14世纪,意大利再现了人文主义思潮,15世纪后期扩展到欧洲其他国家,16世纪达到高潮。这种人文主义思潮( )
①提倡以现实的人为中心 ②倡导以神权为中心 ③推动了欧洲思想文化领域的繁荣 ④是一种封建复古运动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②③
九年级历史选择题简单题
14世纪,意大利再现了人文主义思潮,15世纪后期扩展到欧洲其他国家,16世纪达到高潮。这种人文主义思潮( )
①提倡以现实的人为中心 ②倡导以神权为中心 ③推动了欧洲思想文化领域的繁荣 ④是一种封建复古运动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②③
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14世纪,意大利再现了人文主义思潮,15世纪后期扩展到欧洲其他国家,16世纪达到高潮。这种人文主义思潮( )
①提倡以现实的人为中心
②倡导以神权为中心
③推动了欧洲思想文化领域的繁荣
④是一种封建复古运动。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②③
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14世纪,意大利出现人文主义思潮,15世纪后期扩展到欧洲其他国家,16世纪达到高潮。这种人文主义思潮
①提倡以现实的人为中心 ②倡导以神权为中心
③推动了欧洲思想文化领域的繁荣 ④是一种封建复古运动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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“1989年,一些东欧国家风波骤起、政坛剧变,苏共和苏联社会内部的激进派受到了强烈的启发,转向西方、抛弃社会主义的思潮在苏联社会达到高潮。”可见,苏联解体的原因之一是
A. 东欧剧变的冲击
B. 苏共内部的分裂
C. 社会改革的失败
D. 两极格局的终结
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18世纪中后期,启蒙运动在法国达到高潮,启蒙思想家提倡“天赋人权”“人生来就是平等和自由的”“法律面前人人平等"“私有财产神圣不可侵犯”等。其影响远远超出欧洲,波及到全世界,推动了人类历史发展的进程。下列文件未受到法国启蒙运动影响的是( )
A.《人权宣言》 B.《独立宣言》
C.1787年宪法 D.《权利法案》
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18世纪中后期,启蒙运动在法国达到高潮,启蒙思想家提倡“天赋人权”“人生来就是平等和自由的”“法律面前人人平等”“私有财产神圣不可侵犯”等。启蒙运动的影响远远超出欧洲,波及到全世界,推动了人类历史发展的进程。19世纪,欧美国家成功践行启蒙思想的主要史实有
①法国拿破仑颁布《法典》;
②美国南北战争,解放了黑人奴隶;
③俄国1861年改革,废除了封建农奴制;
④1776年大陆会议发表了《独立宣言》
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②③④
D. ②③
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1 8世纪中后期,启蒙运动在法国达到高潮,启蒙思想家提倡“天赋人权”“人生来就是平等和自由的”“法律面前人人平等"“私有财产神圣不可侵犯”等。其影响远远超出欧洲,波及到全世界,推动了人类历史发展的进程。下列文件未受到法国启蒙运动影响的是
A.《人权宣言》 B.《独立宣言》
C.1787年宪法 D.《权利法案》
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“1989年,一些东欧国家风波骤起、政坛剧变,苏共和苏联社会内部的激进派受到了强烈的启发,转向西方、抛弃社会主义的思潮在苏联社会达到高潮。”可见,苏联解体的原因之一是
A.东欧剧变的冲击
B.苏共内部的分裂
C.社会改革的失败
D.两极格局的终结
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阅读下列材料,回答问题
材料一 这场思想文化运动,最先在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪达到顶峰,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。……推动了世界文化的发展,促进了人民的觉醒,为资本主义的发展做了必要的思想文化准备。
(1)结合所学知识回答,材料一中的“思想文化运动”指什么运动?依据材料回答,该运动有什么意义?
材料二 启蒙运动是17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建、反教会的思想文化运动,是继文艺复兴之后的又一次思想解放运动。其核心思想是“理性崇拜”。这次运动有力批判了封建专制主义,宗教愚昧及特权主义,宣传了自由、民主和平等的思想。为欧洲资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传。
(2)依据材料二,指出启蒙运动的核心思想是什么?结合所学知识回答,在法国启蒙思想家中影响最大的是谁?
材料三
(3)结合所学知识,指出材料三所示的图片反映的是什么运动?这次运动提出了哪两大口号?
(4)依据上述材料和问题,你得到了什么认识?
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15至16世纪,文艺复兴从意大利扩展到欧洲其他地方。当时,英国出现的一位文学巨匠是( )
A. 但丁 B. 托尔斯泰
C. 卢梭 D. 莎士比亚
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