阅读下面文字，根据要求作文。
彼岸，在字典中解释为另一边，对岸；也比喻所追求和向往的一种境界。而在时光荏苒中渐渐长大的你，是否对于这个词也有自己的感悟呢？
请以“彼岸”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题中等难度题
阅读下面文字，根据要求作文。
彼岸，在字典中解释为另一边，对岸；也比喻所追求和向往的一种境界。而在时光荏苒中渐渐长大的你，是否对于这个词也有自己的感悟呢？
请以“彼岸”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
从下面两题中任选一题作文。
（1）命题作文
彼岸，江河湖海的那一边，即对岸；借指所追求和向往的一种境界。新时代的现实生活中，个人的进步，集体的发现实生活中，个人的进步，集体的发展，国家的富强……都源于有所追求，都体现为通过行动，去努力达到所向往的境界。
请以“彼岸并不遥远”为题写一篇文章。
要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
②文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不得抄袭，不要套作
④不少于 600 字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
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从下面两题中任选一题作文。
(1)阅读下面材料,然后作文。
河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹:“也许,幸福尽在对岸。”
要求:①根据寓意,选好角度,自拟题目作文;②文体不限(诗歌除外),不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)题目:越来越__________的我
要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;②文体不限(诗歌除外),不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求作文。
感人心者，莫先乎情。从让梁家河的“乡亲们饱餐一顿肉”到以“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标，几十年时光荏苒，习近平的民生情、群众情、公仆情始终真实而亲切。他为改善人民生活夙兴夜寐，为建设社会主义现代化强国尽心竭力。……你的身边应该也有许许多多新时代的追梦人，让我们拿起笔，为新时代的追梦人自豪点赞。
请以“我要为他（她）点赞”为题，写一篇不少于600字的作文。
（提示与要求）
（1）题材不在大而在新，声音不在高而在情。
（2）可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名校名人名等。
（4）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。
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从下面两个题目中任选一题，按照要求，写一篇文章。
题目一：阅读下面的文字，按要求作文。
美好是值得咀嚼的回忆，是积极向上的追求，是内心纯洁的境界，更是富有诗意的憧憬。
请以“美好”为话题，写一篇600字至800字的文章。文体自选（诗歌除外），题目自拟。文中不得出现你所在的学校校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
题目二：阅读下面的文字，按要求作文。
“寻常”是我们日常生活的常态，在寻常的生活里，只要我们细心去体悟，你会感触到处处留存的真情。那是人与人之间最温馨的慰藉，是触动我们心灵的最真挚的感动。
请以“不是寻常无真情”为题目，写一篇600字至800字的文章。文体自选（诗歌除外），题目自拟。文中不得出现你所在的学校校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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阅读下面文字，按要求作文。
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”这首歌想必会唱的人不少，还记得你的童年吗？随着年龄的增长，步入初中的你已长大，那些美好的回忆渐渐离我们远去，多希望能重新回到那个最纯真的年代……
请你以“留在记忆里的童年”为题写一篇作文。
要求：①文体不限；②可以记叙，可以抒情，也可以议论；③文中不要出现（或者暗示）真实的姓名、校名、地名等；④不少于600字。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。
微风起，云开时。风，代表一种向往；风，代表一种追求；风，代表一种渴盼。风起的日子，是美好而温馨的；追梦的路上，必定会有挫折与坎坷相伴。风，终究不会因为墙而停下脚步，不会因为有了障碍而放慢身姿，终究会一往无前，向着远方的目标而去。
请以“风，不会因墙而停留”为题，写一篇记叙文。
要求：①内容具体，有真情实感。②不出现真实校名、人名。③不少于600字。
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阅读下面文字，根据要求作文。
面临毕业的我们，回首三年匆匆的时光，一定会有许多的话想要说给父母、老师、同学……
请以“话别”为话题写一篇作文。
要求:①题目自拟;②有真情实感:③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行) ;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
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阅读下面文字，根据要求作文。
似乎我们总是很容易忽略当下的生活，忽略许多美好的时光。而当所有的时光在被辜负被浪费后，才能从记忆里将某一段拎出，拍拍上面沉积的灰尘，感叹它是最好的。
请以“发现当下的美好”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自定；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③不少于600字(写成诗歌不少于30行)；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
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阅读下面文字，根据要求作文。
如果你要长时间等待，你能不因此厌烦；如果自己看护的东西被破坏，你能俯身去修补；如果所有人都怀疑你，你仍能坚信自己……你将会是一个顶天立地的人。
如果你怀揣着遗憾，那就让时光去倒流；如果你珍惜着现在，那就让这美好去驻足；如果你遥想着未来，那就让想象的翅膀带你飞翔……你可以拥有一个属于你的世界。
如果……
请你以《如果 》为题写一篇文章。
要求：①补全题目。
②联系自己的生活体验写作，文体不限，文章不少于600字。
③文中不要出现真实的人名、校名等。
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