阅读下列材料回答问题材料一，废除地主阶级的土地所有制，实行农民的土地所有制，……为新中国的...

阅读下列材料，回答问题：

材料一：“中国人民站起来了. ”

材料二： “废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”

材料三：《协议》共17条，主要内容是：西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防••••　

（1）根据材料一指出：标志着“中国人民站起来了”的历史事件是什么？

（2）材料二出自哪一部法律？ 表明了这次改革的目的是什么？

（3）材料三《协议》的签订标志着什么？

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阅读下列图文材料，结合所学知识回答问题。

材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制……为新中国的工业化开辟道路。

（1）材料一出自中华人民共和国成立初期的哪一部法律文件

材料二下图为人民群众高举“人民公社好”标语牌。

1958年、1959年、1960年，我国粮食总产量分别为2亿吨、1.7亿吨、1.435亿吨。

（2）在1958年短短两三个月的时间里，全国农村就实现了人民公社化。材料中数据说明了什么突出的问题？请结合所学知识，分析出现这一问题的原因。

材料三

小岗村农民喜获丰收

安徽省凤阳县小岗生产队

1976年与1979年收入对比表

（3）哪一项政策给安徽凤阳小岗村的农民带来了实惠？这项政策的主要内容是什么？

（4）结合所学知识及身边的变化，就政府如何制定农业政策谈谈你的感想。

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识读下列图文资料，结合所学知识回答问题

材料一：废除地主阶级的封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制……为新中国的工业化开辟了道路。

材料二：

材料三：图二为人民群众过高举“人民公社好”标语牌。1958年、1959年、1960年，我国粮食总产量分别为2亿吨、1.7亿吨、1.435亿吨。

材料四：小岗村农民喜获丰收

（1）材料一出自建国初期的哪一部法律文件？废除封建地主土地所有制有何意义？

（2）材料二的图一反映了哪一运动？这一运动的完成有何意义？

（3）在1958年短短三个月的时间里，全国农村就实现了人民公社化。材料三的数据说明了什么突出的问题？请结合所学知识分析产生这一结果的原因。

（5）结合材料四和所学知识说明是什么政策给安徽凤阳小岗村的农民带来了实惠？

（6）结合所学知识及身边的变化，就政府应如何制定农业政策谈谈你的感想。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为中华人民共和国的工业化开辟道路。

材料二　 到1956年底，我国实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，我国开始了全面的大规模的社会主义建设。

（1）材料一描述的是什么事件？为实现“中华人民共和国的工业化”，我国编制了什么国民经济发展计划？

（2）材料二中“社会主义基本制度在我国建立起来”的标志是什么？写出一位在“全面的大规模的社会主义建设”过程中涌现出的英雄模范人物。

（3）请为你的家乡经济发展提一条合理化建议。

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阅读下列材料，并回答相关问题。

材料一　 废除地主阶级封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展生产，为新中国的工业化开辟道路。

材料二　 中国共产党及时引导农民组织起来，走互助合作道路，把小农经济逐步改造成社会主义集体经济。农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社，走社会主义道路。1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年全国参加合作社农户1.18亿户，占全国农民总数96.3%。

材料三 一切财产由公社统一核算，统一分配；大办公共食堂，提倡吃饭不要钱。社员的自留地、家畜、果树等，都归公社所有。许多果树被砍、家禽被屠宰。

(1)材料一、二、三分别反映的是我国现代历史上哪些重大事件?(3分)

(2)材料一、二、三中能够调动农民生产积极性的有哪些事件?(2分)

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农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题。阅读下列材料，回答问题。

材料一：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

材料二：没收地主阶级的土地配给无地少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。

——刘少奇《关于土地改革问题的报告》

（1）材料一出自哪一法律文件？这一法律文献颁布于哪一年？

（2）根据材料一、二，归纳土地改革的基本内容和目的。

（3）与封建土地所有制相比，农民土地所有制的最大特点是什么？

（4）材料二中，为什么说土地改革是“中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革”？

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阅读下列图文材料,结合所学知识回答问题。

材料一　废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制……为新中国的工业化开辟道路。

材料二

小岗村农民喜获丰收

（1）材料一出自新中国成立初期的哪一部法律文件?土地改革的基本完成有何意义?

（2）哪一项政策给安徽凤阳小岗村的农民带来了实惠?

（3）结合所学知识及身边的变化,就政府如何制定农业政策谈谈你的感想。

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建国后我国农村土地政策在不断发生变化。阅读下列材料，回答问题

材料一　 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

——《中华人民共和国土地改革法》

材料二　 土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。

——《历史纵横》

材料三　 建国后，历年粮食产量变化图（单位：亿吨）。

请回答：

（1）材料一中涉及的有关历史事件在何时得到基本完成？该事件的完成彻底摧毁了哪一制度？

（2）根据材料二分析，为什么要“引导农民走组织起来的路”？

（3）观察材料三，从1978到1997年我国粮食产量呈现怎样的趋势？并分析其主要原因。

（4）从上述材料反映的我国农村变化中，你得到什么启示？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

材料二：从1953年起，我国开始进行“三大改造”。对农业、手工业的社会主义改造。社长对大家说：“我是共产党员，社里再困难，也要领导大家把社办下去。”

材料三：1978年我国实行的这一政策，使农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了，这种制度在全国逐渐推开。

（1）材料一描述的是什么事件？该事件完成后哪一阶级被消灭了？

（2）材料二中的“社”指的是什么？“三大改造”使我国建立了哪一制度？

（3）材料三反映的是农村推行的什么制度？最早实践该制度的是哪个省份？

（4）结合以上材料谈谈你的感受

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请你阅读下列材料，根据要求回答问题。

材料一：废除地主阶级的封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

材料二：改革开放后，各地农民咏唱新生活“吃不愁，穿不愁，腰里别‘十块头’（十元钱），又娶媳妇又盖楼。”

请回答：

（1）材料一指的是哪一事件？与之相关的法律文件是什么？

（2）材料二反映了农村哪一改革制度使农民富了起来？这一制度的代表地是哪里？

（3）以上两次农村改革都有什么共同的意义

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