阅读下面这首词，完成下面小题。
又 雪
杜甫
南雪不到地，青崖沾未消。
微微向日薄，脉脉去人遥。
冬热鸳鸯病，峡深豺虎骄。
愁边有江水，焉得北之朝。
注：公元765年，杜甫离开草堂，顺江而下，因病暂住云安（今重庆云阳）。
1.下列对本诗有关内容的解说和鉴赏，最恰当的两项是（ ）
A. 首联描写了南方雪景，一个“沾”字传神地写出了南方积雪湿重不够蓬松的特点，突出了蜀地冬季环境的寒冷。
B. 颔联连用两个叠音词“微微”“脉脉”，栩栩如生地描绘出雪仿佛在含情脉脉地离人远去，表达了诗人对蜀地的眷恋。
C. 颈联“冬热”两句，通过“鸳鸯”“虎”对比揭示蜀地气候宜人和环境的雄奇瑰伟，也为末句写北归长安作铺垫。
D. 尾联中“焉得北之朝”中的“北之朝”应指诗人向北回到京城长安，“焉得”二字写出诗人渴望回到京师的迫切心情。
E. 诗人以“又雪”为题，摹景状物，情景交融，极富神韵。全诗语言朴实，刻画细致入微，诗人疾病缠身，寄托遥深。
2.“愁边有江水”写诗人忧愁如汩汩江水。请结合全诗分析诗人的“愁”。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首词，完成下面小题。
又 雪
杜甫
南雪不到地，青崖沾未消。
微微向日薄，脉脉去人遥。
冬热鸳鸯病，峡深豺虎骄。
愁边有江水，焉得北之朝。
注：公元765年，杜甫离开草堂，顺江而下，因病暂住云安（今重庆云阳）。
1.下列对本诗有关内容的解说和鉴赏，最恰当的两项是（ ）
A. 首联描写了南方雪景，一个“沾”字传神地写出了南方积雪湿重不够蓬松的特点，突出了蜀地冬季环境的寒冷。
B. 颔联连用两个叠音词“微微”“脉脉”，栩栩如生地描绘出雪仿佛在含情脉脉地离人远去，表达了诗人对蜀地的眷恋。
C. 颈联“冬热”两句，通过“鸳鸯”“虎”对比揭示蜀地气候宜人和环境的雄奇瑰伟，也为末句写北归长安作铺垫。
D. 尾联中“焉得北之朝”中的“北之朝”应指诗人向北回到京城长安，“焉得”二字写出诗人渴望回到京师的迫切心情。
E. 诗人以“又雪”为题，摹景状物，情景交融，极富神韵。全诗语言朴实，刻画细致入微，诗人疾病缠身，寄托遥深。
2.“愁边有江水”写诗人忧愁如汩汩江水。请结合全诗分析诗人的“愁”。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
卜居①
杜甫
浣花溪水水西头，主人为卜林塘幽。
已知出郭少尘事，更有澄江销客愁。
无数蜻蜓齐上下，一双鸂鶒②对沉浮。
东行万里堪乘兴，须向山阴上小舟。
注：①此诗是杜甫卜居成都草堂时所作。卜居，择地居住。②鸂鶒（xī chì）：水鸟名，俗称紫鸳鸯。
1.下列对诗歌内容的概括和赏析，不正确的一项是
A.这首诗写了诗人在亲友的帮助下筹划营造草堂的情形。有了安身处所，所以喜不自禁。
B.颈联写蜻蜓点水，自由翻飞。鸂鶒戏水，成双结对，时浮时沉。借动物浮沉，表达自己宦海浮沉的感慨。
C.颔联写卜居之地远离城市，出了城郭就少了许多凡尘俗事的烦扰，而且那里还有澄清的溪水可以洗涤远客的忧愁。澄清的江水静静地流是自然之境；“销客愁”则是情感的流露。
D.尾联写诗人的内心想法，在这地方居住还有一个好处就是从这里出发可以乘船顺长江之流直下，直达山阴。
2.这首诗蕴含了诗人怎样的情感？请简要概括。
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阅读下面的这首词，完成下面小题。
应天长·平江波暖鸳鸯语
毛文锡
平江波暖鸳鸯语，两两钓船归极浦。芦洲一夜风和雨，飞起浅沙翘雪鹭。
渔灯明远渚，兰梓今宵何处？罗袂从风轻举，愁杀米莲女！
1.下列对这首词的理解和分析，不恰当的两项是
A. “平江波暖”两句写水满波平，鸳鴦相对，渔船成双返回之景，表明了词中即将分别的应是一对恋人。
B. 上片结尾描绘了一幅“风雨之后，栖于浅滩的白鹭惬意轻飞”的画面，表现了词人对闲适生活的向往。
C. “兰棹今宵何处”句可理解为男子在与女子分别之时的内心独白，与“今宵酒醒何处”一句的意思相近。
D. 本词每两句描绘一幅画面，形成一种情景，这些情景表面各自独立，其实都是紧扣主旨，层层递进的。
E. 本词通过对恋人之间依依惜别场面的细致描写，把二人即将分别时的凄楚悲酸的情愫表现得淋漓尽致。
2.本词运用了多种艺术手法，请任选两种并作简要赏析。
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阅读下面的古诗
绝句二首（其一）杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时
此诗描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成下面小题。
人南渡
贺铸①
兰芷满汀洲，游丝横路。罗袜尘生步②，迎顾。整鬟颦黛，脉脉两情难语。细风吹柳絮，人南渡。
回首旧游，山无重数。花底深朱户，何处？半黄梅子，向晚一帘疏雨。断魂分付与，春将去。
（注）①贺铸：北宋词人。字方回，又名贺三愁，人称贺梅子，自号庆湖遗老。②罗袜尘生步：语出曹植《洛神赋》，其句云：“凌波微步，罗袜生尘。”
1.下列对本词的理解和分析，最恰当的两项是
A. 词作开篇用“兰芷”“汀洲”等意象渲染了气氛，并交代了地点，为下面的描写和议论做了铺垫。
B. 下阕写女子形象，化用了曹植《洛神赋》中的语句，将女子形容为凌波仙子，步履仪态轻盈。
