某中学地理兴趣小组根据下图中的甲、乙两地实际情况,拟定了两个研究性学习课题:“农牧交界区的生态环境问题”和“三江湿地对自然环境的影响”。根据课题组成员收集到的材料,完成下列问题。(12分)
(1)甲、乙两地分属我国两大自然区,形成这两大自然区差异的主要因素是________、________。(4分)
(2)乙地区湿地面积发生显著变化的主要原因是________,这种变化可能带来的不利影响有______________。(4分)
(3)甲地区的牧场退化严重,为保护牧场可采取的措施有哪些。(4分)
高二地理综合题中等难度题
某中学地理兴趣小组根据下图中的甲、乙两地实际情况,拟定了两个研究性学习课题:“农牧交界区的生态环境问题”和“三江湿地对自然环境的影响”。根据课题组成员收集到的材料,完成下列问题。(12分)
(1)甲、乙两地分属我国两大自然区,形成这两大自然区差异的主要因素是________、________。(4分)
(2)乙地区湿地面积发生显著变化的主要原因是________,这种变化可能带来的不利影响有______________。(4分)
(3)甲地区的牧场退化严重,为保护牧场可采取的措施有哪些。(4分)
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下图是“我国某地区地形等高线及某时刻海平面等压线图”。读图,完成下列问题。
(1)四个城镇中,最容易遭受突发地质灾害的是 ,原因是什么?
(2)该地某中学地理小组开展研究性学习,拟定了两个研究课题,即“山区农业资源合理利用调查研究”和“本地形成堰塞湖可能性的研究”。通过查找资料、实地考察获得以下信息:西北部海拔500米以上山地的坡度多在22°以上,已有大片开垦为耕地;在E、F两地附近有多处崩塌滑坡。崩塌滑坡容易导致峡谷堵塞形成堰塞湖。如果你是课题组成员,请根据以上信息回答:
①西北部海拔500米以上山地适宜发展 ,建议 。
②在E、F两地中, 地附近较容易形成堰塞湖,建议应用地理信息技术中的 技术密切监视崩塌滑坡的动态。
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读材料一、材料二,回答下列问题。(12分)
材料一:图“我国某地区地形等高线及某时刻海平面等压线图”。
材料二:该地某中学地理小组开展研究性学习,拟定了两个研究课题,即“山区农业资源合理利用调查研究”和“本地形成堰塞湖可能性的研究”。通过查找资料、实地考察获得以下信息:西北部海拔500米以上山地的坡度多在25°以上,已有大片开垦为耕地;在E、F两地附近有多处崩塌滑坡,崩塌滑坡容易导致峡谷堵塞形成堰塞湖。
(1)依据图11判断,此时A城镇风向是________(单项选择)(2分)
A.西风 B.东风 C.西南风 D.东北风
(2)四个城镇中,最容易遭受突发地质灾害的是________,城镇规模最大的是________。(2分)
(3)A与D相比,晴天概率大的是________,原因是________。(2分)
(4)如果你是课题组成员,请根据材料一、材料二信息回答:(6分)
①西北部海拔500米以上山地目前利用方式是否合理?________。
理由是________。
②在E、F两地中,________地附近较容易形成堰塞湖,建议应用地理信息技术中的
________技术密切监视崩塌滑坡的动态。
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某中学地理小组开展研究性学习,拟定课题是“南水北调”。根据该小组收集到的有关材料,完成下列各题。
材料一:我国长江南北有关指标对比表。
比较项目 | 长江以南 | 长江以北 |
水资源占全国总量的比重 | 81% | 19% |
土地面积占全国的比重 | 36.5% | 63.5% |
水资源利用率 | 5.5% | 63.8% |
续表
比较项目 | 长江以南 | 长江以北 |
人口(亿) | 7 | 5.5 |
耕地占全国的比重 | 1/3 | 2/3 |
水资源前景 | 1 700亿立方米以上 | 缺水890亿立方米 |
材料二:南水北调东线纵剖面图。
(1)长江以北水资源利用率远高于长江以南,是因为 。
(2)结合材料一,分析南水北调的必要性。
(3)结合材料二,分析南水北调工程东线的优缺点。
(4)为使长江水过黄河,设计者当初考虑了两种方案(如下图甲、乙),你认为哪种方案更合理?试说明原因。
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(5分)某中学地理小组开展研究性学习。拟定的课题是“田纳西河流域开发的自然条件”。小组成员做了具体分工,其中张甲、刘丁两位同学负责田纳西河流域气候条件的分析。结合以下材料,请你帮助两位同学完成调查研究结论。
材料1:读下图。
材料2:读田纳西河流域地形图。
调查研究结论:田纳西河流域气候条件分析
(1)气候类型:____________________。
(2)气候特点:气温:夏季气温高,冬季最冷月均温在________℃以上;降水:_______。
(3)降水的季节分配特点对农业发展和河流航运的影响:
