生活中的趣味,有些是从苦中得来的。比如,苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上了一丝亮色,艰苦的历险将汤姆•索亚带进了神秘新世界,风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味……
请结合自己在生活中的体验、感悟,以“苦趣”为题,写一篇文章。
要求:(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写3分,请认真书写。
八年级语文命题作文极难题
生活中的趣味,有些是从苦中得来的。比如,苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上了一丝亮色,艰苦的历险将汤姆•索亚带进了神秘新世界,风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味……
请结合自己在生活中的体验、感悟,以“苦趣”为题,写一篇文章。
要求:(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写3分,请认真书写。
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下列对名著的表述,不正确的一项是( )
A.《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作,发表于1876年。
B.汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由、不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。
C.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手奥库涅夫,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。
D.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵,而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。
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阅读下面文章,完成问题。
童年的馒头
①如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
②那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘趁早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
③有年六一,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。
④那天,学校真的蒸了馍。开完会,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
⑤回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫着。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?
⑥干脆,把娘那一个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!
⑦当我回到家里,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。
⑧我不知道自己怎么进了门,怎样躲过妹妹的眼神。妈妈笑笑,没吭声。同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了。娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回家来,你看!”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”
⑨二丫娘看着我,我慌乱地点点头……
⑩那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却哇的一声哭了。后来,我发现,就是那一天,我的童年结束了。
1.说说文章第一句话的作用。
2.本文讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。
3.文中哪些地方表明当时家境贫穷?
4.请根据语境解释第⑤段中画线句子中加点词。
又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。
5.怎样看待文中母亲的形象?
6.“我”吃着娘蒸的大馒头,为什么哇的一声哭了?
7.阅读全文,“我”的心里经过了哪些历程?
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根据《汤姆索亚历险记》的内容回答问题。
(1)汤姆•索亚是近代世界文学中著名的“顽童”形象。马克•吐温写小说《汤姆索亚历险记》的目的是什么?
(2)小说中,汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗?
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阅读下列选段,按要求完成问题。
(A)汤姆重新又开始刷墙,漫不经心地说:“这也许是干活,也许不是。我只知道这对汤姆·索亚来说倒是很得劲。”
“哦,得了吧!难道你的意思是说你喜欢干这事?”
刷子还在不停地刷着。
“喜欢干?哎,我真搞不懂为什么我要不喜欢干,哪个男孩子能天天有机会刷墙?”
这倒是件新鲜事。于是,本停止了啃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着——不时地停下来退后几步看看效果——在这补一刷,在那补一刷——然后再打量一下效果——本仔细地观看着汤姆的一举一动,越看越有兴趣,越看越被吸引住了。后来他说:“喂,汤姆,让我来刷点儿看看。”
汤姆想了一下,正打算答应他;可是他立刻又改变了主意:“不——不行,本——我想这恐怕不行。要知道,波莉姨妈对这面墙是很讲究的——这可是当街的一面呀——不过要是后面的,你刷刷倒也无妨,姨妈也不会在乎的。是呀,她对这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常尽心。我想在一千,也许在两千个孩子里,也找不出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。”
(B)汤姆突然想出个主意。附近有许多叉路口,与其在这里闲等着急人,不如去闯几条碰碰运气。他从口袋里掏出一根风筝线,把它系在一块突出的石头上,然后和蓓姬一起上了路。汤姆头里走,边走边放线。大约走出有二十步远,通道往下到了尽头。汤姆跪了下来,往下摸着,顺手摸到拐角处,他又使劲尽量往左边一点摸。这时,不到二十码的地方,有只手,拿着蜡烛,从石头后面出来了。汤姆大喝一声,那只手的主人——印第安·乔的身体立即露了出来。汤姆吓瘫了,他动弹不得。紧接着就见那西班牙人拔腿就跑,转眼就不见了,真是谢天谢地。汤姆在想乔没听出他是谁,否则会过来杀了他,以报他在法庭上作证之仇。山洞里的回音让人无法辨出谁是谁。毫无疑问这就是乔没能认出他的原因,汤姆这样合计着。汤姆被吓得浑身无力。他自言自语道,他要是还有力气回到泉水边,一定呆在那里,无论怎样,都不想再去冒险,碰上印第安·乔就完蛋了。他很谨慎,不想对蓓姬说出看到了什么。他讲他大喝一声只是为了碰碰运气。
(均节选自马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》)
1.A选段中汤姆为什么不肯让本帮他刷墙?B选段中汤姆为什么把风筝线系在石头上?
