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列举题（18分）
1.列举我国距今5000年左右黄河流域的三个部落联盟首领。（6分）
2.列举我国春秋时期的争霸的几位霸主。（至少三位）（6分）
3.列举战国时期的三次著名战役。（6分）
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列举春秋时期三个著名的霸主。（3分）
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列举春秋时期著名的霸主。（3分）
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列举题（15分）
（1）列举春秋时期几位著名的霸主。（3分）
（2）列举出战国七雄。（7分）
（3）请写出沟通灵渠的两大水系。（2分）
（4）写出秦朝在中央政府设立的三个主要官职。（3分）
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中国古代史统一与分裂并存，统一是主流。分裂时期有斗争、发展和融合。据此，回答下列问题：
（1）春秋时期，一些强大的诸侯国以“尊王攘夷”为旗号称霸中原，其中著名的霸主有哪些？试列举两位。
（2）战国时期，各国纷纷变法，其中成效最大的是哪一诸侯国的什么变法？这次变法对促进该国军队战斗力提高有益的是哪一措施？
（3）东汉末年，为三国鼎立的形成奠定基础的是哪一次战役？
（4）结束三国分裂局面、曾一度短暂统一全国的是哪个王朝？
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请列举春秋时期五位霸主的名称。请概括指出他们能成为霸主的共同原因。
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列举三个春秋时期的霸主名称。
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按顺序列举春秋时期的五位霸主。（两种说法）
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阅读下列材料：（10分）
子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
——《论语》
请回答：
（1）根据材料指出，春秋时期最先称霸的是谁？请再列举春秋时期的另两个霸主？（3分）
（2）他为什么能“霸诸侯，一匡天下”？（5分）
（3）什么事件表明了他成为中原霸主？（2分）
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春秋战国时期是社会大动荡的时期，这一时期战事连绵，干戈不息，社会经历了巨大的变革，同时这也是学术思想非常活跃的时期，请结合所学回答问题。
（变化的形势）
（1）列举出图1所示时期出现的霸主（至少两位），图2所示时期诸侯国有什么变化？
（2）这两个时期都出现了混战的局面，这些战争是西周哪一制度埋下的祸根？
（推行的改革）
材料：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民台争分理的管理，严禁法度，禁止私斗
——《史记・商君列传》
（3）材料反映的是商鞅变法在哪方面的改革措施？此外还有哪些具体措施（举出两例）
（4）结合材料和所学知识，说说商鞅变法有什么影响？
（时代的智者）
（5）图1图2中的人物分别是哪个学派的创始人？列举出一项图1人物在教育方面的主要成就
（6）随着旧制度的进一步瓦解，思想领域异常活跃，形成了不同的学派，图3图4人物分别是哪个学派的代表？这一思想文化的繁荣局面在历史上被称为什么？
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