阅读下面这幅《修鞋》的漫画,完成后面题。(5分)
(1)请用简洁的语言描述漫画内容。(3分)
(2)请概括漫画寓意。(不超过30字)(2分)
高二语文语言应用中等难度题
阅读下面这幅《修鞋》的漫画,完成后面题。(5分)
(1)请用简洁的语言描述漫画内容。(3分)
(2)请概括漫画寓意。(不超过30字)(2分)
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阅读下面一则漫画,按要求完成题目。
(1)描述画面主要内容(要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字)。
(2)用一句话概括这幅漫画的寓意(不超过20字)。
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阅读下面一则漫画,按要求完成题目。
(1)描述画面主要内容(要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字)。
(2)用一句话概括这幅漫画的寓意(不超过20字)。
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阅读下面这幅漫画,按要求完成题目。
(1)描述画面主要内容,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
(2)用一句话概括这幅漫画的寓意。
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阅读下面这幅漫画,按要求做答。
(1)简要描述漫画的内容,不超过90字。
(2)用简洁的语言揭示漫画的寓意,不超过15字。
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仔细观察下面漫画,按要求完成问题。
1.描述漫画内容。
2.用简洁的语言揭示漫画的寓意。(不超过25字)
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观察下面丁聪的漫画《早熟的小作家》,按要求作答。
(1)用简洁的语言介绍画面内容。(不超过60字)
(2)请概括这幅漫画的寓意。(不超过30字)
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阅读下面一副漫画,回答下面两个小题。(提示:右下角是个穿着破烂的人)(5分)
(1)请用简洁的语言描述漫画的内容。(不得超过70字)(3分)
(2)请简要概括这幅漫画的用意。(2分)
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下面是丰子恺先生创作的一幅名为“小桌呼朋三面坐,留将一面与梅花”的漫画,根据要求答题。①简要描述画面内容 ②指出这幅漫画的寓意③语言简洁,表达连贯,不超过80字。
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阅读下面这幅漫画,回答下面小题。
(1)请用简洁的语言介绍画面内容。(不得超过70字)
(2)说明这幅漫画的寓意。
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