（20分）中国的近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。阅读图文资料，完成...

（20分）中国的近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。阅读图文资料，完成探究。

材料一 夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法——《海国图志》

材料二 1898年6月11日至9月21日，光绪帝发布了上百道变法法令，改革政府机构，裁撤冗员......。

材料三 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。

材料四

（1）材料一《海国图志》目的是什么？材料二反映的事件序幕是什么？（4分）

（2）材料三后来发展成为什么思想？这一思想的核心是什么？（4分）

（3）依据材料四写出各历史人物领导的历史事件是什么？（6分）

（4）新文化运动的旗帜是什么？(4分)

（5）结合上述问题概括出中国向西方学习的基本过程。（2分）

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中国近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。阅读下列材料：

材料一 鸿章以为中国欲自强，则莫如学习外国利器。

——《筹办夷务始末》

材料二 “夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”

----《海国图志》………此书为“师夷长技以制夷”而作。

请回答：

（1）材料三中“鸿章”指的是谁？为学习外国“利器”鸿章等人于19世纪60—90年代在清朝掀起了一场什么运动？这次运动的口号是什么？

（2）材料二中该书的作者是谁？他编写此书的目的是什么？

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中国近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。据此阅读材料回答问题

材料一 中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 　　　　　　　　　　　　　　　　　

——摘自李鸿章《筹办夷务始末》

（1）据材料一指出，李鸿章等人筹办洋务运动的目的是什么？李鸿章认为要达到这一目的的关键是什么？

材料二  “上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银）；湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少10万匹。” 　　　　

——摘编自《中国近代通史》

（2）据材料二概括指出洋务运动取得的成效？结合所学知识，说明洋务运动对中国近代化进程产生的积极作用？

材料三　 我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……　　　　　　　　　　

——粱启超

（3）为实现材料三中“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？结果和影响如何？

材料四　 西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救活中国在政治上、道德上，学术上、思想上一切的黑暗。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

——陈独秀

（4）据材料四并结合所学的知识指出，“德、赛”两先生是指什么？综上所述四则材料所反映的历史事件，其主张和历史作用上有什么相同点？

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中国近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。

材料一：

（1）依据材料一的历史事件发展进程图，分别写出A、B、C、D四处相对应的历史事件的名称。

材料二：近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。——梁启超《五十年中国进化概论》

（2）根据材料二，请指出中国近代化探索的特点。

（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈我们在近代化探索中应当注意哪些问题？

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中国近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。

材料一：

(1)依据材料一的历史事件发展进程图，分别写出A、B、C、D四处相对应的历史事件的名称。

材料二：近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。

——梁启超《五十年中国进化概论》

(2)根据材料二，请指出中国近代化探索的特点。

(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈我们在近代化探索中应当注意哪些问题？

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中国近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。

材料一 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。

——梁启超《五十年中国进化概论》

材料二 西岸近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度，远非东洋旧文明所能梦见。

——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》

（1）请指出先进的中国人为解决“器物”“制度”和“文化”的不足分别进行了哪些探索？（3分）

（2）阅读材料二，概括胡适对西方文化的态度？（1分）

（3）在提倡文化多元化的今天我们该怎样对待东西方文化？（1分）

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近代中国随着亡国灭种危机的不断加剧，国人的民族意识逐渐觉醒，一大批先进的中国人开始向西方学习，艰难探索救国之路。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。

——摘自蒋廷黻《中国近代史》

（1）结合材料一并联系所学知识，“军事失败”与“少数人觉悟”各指什么具体事件？“觉悟的少数人”提出了什么口号？

材料二　 假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝。

——蒋延黻《中国近代史》

（2）根据材料二简析戊戌变法的背景。戊戌变法对当时人们的思想产生了什么积极影响？

材料三　 同盟会决定在辛亥年（1911年）秋天起事……革命党人率队直入武昌，进攻总理衙门……武昌便为革命军所据……各独立省选派代表，制定临时约法，并公举孙中山先生为中华民国的临时总统。我们这个古老的帝国，忽然变为民国了。

——摘编自《中国近代史》

（3）材料三中革命党人革命行动的指导思想是什么？你怎样理解“帝国”变为“民国”？

材料四　 陈独秀说，西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

材料五　 1919年李大钊发表了《我的马克思主义观》一文……新文化运动已发展成为传播马克思主义为中心的思想运动。

（4）从材料四到材料五，新文化运动宣传内容有何变化？

材料六　 五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。”

——摘编白《二十世纪中国史纲》

（5）据材料六指出，五国运动亲历者找到的新革命方法是什么？这一新革命方法的得出是总结借鉴了哪些革命的经验教训？

（6）你从中国人民的艰难的救国之路中有何认识？

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中国近代史既是一部屈辱史，也是一部先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的历史。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 本着“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想原则，将土地分为上、中、下三级九等，好坏搭配，按每家人口平均分配。又规定“凡天下，树墙下以桑。凡妇，蚕绩缝衣裳。凡天下，每家五母鸡、二母彘，无失其时”。　　

（1）上述材料反映的哪部文件中的内容？如何评价这部文件？

材料二

（2）材料二反映了清政府中什么派别的活动？主要的代表人物有谁？

材料三　 中央设立铁路矿物局、农工商总局、奖励农工商的发展，……普遍设立中小学堂……设立译书局，翻译外国书籍，准许创立报馆、学会。

（3）材料三是中国发生的哪个事件中颁布的法令？当时掌握实权的是谁？

材料四　 第2条　　 中华民国之主权属于国民全体。……

第5条　　 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。……

第16条　 中华民国之立法权以参议院行之。……

——《中华民国临时约法》（节选）

（4）材料四中的第2、5条体现了三民主义中的哪个主张？

（5）三大事件的最后结局是怎样的？造成这种结局的主要原因在哪里？

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【曲折探索】

近代以来，面对西方列强的侵略欺凌，先进的中国人不断寻求救国救民之路，中国的近代化艰难起步，曲折前进。

材料一　　 由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。

——罗荣渠《现代化新论》

材料二　　 109年前那个烦闷的夏天，又一次见证旧制度的腐朽刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。

——2007年《复兴之路》

材料三　　 革命成功后，伤害的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”。

——张鸣《辛亥：摇晃的中国》

材料四　　 胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。

——洪向华主编 《复兴之路》

请回答：

问题一：材料一指的是什么历史事件？（1分）寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么？（1分）

问题二：材料二中的戊戌变法在政治上的主张是什么？（1分）他它代表了哪一阶级的要求？（1分）请列举此次变法的两位代表人物（材料中提到的人物除外）。（2分）

问题三：材料三中的“革命”发生在哪一年？（1分）根据此材料概括这场革命取得了哪些重大成果？（2分）

问题四：材料四中的“三只兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名？（2分）由此引发的这场运动在当时起到了什么积极作用？（2分）

问题五：综合上述材料，中国的近代化探索艰难起步，曲折前进，对此你有什么启示？（2分）

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19世纪下半期到20世纪初，先进中国人不断寻找救国道路，进行艰难曲折的近代化探索。结合所学知识，探究下列问题：

（1）史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，逐步深入展开。请根据上述材料和所学知识完成下表：(6分)

（2）以下是与中国近代化探索相关的图文材料，按时间先后顺序排列正确的是______(2分)

（3）通过对资料的分析探究。同学们绘制了四次运动的思想主张变化的简单示意图，请你帮助他们完成未填部分的内容。(4分)

自强、求富——_____________________——三民主义——_____________________

（4）从这些运动思想主张的变化，我们可以看出中国近代化的探索具有什么特点?(3分)

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