如表是某同学探究水沸腾时温度变化的特点实验记录表，请你根据实验数据在如图中合理画出水沸腾时...

如表是某同学探究水沸腾时温度变化的特点实验记录表，请你根据实验数据在如图中合理画出水沸腾时温度变化的图象．

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八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

某小组用图甲的装置做“探究水的沸腾”实验。

（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______。

（2）下表是记录的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象。

（3）从实验数据可以看出，水的沸点是______℃。

（4）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_______。

（5）图丙中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的______不同。

（6）水沸腾的特点是：_____________________________________。

（7）实验中，小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如右图D、E所示．表示沸腾前气泡上升情况的是图______；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是_______（选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）。

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如图甲所示，是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置，根据实验数据，描绘出水的温度随时间变化的关系图象，如图乙．

（1）水的沸点是__℃．

（2）实验时大气压__（填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．

（3）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请提出一条可行的措施_________．

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如图甲所示，是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置，根据实验数据，描绘出水的温度随时间变化的关系图象，如图乙．

（1）水的沸点是__℃．

（2）实验时大气压__（填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．

（3）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请提出一条可行的措施_________．

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如图甲所示，是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置，根据实验数据，描绘出水的温度随时间变化的关系图象，如图乙．

（1）水的沸点是__℃．

（2）实验时大气压__（填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．

（3）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请提出一条可行的措施_________．

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如图甲所示，是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置，根据实验数据，描绘出水的温度随时间变化的关系图象，如图乙．

（1）水的沸点是__℃．

（2）实验时大气压__（填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．

（3）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请提出一条可行的措施_________．

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如图甲所示，是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置，根据实验数据，描绘出水的温度随时间变化的关系图象，如图乙．

（1）水的沸点是__℃．

（2）实验时大气压__（填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．

（3）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请提出一条可行的措施_________．

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如图，在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度．某同学记录的数据如表：

（1）根据记录，在如图中画出水的沸腾图象____

（2）试根据实验现象归纳水沸腾时的特点：________

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如图甲所示，是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置。根据实验数据，描绘出水的温度随时间变化的关系图象，如图乙。

①水的沸点是_____℃

②实验时大气压_____（填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压；

③为了缩短把水加热到沸腾的时间，请提出一条可行的措施_____。

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