据要求作文。
最近,“中国式”这3个字以很高的频率出现在公众的视野中,且看:
中国式接孩子——每到放学时间,全国各地中小学门口,家长们开着各式交通工具早早就在翘首以待,秩序之嘈杂如集贸市场。
中国式过马路——凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。
中国式过节——八月十五,有超过2万名游客和当地居民聚集在三亚大东海的海滩上赏月过节,3公里海滩残留下50吨垃圾。
中国式旅游——在旅游景区随意涂写“某某到此一游”;在越来越多的国人走出国门的同时,许多陋习也被带了出去,使得中国游客在国际上的形象受损。…… ……
越来越多的国人群体性行为被贴上“中国式”标签。面对“中国式”标签的流行,你有怎样的思考和感悟?
读了以上的材料,你有怎样的感悟?全面理解材料,请选择一个侧面或一个角度,自拟题目,自选文体(除诗歌以外),不少于800字,不要脱离材料或材料的含意作文。
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阅读下面两则材料,根据要求完成作文。
1.在美国,1968年一位妈妈状告幼儿园,认为幼儿园教会自己3岁女儿26个字母后,孩子再也不能将“0”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的东西了,幼儿园应当对这种扼杀孩子想象力的后果负责。那场官司,家长打赢了,并导致内华达州修改了《公民教育保护法》。
2.有个美国小学生前几年写了一篇大意是一群孩子在森林里发现了一枚蛋的作文,他们小心翼翼地将它捡回准备将它孵化出来。孩子们纷纷猜测这蛋,有的说是孔雀蛋,有的说是鸵鸟蛋。孩子们在猜测中焦急地等啊等,28天后终于有动静了,蛋壳中竟孵出了他们的总统克林顿。孩子们欢呼雀跃。这篇作文最后获得全美最优秀作文奖。
要求:全面理解材料,也可以选择一个侧面,一个角度构思作文;自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要脱离材料的含意作文,不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
小轩放学回家,很沮丧地告诉妈妈,这次考试成绩被同桌大桐超过了。妈妈对小轩说:“大桐没什么了不起的,下次打败他!”
爸爸拿着一本杂志走过来:“这里有篇文章,介绍一个叫隆·克拉克的老师,得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优异,又彬彬有礼。”
妈妈急切地问道:“他有什么秘诀?”
爸爸说:“他的制胜法宝是他的班规。比如这两条,别人有好的表现,要替他高兴;自己有什么好的表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。”
妈妈有点生气:“最重要的是鼓励孩子超过别人,从小培养孩子的竞争意识。你看,我们公司的成功,靠的就是这种不服输的劲头。”
爸爸说:“不过,看见别人的长处能去赞美也很重要啊!”
小轩一声不吭,默默地看着他俩。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:
(1)自选角度,自拟标题,自选文体。
(2)不少于800字。
(3)不得套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
常怀感激之心,这是生活的艺术,更是一种境界。当你饥饿难耐,放学回家,一进门发现妈妈已经为你准备好一桌可口的饭菜;当你为一个学习问题抓耳挠腮,百思不得其解,老师精妙的启发点拨,让你豁然开朗;当你跑得气喘吁吁追上一辆公共汽车,司机把已经关上的车门重新为你打开……现实生活中,许多人给予你的也许是微不足道的帮助,面对这些司空见惯的小事,你在意过吗?动心过吗?
请以“让感激之情挂满生命的枝头”为题写一篇记叙文,不少于700字。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
苹果公司的徽标是一个“被咬了一口的苹果”。这个图案引发了人们各种各样的联想。
有人说,要想知道苹果的滋味,就要咬一口尝尝。
有人说,世上没有完美无缺的事物。
有人说,残缺也是一种美。
有人说,原本平凡无奇的苹果图案,有了“咬掉一口”的创意,就格外引人注意了。
有人说,咬第一口只是个开始。
……
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
小蜗牛曾经问过妈妈一个问题,它问,"为什么我们从生下来,就要背这么重硬的壳呢?"妈妈说:"因为我们的身体没有骨骼支撑,爬得又慢,所以就需要一个壳来保护我们呐。”
小蜗牛又问:“可是毛虫姐姐它也没有骨骼,爬得又慢,为什么它就不用背这么重又硬的壳呀?”妈妈说:“因为毛虫姐姐可以变成蝴蝶呀,天空会保护它。”
小蜗牛又说:"蚯蚓弟弟它也不会变成蝴蝶,那为什么它就不用背这么重又硬的壳呀?”妈妈说:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护它。”
小蜗牛哭了:“它说我们好可怜呐。天空也不保护我们,大地也不保护我们。”蜗牛妈妈说:“我们有壳,我们不靠天不靠地,我们靠自己。”
根据材料立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次修剪,它不会被人赏识的。要被人赏识,就要改变自己的生存环境!”一个说:“修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,一定是要付出代价的啊!”一个说:“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故乡呢?……
读完上面的材料,你有什么感想呢?请根据你的思考或联想,联系实际,写一篇文章,不少于800字。
要求:①立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。②不得套作,不得抄袭。③不得透露个人相关信息。 ④书写规范,正确使用标点符号。
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