写作（60分）
请以“那儿，有 ”为题，写一篇作文。
要求：在横线上补充恰当的语句，把题目补充完整；文中不得出现真实的校名、地名和人名；选用适当文体，不得抄袭；字数控制在600字左右；卷面整洁，书写工整。
九年级语文作文题困难题
写作（60分）
请以“珍惜”为题，写一篇作文。
要求：1．不少于600字。
2．作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3．不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
写作（60分）
请以“有一种幸福叫感动”为题，写一篇作文。
要求：1. 不少于600字。
2. 作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3. 不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
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写作
请以“你曾拨动了我的心弦”为题，写一篇作文。
要求：1.不少于600字。
2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
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写作（60分）
阅读下面文字，按要求作文。（60分）
（1）中考的脚步近了，你一定有酸甜苦辣要跟大家倾诉，请以“中考近了”为题，写一篇作文。
（2）请以“走在_______的路上”为题写一篇作文。提示：先在横线上填写合适的词语，如：回家、成长、充满阳光……
要求：①上面两题，任选一题，扣题作文。
②文体自选（诗歌除外），不少于600字。
③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
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下面两道作文题，请任选一题作文。
1.请以“我依然 ”为题，在横线上填写适当的词或短语，把题目补充完整，写一篇文章。
2.请以“你在我心里”为题，写一篇作文。
写作要求：①立意自定，文体自选；
②中心明确，内容具体，有真情实感；
③凡出现地名、校名、人名，一律用××代替；④诗歌除外，文体不限，字数不少于600字。
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写作（50分）
根据要求作文。
请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。
要求：①联系自己的生活体验写作。
②文体不限，文章不少于500字。
③文中不要出现真实的人名、校名等。
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作文（任选一题作文）（40分）
请以“ 不能忘怀”为题，写一篇文章。
俗话说，处处留心皆学问。请以“学会留心”为题写一篇记叙文。
提示和要求：
(1) 请选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2) 可以写你的经历、感悟、认识。
(3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(4) 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
(5) 考虑到内容的充实，文章不要少于 600 字。
题目
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下面两道作文题，请任选一题写作。
作文题一：“阅读使人明智，阅读使人充实。”请以“我爱阅读”为题写作。
作文题二：________，我成长中的一座桥
要求：①选择作文题二请把题目补充完整再作文。（在横线上填上适当的词 语，如“母爱““师恩““友谊““赞美““挫折“等）
②书写工整，不得少于600字。
③除诗歌外，文体不限。
④文中不要出现真实的地名、校名、人名。
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写作表达
请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。要
求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。
①请以“陪你一起 ”为题作文。
提示：写作之前先把题目补充完整。
②阅读下面的材料，自选角度自拟题目作文。可以发挥想象，对材料进行扩写、改写。也可以根据你对材料的理解，或记叙自己（他人）的经历，或抒发情感，或发表见解。
驯鹿堪称世界上最聪明的动物。为了适应异常恶劣的生存环境，它对食物降格以求，练就了在冻土苔原地带用苔藓、地衣等植物充饥的能力。它们平时都是群居，抱团御敌。为了应对人类对鹿角的疯狂索求，它们每年长出新角，以牺牲小我，保全大我。
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请以“珍惜”为题，写一篇作文。
要求：
1．不少于600字。
2．作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3．不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
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