材料一:在他之前,学校只招收贵族子弟,他广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法,善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。
材料二:他说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉”“温故而知新,可以为师矣!”
请回答:(10分)
(1)材料一和材料二中说到的这个人物是谁?他创立了中国古代哪个思想学派?(4分)
(2)根据材料一和材料二指出他在教育上的主要成就是什么?(至少写出二点)(4分)
(3)要全面了解其人的教育思想,你可以参考的书籍是( )(2分)
A、《道德经》 B、《论语》 C、《左传》 D、《诗经》
七年级历史综合题中等难度题
春秋战国时期,思想领域空前活跃,涌现出众多伟大的思想家。阅读材料,回答问题:
材料一 在他之前,学校只招收贵族子弟,他广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法,善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。
(1)文中的“他”是何人?生活在哪个时期?他是哪个学派的创始人?他的言论被整理在哪一著作中?
材料二 他说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉”“当仁不让于师!”“温故而知新,可以为师矣。”“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”
(2)材料二中的这些言论告诉我们哪些学习的道理?(至少写出两点)
材料三 史料记载:马厩失火。他下朝回家就问:“有人受伤吗?”而不问马有没有受伤。同时他也抨击统治者制做人俑陪葬,因为这是对人的伤害和不尊重。
(3)材料三中他的言论和表现反映出他怎样的思想?这一思想的内涵是什么?
材料四 某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”
请回答:
(4)材料四中老师开导同学的方法与哪位思想家的思想一致,请说出他的名字,并根据材料归纳他思想学说的特点。
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阅读下列材料:
材料一:在他之前,学校只招收贵族子弟,他广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法,善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。
材料二:他说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉”“温故而知新,可以为师矣!”
请回答:
(1)材料一和材料二中说到的这个人物是谁?他创立了中国古代哪个思想学派?
(2)根据材料一和材料二指出他在教育上的主要成就是什么?(至少写出)
(3)要全面了解其人的教育思想,你可以参考的书籍是
A、《道德经》B、《论语》C、《左传》D、《春秋》
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阅读下列材料:
材料一:在他之前,学校只招收贵族子弟,他广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法,善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。
材料二:他说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉”“温故而知新,可以为师矣!”
请回答:
(1)材料一和材料二中说到的这个人物是谁?他创立了中国古代哪个思想学派?
(2)根据材料一和材料二指出他在教育上的主要成就是什么?(至少写出二点)
(3)要全面了解其人的教育思想,你可以参考的书籍是---------( )
A、《道德经》 B、《论语》 C、《左传》 D、《春秋》
(4)此人的学说后来产生了什么影响?
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材料一:在他之前,学校只招收贵族子弟,他广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法,善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。
材料二:他说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉”“温故而知新,可以为师矣!”
请回答:(10分)
(1)材料一和材料二中说到的这个人物是谁?他创立了中国古代哪个思想学派?(4分)
(2)根据材料一和材料二指出他在教育上的主要成就是什么?(至少写出二点)(4分)
(3)要全面了解其人的教育思想,你可以参考的书籍是( )(2分)
A、《道德经》 B、《论语》 C、《左传》 D、《诗经》
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料:(12分)
材料一:在他之前,学校只招收贵族子弟,他广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。
材料二:他说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉”“当仁不让于师!”
请回答:
(1)文中的“子”是何人?(1分)生活在哪个时期?(1分)他是哪个学派的创始人?(1分)
(2)材料二中的这些言论告诉我们哪些学习的道理?(至少写出两点)(2分)
(3)作为一名思想家,他的政治思想主张有哪些?(4分)其学说有什么影响?(2分)
(4)他的言论被整理在哪一著作中?(1分)
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阅读材料:
材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,在他之前,学校只招收贵族子弟,他广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。
材料二:他说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉”“当仁不让于师!”
请回答:
(1)孔子是哪个学派的创始人?他的言论被整理在哪一著作中?
(2)材料二中的这些言论告诉我们哪些学习的道理?
(3)作为一名思想家,他的政治思想主张有哪些?其学说对后世有什么影响?
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“孔子主张不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。”这则材料反映孔子的教育思想是
A. “温故而知新” B. “有教无类” C. “当仁不让于师” D. “因材施教”
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根据提示完成填空。
(1)秦长城两端西起 ,东至 。
(2)孔子的思想主要是“ ”和“ 礼 ”
(3)孔子主张“ ”,就是不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都应该有接受教育的机会。
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孔子是一位伟大的教育家,他创办私学,主张“________”,就是不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都应该有接受教育的机会。他的学生有________多人,比较著名的有________人。
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孔子是我国伟大的教育家,他开办私学,不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都可以到他的私学去读书,这就是:
A.“为政以德” B.“有教无类”
C.“当仁不让于师” D.“因材施教”
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