2.结合A、B选段说说汤姆的性格特点。
3.原著中有许多精彩的情节,你最喜欢哪一段故事?请简述并说明理由。
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下列对名著的评述不正确的一项是( )(2分)
A.《西游记》中唐僧师徒到达火焰山,面对熊熊烈火,孙悟空首先打算采取借芭蕉扇达到灭火的目的。 |
B.《汤姆?索亚历险记》这部小说叙述了以汤姆?索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境进行的种种冒险经历。 |
C.《钢铁是怎样炼成的》被广大读者视为生活教科书、人生路标和精神补品。广大读者从主人公奥斯特洛夫斯基身上读懂了坚强、勇敢、奉献等美好品质。 |
D.《繁星》《春水》实际体现了“母爱、自然、童真”三大主题,体现了冰心“爱的哲学”的思想内核。 |
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名著分享
(1)鲁迅是直面人生的斗士,他的作品如匕首,如投刀。直刺社会的黑暗与人性的丑陋;但他的作品也有温暖人心的一面,比如抒写童年生活,讴歌人性的美好。请阅读下表,完成表格。
鲁迅作品 | 人物 | 人物描写 | 人物评点 |
《阿长与<山海经>》 | 阿长 | 她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘…… | ① |
《藤野先生》 | 藤野 先生 | 你看,你将这条血管移了一点位置了──自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。 | ② |
《从百草园到 三味书屋》 | ③ | 人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!” | 严而不厉 |
④ | “我” | 父亲喘气颇长久,连我也听得吃力,然而谁也不能帮助他。我有时竟至于电光一闪似的想道:“还是快一点喘完了罢。……”立刻觉得这思想不该,就是犯了罪…… | 很爱父亲 |
(2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请根据你熟悉的文章,写出一处能够表现作者 “理性的批判”的内容。
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《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇,是鲁迅唯一一本散文集,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。目前,我们学过其中的《___________________》了。另外,你还知道其余的几篇吗?比如《__________________》,可以让我们了解鲁迅对“宠物”们的态度、感情,以及关于它们的故事。尤其是《________》,作者开头就说要用“最黑,最黑,最黑的咒文”“诅咒一切反对白话,妨害白话者”,让我们不能不佩服鲁迅先生这份敢于不顾利害,大胆地直抒胸臆的勇气。(3分)
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下列各项中文学常识和课文内容表述有误的一项是( )
A.《社戏》是一篇描写童年生活的小说,选自《呐喊》,作者鲁迅,文章叙述了“我”少年时一段看水乡社戏的往事,表现了对童年美好生活的回忆和留恋的心情。
B.《大雁归来》作者利奥波德,德国生态学家,作者多用比喻手法描写大雁,文章的主旨是保护珍爱野生动物。
C.《桃花源记》作者陶渊明,全文以武陵渔人行踪为线索,成功地运用了虚景实写的手法,展现了安宁和乐、自由平等的世外桃源。
D.《核舟记》选自《虞初新志》,清代张潮所编,作者魏学洢,字子敬,明代人。文章采用总分总的结构,按照“船舱——船头——船尾——船背”的顺序来结构全文。
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下列有关文学常识表述有误的一项是( )
A. 《昆明的雨》作者是汪曾祺,江苏高邮人。他的散文往往拾取生活中的琐细事物,娓娓道来,如话家常,平淡自然却又饶有趣味。
B. 《愚公移山》选自《列子·汤问》,它是一部很有趣味的著作,书中保存了大量的古代寓言故事和神话传说。
C. 《春望》作者杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人,世称“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。
D. 《周亚夫军细柳》选自《史记》,它是我国第一部编年体通史,被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
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