下列有关图示的生理过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述中，不正确的是（ ）A.图中...

下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体，⑤代表多肽链)的叙述中，不正确的是

A. 图中所示的生理过程主要有转录和翻译

B. 图中的全过程可发生在原核细胞中

C. 图中⑤没有反密码子

D. 图中①的核苷酸与③是相同的

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下列有关图示的生理过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述中，不正确的是（  ）

A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译

B.图中的全过程可发生在原核细胞中

C.图中⑤没有反密码子

D.图中②上的G与③上G所表示的意思是相同的

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下列有关图示的生理过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述中，不正确的是（  ）

A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译

B.图中的全过程可发生在原核细胞中

C.图中⑤没有反密码子

D.图中②上的G与③上G所表示的意思是相同的

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下列有关图示的生理过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述中，不正确的是（　 ）

A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译　

B．图中所示的全过程可发生在原核细胞中

C．遗传信息由③传递到⑤需要RNA作媒介　

D．图中①在该过程中起模板作用

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下列有关图示的生理过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述中，不正确的是

A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译   B．图中②的全过程可发生在细胞核

C．图③是密码子而不是反密码子            D．图中①的碱基与③是相同的

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下列有关图中的生理过程(图中④代表核糖体，⑤代表多肽链)的叙述中，不正确的是

A. 图中所示的生理过程主要有转录和翻译

B. ①链中(A＋T)/(G＋C)的比值与②链中此项比值相同

C. 一种细菌的③由480个核苷酸组成，它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸

D. 遗传信息由③传递到⑤需要RNA作工具

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下列有关图中的生理过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述中，不正确的是（　　 ）

A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译

B.①链中（A+T）/（G+C）的比值与②链中此项比值相同

C.一种细菌的③由480个核苷酸组成，它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸

D.遗传信息由③传递到⑤需要RNA作工具

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下列有关图中的生理过程(图中④代表核糖体，⑤代表多肽链)的叙述中，不正确的是：

A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译

B.一种细菌的③由480个核苷酸组成，它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸

C.①链中(A＋T)/(G＋C)的比值与②链中此项比值相同

D.遗传信息由③传递到⑤需要tRNA作工具

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下列有关图中的生理过程(图中④代表核糖体，⑤代表多肽链)的叙述中，不正确的是

A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译

B．①链中(A＋T)/(G＋C)的比值与②链中此项比值相同

C．一种细菌的③由480个核苷酸组成，它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸

D．遗传信息由③传递到⑤需要RNA作工具

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下列有关图中的生理过程(图中④代表核糖体，⑤代表多肽链)的叙述中，不正确的是

A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译

B．①链中(A＋T)/(G＋C)的比值与②链中此项比值相同

C．一种细菌的③由480个核苷酸组成，它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸

D．遗传信息由③传递到⑤需要RNA作工具

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