下列各项对语法知识的判断与分析错误的一项是( )(2分)
A.短语“雄伟壮丽”与“老师和同学”的结构相同。 |
B.“敬畏生命”“热爱工作”“登泰山”和“包饺子”都属于偏正短语。 |
C.“我国的石拱桥有悠久的历史”一句的主干是“石拱桥有历史”。 |
D.“我们家盖了新房子”的宾语是“新房子”。 |
八年级语文选择题简单题
下列各项对语法知识的判断与分析错误的一项是( )(2分)
A.短语“雄伟壮丽”与“老师和同学”的结构相同。 |
B.“敬畏生命”“热爱工作”“登泰山”和“包饺子”都属于偏正短语。 |
C.“我国的石拱桥有悠久的历史”一句的主干是“石拱桥有历史”。 |
D.“我们家盖了新房子”的宾语是“新房子”。 |
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下列句子语法分析正确的一项是( )
A. “雄伟壮丽”“敬畏生命”“保卫祖国”“包饺子” 都是动宾短语。
B. 芦芽山的风光美如画。 句子主语是“芦芽山”。
C. 微微的阳光斜射在山腰上。 “在山腰上”是谓语。
D. 赵州桥的设计完全合乎科学原理。 主干是:设计合乎原理。
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下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )
A. “颜值”、“菜鸟”、“潜水”、“二胎”这几个词词性相同。
B. 短语“金猴闹春”、“ 女足晋级”、“ 习马会晤”与“房价大涨”的结构相同。
C. “在艰苦环境中成长的中国儿童文学作家曹文轩,以出色的文笔,荣获2016年‘国际安徒生奖’。”这个句子的主干是“曹文轩文笔出色。”
D. “这不仅是授予我个人的荣誉,也是生长在中国大地上成片成片的青蒿的荣誉,更是中国中医的荣誉。”这是一个转折关系的复句。
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选出下列短语归类有错的一项
A. 并列短语:听说读写 思想感情 热烈而粗犷 雄伟壮丽
B. 动宾短语:复习短语 热爱祖国 擦干净 放松下来
C. 偏正短语:新的语法 生日礼物 外国朋友 非常激动
D. 主谓短语:老师讲课 我们高兴 大家唱歌 她聪明
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下列各句中对语法知识判断有误的一项是( )
A.“一滴太白酒,十里草木香”运用了夸张修辞手法。
B.“大山深处,有一个神秘的山洞”中的“大山深处”是句子的状语部分。
C.“雄伟壮丽的万里长城,充分显示了我国古代劳动人民的智慧和力量”的主干是“长城显示了智慧和力量”。
D.“我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验”是陈述句。
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下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )
A.“爱是这个世界上最神奇的力量”中加点词的词性依次是:名词,代词,副词,助词。
B.“涸泽而渔”“景色宜人”“狗仗人势”“敬畏生命”这四个短语的结构各不相同。
C.“针对有的党员 干部容易犯的错误,按照省委、省纪委关于开展好全省第17个党风廉政建设宣传教育月活动的要求,黄冈市编发《哪些红线不能踩》宣传教育读本”,这个句子的主干是“黄冈市编发读本”。
D.“气宇轩昂,容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人欣悦。”这个句子运用了拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。
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下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项( )(2分)
A.“诗歌”“天上”“体裁”“多样”都是名词。
B.“清香飘逸”“红绿相衬”“异彩纷呈”“浓墨重彩”短语结构类型一致。
C.“我们就把那些杏呀,李呀,桃呀叫书本了。”这个句子的主干是:我们叫书本。
D.“仅六年时间,老板的奶业公司又有声有色,红红火火地发展起来。”“有声有色,红红火火地”在这里作状语。
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下列各项的判断与分析有误的一项是( )
A. “光荣”“正确”“懦弱”“友谊”这个词词性相同。
B. “讲解语法”“制造飞机”“种植玉米”“追歼敌人”这几个短语结构完全相同。
C. “实践是检验真理的唯一标准。”这个句子的主千是“实践是标准”。
D. “柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。”这个句子是递进关系的复句。
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下列各项判断与分析中,错误的一项是( )
A. “舳舻相接、不怀好意、交头接耳、林中小溪”(这四个短语的结构类型各不相同。)
B. 风趣幽默的李老师总是满怀激情地教我们写作文。(这个句子的宾语是“我们写作文”。)
C. 我诚恳地接受你的批评。(这个句子中“诚恳地”是定语。)
D. “这种鳍有些运动力,能够帮助幼虫走出壳外,并且帮助它越过带有纤维的树枝——这是比较困难的事情。”(句中破折号的作用是解释、补充说明。)
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下列语法知识的分析,正确的一项是( )
A. “月色便朦胧在这水汽里”“这朦胧的月光,实在照不了多远”两句中的“朦胧”都是形容词。
B. 短语“生活品质”“意志坚定”“群众满意”“仰望星空”的结构各不相同。
C. “‘一带一路’倡议的实施,为扬州企业提供了更多商机”,这句话的主干是“‘一带一路’提供商机”。
D. “在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃。”句中的“在寂静中”充当状语成分。
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