C. “人南渡”既是词牌名，也是上阕中的词句，对词人表达自己情感的变化起到了承上启下的作用。
D. “半黄梅子”与词人《青玉案》中“梅子黄时雨”都用“梅子”意象，点明了诗歌写作时间为夏季。
E. 本词的语言十分有特点'通过对意象和画面的细致描摹呈现出了一派浓墨重彩、盛丽婉腻的艺术风格。
2.词的下阕抒写了词人怎样的情感？请结合全词简要分析。
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古代诗歌阅读（8分）
阅读下面这首词，完成后面题目。
望江南
温庭筠
梳洗罢，
独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，
斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲。
1.温庭筠其诗辞藻华丽，秾艳精致。其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“______派”首要词人。本词中“脉脉”“悠悠”有着怎样的表达效果？请简要分析。（4分）
2.本词结尾一句可以算得上是全词的点睛之笔。请联系全词简要分析“肠断”这一情感是如何形成的？（4分）
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阅读下面这首词，完成下面题目。
菩萨蛮
唐 温庭筠
水精①帘里颇黎②枕，暖香惹梦鸳鸯锦。江上柳如烟，雁飞残月天。
藕丝秋色浅，人胜③参差剪。双鬓隔香红④，玉钗头上风。
【注释】①水精：水晶。②颇黎：玻璃。③人胜：花胜，古时妇女头上的一种装饰品。③香红：代花。
1.对这首作品分析不恰当的两项是
A．第一句虽仅举出两件器物，但女子房中其他陈设的精致讲究由此便可想见。更重要的是，房主人情操的高雅美洁，也就可以借此窥见端倪。
B．开篇两句并列写了水精帘、颇黎枕、鸳鸯锦三件器物，却并不给人平板呆滞之感，因为其中着意点染了轻轻浮动于室内的香气和主人公幽远飘缈的梦思。
C．“江上柳如烟，雁飞残月天”，紧承"暖香惹梦"而来，锦被上绣鸳鸯也是作者有意的安排。成双成对的鸳鸯，正写出女主人公的喜悦之情。
D．上阕的妙处全在借景物作烘托，以极其含蓄委婉的笔法暗示女主人公的生活情状和心理活动。前四句写景都紧紧围绕着女主人公的生活落笔。
E．下阕刻划人物借物衬托，写女子的衣着、头饰，写她剪制春胜的活动，并没有一句直接写她的形貌，却使人可以想见她的外形与心灵之美好可爱。
2.这首词刻画了一个什么样的人物形象？请结合全词分析。
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阅读下面一首宋词，完成后面题目。
卜算子慢
柳永
江枫渐老，汀蕙半凋，满目败红衰翠。楚客登临，正是暮秋天气。引疏砧、断续残阳里。
对晚景、伤怀念远，新愁旧恨相继。
脉脉人千里。念两处风情，万重烟水。雨歇天高，望断翠峰十二。侭无言、谁会凭高意。
纵写得、离肠万种，奈归云谁寄。
1.上阕“对晚景、伤怀念远，新愁旧恨相继”几句，在整首词有什么作用？请简要分析。
2.这首词表达了作者丰富的思想感情，请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首词，完成下面小题。
踏莎行
贺 铸①
杨柳回塘②，鸳鸯别浦③，绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人语。当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
注：①贺铸，少年时就怀有戍边卫国、建立军功以“金印锦衣耀闾里”（《子规行》）的雄心壮志，然终生不得美官，悒悒不得志。晚年更对仕途灰心，定居苏州。家藏书万余卷，手自校雠，以此终老。②回塘：曲折的水塘。③别浦：江河的支流入水口。
1.词人在上片中赋予了荷花怎样的特点？请作简要分析。
2.“当年不肯嫁春风，无端却被秋风误” 两句历来为人所称道，请作简要赏析。
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阅读下面诗歌，完成小题。
卜算子
葛立方
袅袅水芝①红，脉脉蒹葭浦。淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨。
草草展杯觞，对此盈盈女。叶叶红衣当酒船，细细流霞②举。
注：①水芝：荷花的异名。
②流霞：本神话中的仙酒，见《论衡·道虚篇》，此处指美酒。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一是
A. 一“红”字，写出荷花开放之盛，生机勃勃；“袅袅”则写出了荷花柔丽妩媚、婉转多姿的形态。首句给人不同的美感享受。
B. “淅淅西风”表面写风实则写荷，与周邦彦的“一一风荷举”有异曲同工之妙，都是借“风”来写荷，意境飘逸、空灵。
C. “叶叶红衣”即荷花瓣。以“红衣”喻荷花，承“盈盈女”而来，也与首句“袅袅水芝红”照应。
D. 下片把写荷与饮酒赏荷的具体场景结合起来，在内容上超越上片纯粹的自然描写，带有人文气息，整体风格繁复绚丽。
2.叠词的使用是本词一大特色，结合作品分析有哪些艺术效果。
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