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汤姆出生于英国一个工业世家。18世纪中期，汤姆的爷爷兴建了一座棉纺织厂；19世纪初期，汤姆又投资兴建了一座棉纺织厂。请问汤姆和其爷爷在工厂的选址上可能会有什么不同？为什么会有不同之处？（背景资料：18世纪中期，阿克莱特发明水力纺纱机，不久又有人发明水力织布机。）（7分）
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理查德出生于英国一个工业世家。18世纪中期，理查德的父亲兴建了一座棉纺织厂； 20世纪初期，理查德又投资兴建了一座棉纺织厂。请问理查德和其父亲在工厂选址上可能会有什么不同？为什么会有这一不同
理查德的父亲选择在
理查德选择在
理由是
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活动与探究
约翰出生在英国一个工业世家。18世纪中后期，约翰的父亲兴建了一座棉纺织厂；19世纪70年代，约翰又投资兴建了一座棉纺织厂。20世纪90年代，约翰的孙子也在伦敦兴建了棉纺织厂，由于没有关税限制，他积极将其产品销往欧洲其他国家，并在法国、比利时等国投资建厂。
（1）请问约翰和他父亲在工厂的动力上有什么不同？（2分）
（2）约翰的孙子的厂子运营中又有什么科技新进步？（1分）
（3）“没有关税限制”这种状况说明什么组织已经建立？这对欧洲产生了什么影响？（2分）
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科技革命能够深刻改变世界发展的面貌。
材料一 18世纪中期以前，世界各地的棉纺织业都属于手工业经济。英国消费者对印度棉织品的狂热需求，推动了英国棉纺织工业的飞速前进。18世纪的技术变革使大机器生产成为主要生产方式，近代工厂制度建立起来。从而使棉纺织工业生产效率的提高和规模经济成为可能。
——摘编自马瑞映、杨松《工业革命时期英国棉纺织产业的体系化创新》
（1）依据材料一，概括生产力提高的表现有哪些？
材料二 19世纪中期，随着资本主义的进一步发展，资本主义力量进一步增强。
（2）依据材料二并结合所学，写出俄国、美国、日本分别通过哪些事件走上了迅速发展资本主义的道路？
材料三 18世纪中叶英国产业革命爆发后，面对新兴劳工阶层在政治、经济上争取平等的诉求及大工业生产对劳动者科学文化素质要求的持续提升，英国政府为整合民众意志、推进生产力快速发展，于19世纪初开始抛弃国家不管教育的旧传统，颁布了一系列支持民办初等教育的法规，国库也有配套措施，力图扩展教育对象的范围。
——《英国义务教育发展史》
（3）依据材料三并结合所学，说明英国产业革命与教育发展之间的关系？
材料四 工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使她们逐步取得了经济独立，提高了妇女的家庭地位，由此改变了传统的婚姻价值观，推动了妇女解放运动的发展。1839年，英国的419560名エ厂エ人中有242296名女性，妇女占一半还多。1861年，英国还没有一个女护士，也没有一个女职员；到1891年，女护士已达53000多名，女职员也有17000多名。柏金曾这样评价道：“妇女走出家庭，也就是把她从空气、阳光、空间、思想感情受拘束、受限制中解放出来，并形成了守时、服从、机敏、巧妙、能干、集中精力的习惯，刺激她们好好工作，锻炼她们与人共事和社会活动的能力，训练她们自尊自强的勇气。”
——任海滨《英国工业革命时期的民众观念嬗变》
（4）依据材料四，概括工业革命后出现了怎样的社会现象？
（5）综合以上四则材料，列举工业革命在哪些方面改变了世界的面貌？
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阅读材料，回答问题。
材料：第一次科技革命（18世纪60年代——19世纪中期）又称英国工业革命，首先出现于工厂手工业最为发达的棉纺织业中，是技术发展史上的一次巨大革命，它以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志，开创了以机器代替手工劳动的时代。这不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。
第二次科技革命（19世纪70年代到20世纪初）在欧洲这个中心出现了遍地开花的局面，不再是英国的一枝独秀，而且在北美也形成了一个中心，这样地域上的分布也为第二次工业革命的广泛传播创造了条件。再加上第二次工业革命本身的先进的交通工具的诞生与通讯技术的兴起，大大促进了信息的流通，其他先进的技术也很快的传遍了世界各地，加速了第二次工业革命的扩展。
第三次科技革命（20世纪四五十年代以来）是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域。
……自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
——以上材料均摘编自百度百科
（1）判断下列关于“三次科学技术”说法，正确的打“√”，错误的打“╳”。
①第一次科技革命首先出现于美国的棉纺织业中。
②第二次科技革命不再一枝独秀，几乎在几个先进国家同时发生。
③第三次科技革命呈现了技术革命群体化、科技社会化和发展进程高速化的特点。
④在三次科技革命中，美国始终走在世界其他国家的前面。
（2）材料中提到“在北美也形成了一个中心”，在这个中心，有一位科学家一生有2000多项发明，被誉为“发明大王”，他是谁？
（3）根据材料并结合所学知识回答：
①材料中提到“第二次工业革命本身的先进的交通工具”是指什么？这对人们的生活产生了怎样的积极影响？
②材料中提到“烟囱林立”、“机器轰鸣”、“温室效应”等。基于此，面对新科技革命的发展，中国应该如何积极应对？（请提出一条合理化的建议）
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十九世纪中期到二十世纪初中国的一个王姓家族几辈人的生活经历，打上了那个时代的烙印。王家子弟王福财的下列描述, 与那个时代不符的是（ ）
A．1843年爷爷在海关工作，要与英国驻华官员协商关税
B．爸爸是圆明园的管理人员，目睹“万园之园”被烧毁
C．1896年我曾在重庆日本人开设的工厂工作
D．1905年儿子王有为居住在北京东交民巷
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导致下图中英国曼彻斯特地区棉纺厂数量变化的主要原因是
A．珍妮纺纱机推动工业发展
B．蒸汽动力的普遍推广
C．铁路交通大规模兴建
D．外国棉纺织品大量涌人
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工业革命之初，在英国某地区只有两家棉纺厂，然而到1809年却发展到64家。出现这一现象的主要原因是（ ）
A、珍妮纺纱机出现。 B、蒸汽机的广泛使用。
C、铁路大规模兴建。 D、英国完成工业革命。
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工业革命之初，在英国某地区只有两家棉纺厂，然而到1809年却发展到64家，1830年99家。出现这一现象的主要原因是【 】
A．珍妮纺纱机出现 B．蒸汽机的广泛使用
C．铁路大规模兴建 D．英国完成工业革命
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工业革命之初，在英国某地区只有两家棉纺厂，然而到1809年却发展到64家，1830年99家。出现这一现象的主要原因是
A．珍妮纺纱机出现 B．蒸汽机的广泛使用
C．铁路大规模兴建 D．英国完成工业革命
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