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试题详情

某校九年级二班的学生在一次历史兴趣小组的探究活动中。搜集到以下历史资料。请你参入他们的活动,结合所学知识共同解决下列问题。

材料一 如图

图一:华盛顿     图二:明治天皇         图三:玻利瓦尔    图四;林肯

材料二  1871年8月29日,宣读诏令:免去261个藩主的知事官职,定居东京,领取国家俸禄;中央重新划分一个北海道开拓使。东京、大阪、京都3府和72个县。

材料三  独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。

(1)材料一的历史人物中,领导人民反抗殖民地统治并取得胜利的是哪几位?(2分)

(2)材料二的诏令是材料一中哪位人物颁布的?从材料中概括出诏令的主要内容。(4分)

(3)材料三涉及到“美利坚”的哪两次战争?这两次战争对“美利坚”的共同影响是什么?材料中“伟大的总统”的功绩是什么?(8分)

(4)从上述材料来看。杰出历史人物在历史发展进程中发挥着怎样的作用?(3分)

九年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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