阅读下面这幅漫画,按要求答题。
(1)为这幅漫画拟定一个标题。要求:能形象地概括画面特点,使用四字成语。
(2)用简洁的语言,揭示漫画的寓意。
高二语文语言应用中等难度题
阅读下面这幅漫画,按要求答题。
(1)为这幅漫画拟定一个标题。要求:能形象地概括画面特点,使用四字成语。
(2)用简洁的语言,揭示漫画的寓意。
高二语文语言应用中等难度题
阅读下面这幅漫画，按要求答题。
（1）为这幅漫画拟定一个标题。要求：能形象地概括画面特点，使用四字成语。
（2）用简洁的语言，揭示漫画的寓意。
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阅读下面这幅漫画,按要求答题。
(1)为这幅漫画拟定一个标题。要求:能形象地概括画面特点,使用四字成语。
(2)用简洁的语言,揭示漫画的寓意。
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阅读下面的漫画，按要求作答。
（1）给漫画拟一个题目，要求：至少包括画面中的一个事物，不超过10个字。
（2）用简洁的语言概括漫画中人物的特点。（不超过30个字）
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阅读下面这幅漫画，按照要求答题
1.请用简洁的语言描述上面这幅漫画。（不超过70字）
2.请概括漫画所反映的社会现象。（不超过50字）
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阅读下面这幅漫画，按照要求答题。
图中文字是“餐具消毒厂”
（1）请用简洁的语言描述上面这幅漫画。（不超过70字）
（2）请概括漫画所反映的社会现象。（不超过50字）
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阅读下面的漫画，按要求答题。（5分）
（1）给漫画拟出一个形象生动的标题，不超过6个字。（2分）
（2）用一句话概括漫画的内容。要求：不超过25个字。（3分）
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观察下面丁聪的漫画《早熟的小作家》，按要求作答。
(1)用简洁的语言介绍画面内容。(不超过60字)
(2)请概括这幅漫画的寓意。(不超过30字)
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下面是丰子恺先生创作的一幅名为“小桌呼朋三面坐，留将一面与梅花”的漫画，根据要求答题。①简要描述画面内容 ②指出这幅漫画的寓意③语言简洁，表达连贯，不超过80字。
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阅读下面内容，按要求作答。（4分）
成语和俗语都是中华语言精粹。成语大多出自书面，属于文语性质的，在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。俗语为群众所创造，并在群众口语中流传，具有口语性和通俗性的特点。二者偶有对应，可以相互解释，例如：
①痴心妄想——癞蛤蟆想吃天鹅肉；
②镜花水月——竹篮子打水一场空；
③得过且过——当一天和尚撞一天钟 。
请参照上面例句，另举两例。
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阅读下面这幅漫画，按要求完成题目。
（1）描述画面主要内容，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
（2）用一句话概括这幅漫画的寓意。
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