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战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅变法。
（1）商鞅是在哪一个诸侯国进行变法？（1分）
（2）《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。有人认为他的变法失败了，有人认为他成功了。你认为判定变革成败的标准是什么？（2分）你如何看待商鞅变法？（2分）请用史实说明。（2分）
（3）你认为商鞅变法对我们今天正在进行的改革有怎样的启示？（3分）
福州外国语学校2012-2013学年第一学期期中考试
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
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战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅变法。
（1）商鞅是在哪一个诸侯国进行变法？（1分）
（2）《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。有人认为他的变法失败了，有人认为他成功了。你认为判定变革成败的标准是什么？（2分）你如何看待商鞅变法？（2分）请用史实说明。（2分）
（3）你认为商鞅变法对我们今天正在进行的改革有怎样的启示？（3分）
福州外国语学校2012-2013学年第一学期期中考试
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材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
（1）变法得到了谁的支持？
（2）商鞅变法的内容有哪些？
（3）结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等， 那么他最合法的途径是什么
（4）某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”站在哪一边？
（5）商鞅后来被车裂而死，那么他变法成功了还是失败了？请说明理由。
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材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
（1）根据材料，请指出商鞅变法的目的是什么？（3★）变法得到了谁的支持？（3★）
（2）商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到没有？请说明由。（4★）
（3）某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”站在哪一边？
（2★）试说明你的理由。（2★）
（4）结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，
那么他最合法的途径是什么（2★）
⑸、学习了商鞅变法，我们可以得到哪些启示？（2★）
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材料：战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
（1）根据材料，请指出商鞅变法的目的是什么？变法得到了谁的支持？
（2）商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到没有？
（3）某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”站在哪一边？试说明你的理由。
（4）请回答商鞅变法的时间?请写出变法的内容中哪一条对社会的变革起了关键性的作用？
（5）商鞅变法有什么重要的影响？
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阅读下列材料，回答有关问题。
材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的 改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
（1）变法得到了谁的支持?
（2）商鞅变法的内容有哪些?
（3）某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”站在哪一边?
（4）商鞅后来被车裂而死，那么他变法成功了还是失败了?请说明理由。
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材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
（1）变法得到了谁的支持？（2分）
（2）商鞅变法的内容有哪些？（6分）
（3）结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合法的途径是什么（2分）
（4）某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”站在哪一边？（2分）
（5）商鞅后来被车裂而死，那么他变法成功了还是失败了？请说明理由。（4分）
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阅读下列材料：（15分）
材料一 战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改
革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
材料二 《商鞅方升图》
（1）根据材料一，请指出商鞅变法的目的是什么？（2分）变法得到了谁的支持？（1分）
（2）他变法的主要措施有哪些？（6分）
（3）材料二属于商鞅变法的什么措施？（2分）
（4）他的变法产生了怎样的影响？（4分）
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战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
（1）商鞅变法得到了谁的支持？他的变法从何时开始？
（2）某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商鞅”站在哪一边？试说明你的理由。
（3）结合变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合法的途径是什么？
（4）商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到没有？请说明理由。
（5）通过以上探究，想一想改革给了你什么启示？
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某校七年级开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。
【阅读材料】
材料一战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。期中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
材料二商君相秦十年，宗室贵族多怨望者。……后五月而秦孝公卒，……秦惠文王车裂商君以徇，曰：“莫如商君反者！”遂灭商君之家。
【回顾历史】
（1）根据材料一指出商鞅变法的目的是什么？
（2）商鞅在谁的支持下进行了变法？他变法的主要措施有哪些？（答出三点即可）
（3）根据上述材料回答，假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？
【得出认识】
（4）根据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？你从中得到什么认识？
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