文学常识、古诗文原句填空。
1.汉代杜牧在《________》中说:“使六国各爱其人,________;使秦复爱六国之人,________,谁得而族灭也?”________代的苏洵在《________》中则说:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”
2.“别君去兮何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。________,________!”体现了诗人李白傲岸不群、洒脱不羁的个性。
3.唐代诗人________的《积雨辋川庄作》中“漠漠水田飞白鹭,________”等诗句,就像苏轼在《书摩诘蓝田烟雨图》中评价的那样:“味摩诘之诗,________……”
4.杜甫律诗中的景物描写,时空宏阔、意象壮美,如“________,不尽长江滚滚来。”“星垂平野阔,________。”“五更鼓角声悲壮,________。”而交错的时空、动荡的景象,又引发了诗人对飘摇时局、艰难人生的感慨,如“戎马关山北,________。”“________,百年多病独登台。”
高二语文名句名篇中等难度题
文学常识、古诗文原句填空。
1.汉代杜牧在《________》中说:“使六国各爱其人,________;使秦复爱六国之人,________,谁得而族灭也?”________代的苏洵在《________》中则说:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”
2.“别君去兮何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。________,________!”体现了诗人李白傲岸不群、洒脱不羁的个性。
3.唐代诗人________的《积雨辋川庄作》中“漠漠水田飞白鹭,________”等诗句,就像苏轼在《书摩诘蓝田烟雨图》中评价的那样:“味摩诘之诗,________……”
4.杜甫律诗中的景物描写,时空宏阔、意象壮美,如“________,不尽长江滚滚来。”“星垂平野阔,________。”“五更鼓角声悲壮,________。”而交错的时空、动荡的景象,又引发了诗人对飘摇时局、艰难人生的感慨,如“戎马关山北,________。”“________,百年多病独登台。”
高二语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1),。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)使六国各爱其人,;使秦复爱六国之人,,谁得而族灭也?(杜牧《阿房宫赋》)
(3)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。,。(杜甫《蜀相》)
高二语文名句默写中等难度题查看答案及解析
文学文化常识填空(每空1分,共6分)
18. “初唐四杰”,指________、杨炯、卢照邻、________等四位初唐享有美誉的诗文作家。
19. 杜牧,字牧之,晚唐诗人。他和________一起被后人并称为“小李杜”。
20. 把盛酒的杯浮在水面上从上游放出,循曲水而下,流到谁的面前,谁就取来饮,古代的这种游戏叫做“________”。
21.“四美具,二难并”中的“四美”,指________、________、赏心、乐事。
高二语文其他题简单题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说,如果六国当年能善待百姓,“_______”。秦朝若能善待六国之人,“__________”,又怎么会灭亡?而正因为没有做到这一点,是自取灭亡,“_________”,并非天下人使其灭亡。
(2)庄子在《逍遥游》中写蜩与学鸠起飞后只能“_____________”,所以它们不解地问大鹏:“_________________ ?”
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补写出下列名篇名句中的空缺部分(甲、乙两题必做)(6分,错一句扣1分,扣完本题分数为止)
甲:嗟乎!使六国各爱其人, ; , , ? , ; ,亦使后人而复哀后人也。 ——(杜牧《阿房宫赋》)
乙:⑴玉容寂寞泪阑干, 。 (白居易《长恨歌》)
⑵帝子降兮北渚, 。 ,洞庭波兮木叶下。(屈原《湘夫人》)
⑶忧劳可以兴国, 。 (欧阳修《伶官传序》)
⑷ ,还乡须断肠。 (韦庄《菩萨蛮》)
⑸我欲因之梦吴越, 。 (李白《梦游天姥吟留别》)
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下列加点词的意义不完全相同的一项是( )
A.引壶觞以自酌 控蛮荆而引瓯越 恭疏短引 相如引车避匿
B.秦爱纷奢 使六国各爱其人 不爱珍器重宝肥饶之地 使秦复爱六国之人
C.且举世誉之而不加劝 后刺史臣荣举臣秀才 南取汉中,西举巴蜀 举大计亦死
D.觉今是而昨非 是臣尽节于陛下之日长 汝是大家子 唯利是图
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补写下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宫赋》中用“________,________”表现秦人搜刮钱财时斤斤计较,但使用起来时却视如敝履的状态。
(2) 杜牧《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说,如果六国当年能善待百姓,“_______”;如果秦人能善待六国之人,“__________”,又怎么会灭亡呢?
(3)《逍遥游》一文中,庄子认为,要想在无穷时空里遨游且无所待,需要做到“______,_____”。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)、长桥卧波,未云何龙?___________________,___________________?高低冥迷,不知西东。(杜牧《阿房宫赋》
(2)、使秦复爱六国之人,__________________ _,____ ________?(杜牧《阿房宫赋》)
(3)、适莽苍者, , 。(庄子《逍遥游》)
(4)、 ,蟪蛄不知春秋,此小年也。(庄子《逍遥游》)
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根据原文内容填空。
① ,三峡星河影动摇。
② ,千金散尽还复来。
③二十四桥仍在, , 。 ,年年知为谁生?
④江畔何人初见月? ?
⑤钉头磷磷, 。
⑥ 使秦复爱六国之人, ,谁得而族灭也? ,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
⑦ ,使我不得开心颜?
⑧ ,水面清圆,一一风荷举。
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阅读下面的文言文,完成下面小题。
阿房宫赋
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人不敢言而敢怒独夫之心日益骄固戍卒叫函谷举楚人一炬可怜焦土
呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
1.下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是( )
A.使天下之人/不敢言而敢怒/独夫之心/日益骄固/戍卒叫/函谷举/楚人一炬/可怜焦土
B.使天下之人不敢言/而敢怒/独夫之心日益骄/固戍卒/叫函谷/举楚人一炬/可怜焦土
C.使天下之人不敢言/而敢怒/独夫之心日益骄固/戍卒叫函谷/举楚人一炬/可怜焦土
D.使天下之人/不敢言而敢怒/独夫之心日益骄固/戍卒叫函谷举/楚人一炬/可怜焦土
2.下列对文章加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.赋,一种文体,它讲究文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采摛文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。
B.妃嫔媵嫱,“妃”是帝王的妾,“嫔”“嫱”都是指古代宫廷的宫妃,地位比“妃”要高;“媵”陪嫁的侍女。
C.锱铢:古代重量单位,一锱等于六铢,一铢约等于后来的一两的二十四分之一。锱、铢连用,极言其细微。
D.九土,九土即九州。“九州”最早见于《禹贡》,相传大禹治水时把天下分为九州,于是九州就成了中国的代名词。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,理解不正确的一项是( )
A.本文起笔就不同凡响,开头12字不仅气魄宏大,且含意深广,耐人寻味。既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又写出了秦始皇统一以后的纵心溢志,起到了总领全文、暗示主题的作用。
B.文中最后一句话的第一个、第二个、第四个 “后人”意思相同,指秦以后的统治者,主要指唐统治者;第三个“后人”指唐以后的人。
C.《阿房宫赋》先抑后扬,一抑一扬,由鼎盛时的轰轰烈烈到覆灭时的烟消云散,国亡族灭,两者形成巨大的落差,构成心理张力,给人以震撼。
D.《阿房宫赋》兼具散文和诗的特点,前半部分铺排描写宫室的宏伟豪华和宫中生活的荒淫奢靡,为后部分的议论张本,意在揭露秦统治者的穷奢极欲,并借古讽今,讽谏当时统治者戒奢侈、行仁政。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。
(2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?
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