(9分)下面是对某生态系统中的生物从群体水平、个体水平及细胞水平三个方面进行的研究,请回答相关问题:
(1)调查小组对该生态系统的几种植物种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2)
年份 植物 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
①调查植物的种群密度用的方法是 ,此方法的关键是 。
②如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是 。
③如图是该调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在1-20年中种群数量最少的是第 年,第20 - 30年间种群的年龄结构为 。
(2)农业生产中为了杀灭害虫,经常会使用农药,但长期使用会使害虫的抗药性增加,这是 的结果,DDT是一种剧毒农药,使用后残留在环境中的DDT进入生物体内会随着营养级的增加浓度越来越 ,为减少农药污染,请你为蔬菜治虫提出两点合理化建议: 。(2分)
高二生物综合题中等难度题
(9分)下面是对某生态系统中的生物从群体水平、个体水平及细胞水平三个方面进行的研究,请回答相关问题:
(1)调查小组对该生态系统的几种植物种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2)
年份 植物 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
①调查植物的种群密度用的方法是 ,此方法的关键是 。
②如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是 。
③如图是该调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在1-20年中种群数量最少的是第 年,第20 - 30年间种群的年龄结构为 。
(2)农业生产中为了杀灭害虫,经常会使用农药,但长期使用会使害虫的抗药性增加,这是 的结果,DDT是一种剧毒农药,使用后残留在环境中的DDT进入生物体内会随着营养级的增加浓度越来越 ,为减少农药污染,请你为蔬菜治虫提出两点合理化建议: 。(2分)
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某调查小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。下图是连续多年对该地某植物种群的研究结果。回答下列问题:
⑴研究过程中常采用的调查方法是____,运用该方法调查的关键是要注意____。
⑵1~5年内该种群增长曲线呈____增长。若自然环境无明显变化,5~10年,λ变化的原因是____,该时段种群年龄组成为______型。该种群在20年中种群数量最少的是第____年,为避免该种群数量进一步下降,对其最有效的保护措施是____。
⑶若要调查该草原植物类群丰富度,设计最小样方面积的原则是保证在该面积内____。调查表明该草原物种数量的变化关键是人为因素,由此可见人类的活动会使群落演替____。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
某调查小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。下图是连续多年对该地某植物种群的研究结果。回答下列问题:
⑴研究过程中常采用的调查方法是____,运用该方法调查的关键是要注意____。
⑵1~5年内该种群增长曲线呈____增长。若自然环境无明显变化,5~10年,λ变化的原因是____,该时段种群年龄组成为______型。该种群在20年中种群数量最少的是第____年,为避免该种群数量进一步下降,对其最有效的保护措施是____。
⑶若要调查该草原植物类群丰富度,设计最小样方面积的原则是保证在该面积内____。调查表明该草原物种数量的变化关键是人为因素,由此可见人类的活动会使群落演替____。
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某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平( )
A.个体水平 B.生态系统 C.群落水平 D.种群水平
高二生物选择题简单题查看答案及解析
某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平
A. 个体水平 B. 生态系统 C. 种群水平 D. 分子水平
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某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平( )
A.个体水平 B.生态系统 C.群落水平 D.种群水平
高二生物选择题简单题查看答案及解析
(6分)某校生物研究性学习小组的同学对当地农田生态系统的鼠害情况进行研究。回答下列问题:
(1)通常采用 法估算该农田生态系统的田鼠种群数量。
(2)调查统计发现,田鼠繁殖能力很强,在最初一个月内,种群数量每天增加1.47%。根据 ,构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0·λt,(其中Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示田鼠的起始数量)。由此可见田鼠在最初的一个月内的环境条件除了食物、空间充裕、气候适宜外还必须满足 。
(3)在农田中,田鼠可被鼬捕食,它们之间通过气味识别,可见信息能够 ,维持生态系统的稳定。
(4)该农田生态系统中,一个生长季节收获的农作物中所含全部能量折合成葡萄糖质量为Akg,农作物细胞呼吸消耗的葡萄糖质量为Bkg,1kg葡萄糖储存CkJ能量,这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量是 (大于、等于、小于)(A+B)CkJ。通常采取 等措施调整能量流动关系,使农田生态系统的能量最大限度流向对人类有益的部分。
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请回答下列与种群特征有关的问题。
Ⅰ.(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意________。若选取5个样方,种群密度分别是每平方米N1、N2、N3、N4、N5(株),则该植物的种群密度约为________株/m2。
(2)下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度会越来越小的是_____________。
(3)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计,将统计到的植株按高度(h)分为5级,每一级的植株数量如下表所示。
等级 | 高度(cm) | 数量(株) |
a级 | h≤10 | 120 |
b级 | 10<h≤30 | 62 |
c级 | 30<h≤100 | 32 |
d级 | 100<h≤300 | 16 |
e级 | h>300 | 6 |
分析表中数据可知,此云杉种群的年龄组成属于________。
Ⅱ.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。
请分析回答:
(1)下图A、B能反映鱼种群数量变化的曲线是________。
(2)t2时期后,种群数量________。
(3)在t1时该种群的年龄组成可能为________型。
(4)若在t2时种群数量为K,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在________水平。
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宁夏引黄灌区水美稻香,有“塞上江南”之美称。某学习小组对该地区的生态系统进行了相关调查。分析回答下列问题:
(1)该生态系统的主要功能包括_____和_____,此外还有信息传递等功能。碳循环对生物和生态系统具有重要意义,碳在___________之间的循环主要以CO2的形式进行。
(2)研究引黄灌区土壤小动物类群丰富度,由于许多土壤小动物具有较强的活动能力,而且身体微小,常用___________的方法进行采集、调查。
(3)该地区湿地生态系统能够控制洪水、调节气候,体现了生物多样性的___________价值。若湿地生态系统被破坏后,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应该增加___________的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的___________稳定性增强。生态系统具有稳定性的原因是___________。为了保护湿地,我国已建立了多个湿地自然保护区,这属于___________。
(4)在湿地某种鸟的食物来源中,植食动物所占比例为20%,其余食物均来自植物,若要使鸟体重增加a kg,至少需要生产者的量为______kg。
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宁夏引黄灌区水美稻香,有“塞上江南”之美称。某学习小组对该地区的生态系统进行了相关调查。分析回答下列问题:
(1)该生态系统的主要功能包括___________,此外还有信息传递等功能。碳循环对生物和生态系统具有重要意义,碳在___________之间的循环主要以CO2的形式进行。
(2)研究引黄灌区土壤小动物类群丰富度,由于许多土壤小动物具有较强的活动能力,而且身体微小,常用___________的方法进行采集、调查。
(3)该地区湿地生态系统能够控制洪水、调节气候,体现了生物多样性的___________价值。若湿地生态系统被破坏后,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应该增加___________的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的___________稳定性增强。为了保护湿地,我国已建立了多个湿地自然保护区,这属于___________。
(4)在湿地某种鸟的食物来源中,植食动物所占比例为20%,其余食物均来自植物,若要使鸟体重增加a kg,至少需要生产者的量为___________kg。
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