A.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：
（1）豌豆是一种非常经典的遗传学材料，由于它是__________植物，所以在自然状态下一般都是纯种。
（2）如图中所示操作①和操作②分别叫______、______。在该实验的亲本中，父本是_____，母本是_____。
B.表格是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用D、d来表示．请分析表格回答问题∶
（1）表中能判断显隐性的关系的杂交组合是______。
（2）组合一中亲本遗传因子组成∶紫花______；白花______。
（3）组合一的交配类型是______。
（4）组合三中的F1显性类型植株中，杂合子所占比例为_____。
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A.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：
（1）豌豆是一种非常经典的遗传学材料，由于它是__________植物，所以在自然状态下一般都是纯种。
（2）如图中所示操作①和操作②分别叫______、______。在该实验的亲本中，父本是_____，母本是_____。
B.表格是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用D、d来表示．请分析表格回答问题∶
（1）表中能判断显隐性的关系的杂交组合是______。
（2）组合一中亲本遗传因子组成∶紫花______；白花______。
（3）组合一的交配类型是______。
（4）组合三中的F1显性类型植株中，杂合子所占比例为_____。
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Ⅰ．如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔看图后回答下列问题：
（1）豌豆是一种非常经典的遗传学材料，由于它是__________植物，所以在自然状态下一般都是纯种。
（2）如图中所示操作①和操作②分别叫______、______。在该实验的亲本中，父本是______，母本是_____。
Ⅱ表格是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用D、d来表示。请分析表格回答问题：
| 组合 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
| 紫花 | 白花 | ||
| 一 | 紫花x白花 | 405 | 411 |
| 二 | 白花x白花 | 0 | 820 |
| 三 | 紫花x紫花 | 1240 | 413 |
（1）表中能判断显隐性的关系的杂交组合是______。
（2）组合一中亲本遗传因子组成：紫花______；白花______。
（3）组合一的交配类型是______。
（4）组合三中的F1显性类型植株中，杂合子所占比例为_____。
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如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：
（1）该实验的亲本中，父本是 ，母本是 。
（2）操作①叫做 ，操作②叫做 ；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上 ，操作过程中要干净、全部、彻底；操作后 。
（3）若P皆为纯合子，让F1进行自交，F2代的性状中，红花与白花之比为 ，F2代的遗传因子组成有 ，且比值为 。
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如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅读后回答下列问题：
（1）该实验的亲本中，父本是______，母本是______．
（2）操作①叫______，操作②叫______；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上要在______进行，操作过程中要______，操作后要______．
（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开的花为______色．
（4）若P皆为相对性状的纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为______，F2的遗传因子类型有______，且比值为______。F2的红花个体中，杂合子所占比例为 ，让F2的红花个体随机自由交配，F3中，白花个体所占的比例 。
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下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解。请仔细读图后回答下列问题：
（1）实验的亲本中，母本是 ；为了确保杂交实验成功，操作①称为 ，操作时应注意，时间上 。
（2）实验中，操作②叫 ，此处理后必需用纸袋对母本进行套袋隔离，其目的是 。
（3）若两亲本为纯合子，高茎对矮茎为显性，如图进行试验后的F1产生了120株高茎的后代，则高茎杂合子有 株。（2分）
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（7分）下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题:
(1)该实验的亲本中,父本是 ,母本是 。
(2)操作①叫 ,操作②叫 ;为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意时间上 ,操作过程中 ,操作后 。
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下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：
（一）（1）在该实验的亲本中，父本是 。
（2）操作①叫 ，操作②叫 ；为了确保杂交实验成功，①的操作应注意:时间上 （成熟前、成熟后），操作过程中除去 雄蕊（全部、部分），操作后 （套袋、不套袋）。
（3）红花（A）对白花（a）为显性，2株开红花豌豆植株杂交，后代红花与白花比例可能是 。
（二）在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：
A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。
B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1。
C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。
根据上述实验结果,回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）
（1）小鼠毛色中，显性性状是 ，黄色鼠的基因型是
（2）黑色鼠的基因型是 ，推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是 。
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下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：
（一）（1）在该实验的亲本中，父本是 。
（2）操作①叫 ，操作②叫 ；为了确保杂交实验成功，①的操作应注意:时间上 (成熟前、成熟后)，操作过程中除去 雄蕊（全部、部分），操作后 （套袋、不套袋）。
（3）红花（A）对白花（a）为显性，2株开红花豌豆植株杂交，后代红花与白花比例可能是 。
（二）在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：
A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。
B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1。
C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。
根据上述实验结果,回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）
（1）小鼠毛色中，显性性状是＿＿＿，黄色鼠的基因型是＿＿＿
（2）黑色鼠的基因型是＿＿＿，推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是＿＿＿。
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下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅读后回答下列问题。
（1）该实验的亲本中，母本的性状是________。
（2）操作①叫_______，操作②叫授粉。为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意时间上_______，操作后应套袋。
（3）F1的豌豆植株均为高茎，孟德尔把F1显现出来的性状叫做_______。
（4）让F1进行自交，F2植株中出现的现象______，且比例为3:1。
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下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：
（1）在该实验的亲本中，父本是 ，母本是 。操作①叫 
，为了确保杂交实验成功，①的操作时间应在 。
（2）操作②叫 ，此处理后必需用纸袋对母本进行 。其目的是 。
（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为 色。
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