① 对农业:________________________________________________________________________。
②对航运: 。
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下图是我国某地区地形等高线及某时刻海平面等压线图。读图回答下列问题。
(1)说出此时A、D两城镇的主导风向 、 。两城镇可能是阴雨天的是 ,说出你的判断理由。
(2)该地某中学地理小组开展研究性学习,拟定了一个研究课题,“地质灾害关联性研究”,主要研究强地震可能带来的次生灾害。如果你是该小组成员,你认为地震发生可能给该区域带来的次生灾害有 。各城镇受威胁最大的是 ,E、F两地可能形成堰塞湖的是 ,并说明理由。
【答案】(1)西南风 西北风 D 位于冷锋的冷气团一侧。
(2)滑坡 泥石流 D E( E处有河流;山体陡,易发生崩塌;阻塞河道,形成堰塞湖。
【解析】(1)根据图中等压线可绘出A风向为西南风,D为西北风;D位于冷锋的冷气团一侧,可能出现阴雨天。
(2)该地为山区,地震可能诱发滑坡和泥石流;图中D处等高线密集,受威胁最大;图中E处有河流流经,且等高线密集,坡度陡,易发生崩塌,阻塞河道,形成堰塞湖。
【题型】综合题
【适用】一般
【标题】【全国百强校】甘肃省兰州市第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试地理试题
【关键字标签】
【结束】
读我国两个山地垂直自然带分布示意图,根据所学知识完成下列问题。
(1)如果两山地位于同一纬度,那么A位于B的 面(方向),判断依据是 。
(2)A山地M处的植被类型可能是 ,降水更丰富的是 坡,判断依据是 。
(3)B山地降水更丰富的是 坡,原因是 。
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2015年暑假,某中学地理兴趣小组的同学对下列两个区域进行了综合考察。依据他们考察获得的材料,并结合所学知识回答下列问题。
材料二 甲图中的玛曲湿地是维系黄河生态安全的天然屏障,黄河流过玛曲后平均年径流量由137亿立方米增加到164亿立方米,被称为“黄河蓄水池”。有专家指出:若这个“屏障”被破坏,刘家峡水库每10年就得清淤一次。
(1)甲图中的宁夏平原因盛产枸杞、葡萄等农作物而以“彩色农业”闻名,评价该地区发展农业主要的气候条件。(3分)
(2)结合材料二,简述玛曲湿地面积减少对黄河A段水文特征产生的主要影响。(2分)
(3)你认为宁夏平原大规模发展种植业是否合理,说出你的理由。(5分)
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某中学地理小组开展研究性学习,对左图所示区域进行调查研究。请你根据所学知识,帮他们完成课题研究中所遇到的困难。
(1)在甲地(中图为当地气候资料图),研究小组得知,洪涝灾害对该地农业生产影响较大,请帮他们分析其原因。
(2)通过查找资料、实地考察,研究小组得出了乙地秸秆利用方式结构示意图(右图)。从发展生态农业的角度,评价乙地的秸秆利用是否合理,并说明理由。
(3)在丙地,计划修建一水电站,需要收集哪些资料?
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某中学研究性学习小组考察了该校尉近的地理环境,并绘制了学校周边的简易地图(下图)。该小组在考察时发现,学校附近的工厂尚未对污染进行治理。请你结合示意图帮他们完善研究成果。
(1)根据调查发现:学校可能受到来自三个方面的环境污染,分别是
①_______________;
②_______________;
③_______________。(3分)
(2)工业区位必须考虑环境效益,化工厂应布局在____________;水泥厂应布局在______________________或者__________或者__________。(4分)
(3)根据研究成果,小组成员向学校建议:改善学校环境,在学校周边进行绿化,减少污染,建议建造两条绿化带,在水泥厂、化工厂和学校之间为D带,在铁路和学校之间为E带。请在下面写出这两个绿化带的作用:
D带:_______________。(2分)
E带:_______________。(1分)
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下图是西南水电站群落示意图。某中学地理研究性学习小组的同学通过角色扮演,站在不同角度,进行课堂辩论,对长江上游综合开发的背景、方向、环境问题对策进行探讨。结合图示,完成相关问题,体会研究性学习的乐趣。
(1)国土规划专家(甲同学扮演):乌东德、白鹤滩、溪洛渡、向家坝四座大型水电站地处攀枝花—六盘水一线的核心地带,该地区有利于流域综合开发的资源构成特征是什么?
(2)电力开发商(乙同学扮演):金沙江河段连续修建四座大型水电站,这种开发方式被称为河流的梯级开发。梯级开发有哪些好处?(从资源利用率和综合效率方面分析)
(3)水利专家(丙同学扮演):溪洛渡水电站工程大江截流选择在11月份,为什么?
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