材料一：隋炀帝……臣下钳口（闭口不语），卒令不问其过，遂至灭亡。
——吴兢：《贞观政要》
材料二：太宗尝谓长孙无忌等曰：“朕即位之初，有上书者非一，或言人主必须威权独任，不得委任群下；或欲耀兵振武，慑服四夷。唯有魏征劝朕‘偃革兴文，布德施惠，中国既安此等事，皆魏征之力也。”
——吴兢：《贞观政要》
材料三：唐代诸君主中在位期最长的玄宗帝是一位非常能干的统治者，王朝经过了几十年的篡位、权力衰落和政治腐败的苦难，他又使它的力量达到了新的高峰。……但他的统治以悲剧和灾难告终，这一结局主要由唐玄宗的一些几乎摧毁这个王朝的行动和政策所造成的。
——《剑桥中国隋唐史》
请回答：
(1)材料一中认为隋朝灭亡的原因是什么？结合所学，你认为隋朝灭亡的根本原因是什么？
(2)材料二中的“太宗”指的是谁？根据材料二，指出他是如何吸取材料一提及的隋朝灭亡教训的。
(3)结合所学知识，指出“太宗”在经济上是如何“布德施惠”的。
(4)集中体现“远人自服”的“太宗”赢得北方和西北地区各族首领怎样的称呼？ “太宗”时“天下大宁”的局面历史上称之为什么？
(5)材料三指的中的“新的高峰”指的是被称为什么的盛世景象？导致唐玄宗统治告终的灾难性历史事件是什么？该历史事件对唐朝历史发展有何影响？
(6)综合上述材料并结合所学，谈谈唐朝历史发展留下了怎样的历史教训？
七年级历史综合题中等难度题
材料一：隋炀帝……臣下钳口（闭口不语），卒令不问其过，遂至灭亡。
——吴兢：《贞观政要》
材料二：太宗尝谓长孙无忌等曰：“朕即位之初，有上书者非一，或言人主必须威权独任，不得委任群下；或欲耀兵振武，慑服四夷。唯有魏征劝朕‘偃革兴文，布德施惠，中国既安此等事，皆魏征之力也。”
——吴兢：《贞观政要》
材料三：唐代诸君主中在位期最长的玄宗帝是一位非常能干的统治者，王朝经过了几十年的篡位、权力衰落和政治腐败的苦难，他又使它的力量达到了新的高峰。……但他的统治以悲剧和灾难告终，这一结局主要由唐玄宗的一些几乎摧毁这个王朝的行动和政策所造成的。
——《剑桥中国隋唐史》
请回答：
(1)材料一中认为隋朝灭亡的原因是什么？结合所学，你认为隋朝灭亡的根本原因是什么？
(2)材料二中的“太宗”指的是谁？根据材料二，指出他是如何吸取材料一提及的隋朝灭亡教训的。
(3)结合所学知识，指出“太宗”在经济上是如何“布德施惠”的。
(4)集中体现“远人自服”的“太宗”赢得北方和西北地区各族首领怎样的称呼？ “太宗”时“天下大宁”的局面历史上称之为什么？
(5)材料三指的中的“新的高峰”指的是被称为什么的盛世景象？导致唐玄宗统治告终的灾难性历史事件是什么？该历史事件对唐朝历史发展有何影响？
(6)综合上述材料并结合所学，谈谈唐朝历史发展留下了怎样的历史教训？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话），卒令不闻其过，遂至灭亡”教训，注重
A．虚心纳谏 B．轻徭薄赋 C．科举选才 D．微服私访
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唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话），卒不闻其过，遂至灭亡”的教训，注重
A．虚心纳谏 B．轻徭薄赋
C．科举选才 D．微服私访
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唐太宗曾说:“隋炀帝暴虐,臣下钳口(闭口不说话),卒令不闻其过,遂至灭亡”为此,他十分注重( )
A.爱民如子 B.虚心纳谏
C.科举选才 D.改善民生
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唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话），卒令不闻其过，遂至灭亡“的教训，注重
A.虚心纳谏
B.轻徭薄赋
C.科举选才
D.微服私访
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唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（即闭口不说话），卒令不闻其过，遂至灭亡”的教训，注重（ ）
A. 虚心纳谏 B. 轻徭薄赋 C. 减轻刑罚 D. 微服私访
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唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话），卒令不闻其过，遂至灭亡”的教训，注重
A. 虚心纳谏
B. 轻徭薄赋
C. 科举选才
D. 微服私访
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唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话），卒令不闻其过，遂至灭亡“的教训，注重
A．虚心纳谏 B．轻徭薄赋 C．科举选才 D．微服私访
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唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话），卒令不闻其过，遂至灭亡”的教训，注重（ ）
A、虚心纳谏 B、轻徭薄赋
C、科举选才 D、微服私访
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唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话），卒令不闻其过，遂至灭亡”的教训，注重（ ）
A. 虚心纳谏 B. 轻徭薄赋 C. 微服私访 D. 科举取才
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