实验室进行“黄泥水净化”实验时，需要少量的氯水，氯水是氯气溶于水得到的溶液．某校化学兴趣小...

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

某兴趣小组运用化学知识进行系列实验。

① 甲同学对河水样品进行净化处理，流程如下。其中加入活性炭是利用其_____性除去水样中的色素和异味；加入氯气的作用是_____，操作M是______，得到的“清水”属于 ______（选填“纯净物”或“混合物”）。

② 乙同学进行粗盐提纯的实验，称量粗盐和所得精盐的质量如下图所示（加入称量物前均已进行去皮操作），图一中天平的读数是_g。该同学得到的精盐质量偏大，可能的原因是_____。

九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析

某兴趣小组运用化学知识进行系列实验。

① 甲同学对河水样品进行净化处理，流程如下。其中加入活性炭是利用其_____性除去水样中的色素和异味；加入氯气的作用是_____，操作M是______，得到的“清水”属于 ______（选填“纯净物”或“混合物”）。

② 乙同学进行粗盐提纯的实验，称量粗盐和所得精盐的质量如下图所示（加入称量物前均已进行去皮操作），图一中天平的读数是_g。该同学得到的精盐质量偏大，可能的原因是_____。

九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析

如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某化学兴趣小组同学欲利用其进行下列各探究实验。试根据题目要求，回答下列问题

(1)该小组同学欲用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气。

①选仪器的连接顺序为A﹣___(填写仪器序号字母)。

②检验装置A气密性的方法是___。

③装置A中发生反应的化学方程式为___。

(2)该小组同学欲用足量纯净的一氧化碳气体测定某不纯的氧化铁样品的纯度(杂质不参加反应)，并验证反应生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：纯净的一氧化碳气体﹣D﹣B﹣C。

①仪器中B的现象是___。

②仪器C的作用是___。

③仪器D中的现象是___。

④通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁，则计算出样品纯度的结果将___(填“偏大”，“偏小”或“不受影响”)。

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某校化学兴趣小组在实验室里用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气并进行有关氯气性质的实验探究（如图所示）。

（查阅资料）

Ⅰ、氯气（Cl2）是一种黄绿色的有毒气体，能溶于水，并能与水反应，反应的化学方程式为：；

Ⅱ、氯气溶于水所得的溶液为氯水，氯水除了具有消毒作用，HClO（次氯酸）还具有漂白作用；

Ⅲ、稀盐酸和二氧化锰不发生反应；

Ⅳ、氯气能与氢氧化钠溶液反应。

回答下列问题：

（1）A中m管的作用是_____；

（2）A是制取氯气的发生装置，除生成氯气外还有氯化锰（其中Mn为+2价）和一种常见氧化物，请写出其化学方程式_____；

（3）若进入装置D中的氯气是纯净干燥的，则装置B（饱和氯化钠溶液）的作用是_____，装置C中盛有的溶液是_____；

（4）装置E中石蕊溶液的颜色变化过程为：_____；

（5）①实验装置G的作用是_____；

②通过无数次实验和计算发现，取含溶质146g的浓盐酸和足量的二氧化锰反应，得到的氯气为_____（填字母）。

A 小于71g

B 等于71g

C 大于71g

D 等于35.5g

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某校化学兴趣小组，在实验室里用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气并进行有关氯气性质的实验探究（如图所示）。

【查阅资料】

Ⅰ．氯气（Cl2）是一种黄绿色的有毒气体，能溶于水，并能与水反应：Cl2+H2O═HCl（盐酸）+HClO（次氯酸）．

Ⅱ．氯气溶于水所得的溶液成为氯水，氯水除了具有消毒作用，HClO（次氯酸）还具有漂白作用．

III.稀盐酸和二氧化锰不发生反应

IV.氯气能与氢氧化钠溶液反应

回答下列问题：

（1）A 中m 管的作用是____________

（2）A中是制取氯气的发生装置，除生成氯气外还有氯化锰（＋２价）和一种常见氧化物，请写出其化学方程式____________

（3）若进入装置D中的氯气是纯净干燥的，则装置B（饱和氯化钠溶液）的作用是__________，装置C中盛有的溶液是__________。

（4）装置E（石蕊溶液）颜色变化为紫色变为_____，最终变为 ____。

（5）①装置F的作用是_____________。

②实验装置G（氢氧化钠溶液）作用是_______________。

③通过无数次实验和计算发现，取含溶质146克的浓盐酸和足量的二氧化锰反应，得到的氯气为 ____________。

A.小于71克　　 B.等于 71克　　 C.大于71克　 D.等于35.5克

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某化学兴趣小组在实验室用硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应制取少量氯化铜溶液。他们的实验过程和相关数据如下(BaSO4不溶于水)。

第一步：称得烧杯的质量是100 g。

第二步：反应前称得烧杯、氯化钡溶液及硫酸铜溶液的总质量是346.6 g。

第三步：两者恰好完全反应后，过滤，称得烧杯及滤液的总质量是300 g。

请计算：

(1)反应后生成沉淀的质量是_______________。

(2)所得氯化铜溶液中溶质的质量分数为________(写出计算过程，精确到0.1%)。

九年级化学计算题困难题查看答案及解析

某化学兴趣小组在实验室用硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应制取少量氯化铜溶液。他们的实验过程和相关数据如下（BaSO4不溶于水）。

第一步：称得烧杯的质量是100g。

第二步：反应前称得烧杯、氯化钡溶液及硫酸铜溶液的总质量是346.6g。

第三步：两者恰好完全反应后，过滤，称得烧杯及滤液的总质量是300g。

请计算：（1）反应后生成沉淀的质量是________g。

（2）所得氯化铜溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）。

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九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

化学兴趣小组的同学对氯气的制取进行如下探究：

[查阅资释]

氯气通常情况下为黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，难溶于饱和食盐水；化学性质很活泼，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碳等化合物反应；与氢氧化钠溶液反应可表示为：

②氯气可用于消毒、杀菌、漂白等。

③实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气，化学反应方程式为

制取氯气：在老师的指导下，同学们设计了如下实验装置制取并收集氯气，试回答下列问题：

（1）图中仪器①的名称是_____。

（2）B装置的作用是_____。

（3）D装置用于收集氯气，可知氯气还具有的物理性质是_____。

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